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坚定梦想,无畏质疑

2020-06-29安一朗

青春期健康·家庭版 2020年6期
关键词:李强画画同桌

安一朗

“大画家,你最近又画了什么呀,拿出来让大家欣赏一下。”

“他能画出来什么呀?成绩那么差,只能画小人画吧。”

“什么小人画,那是漫画。”

……

每天在学校,我总要面对这样的言语轰炸和伤害。我学习成绩一般,所以大家觉得,像我这样成绩不出众的人根本不可能成为画家。难道成绩不好的人就不可以拥有自己的梦想吗?我没有想要别人支持我的梦想,但也不希望被人嘲笑。那些嘲讽像把无形的刀,刀刀插在我心上。

我喜欢画画,喜欢用画笔来表达内心的情感,我的脑海里总会莫名地产生一些故事,然后将这些故事以漫画的形式呈现出来,漫画里的人物和情节生动又丰富,每次画完,我郁积在心里的烦恼就会烟消云散。我还将这些画用手机拍下来,保存在电脑里。

我的同桌李强伟,是一个不学无术的学生,他说他最鄙视我这样的“假正经”,每次看见我在画画,他就会一脸鄙夷地说:“真以为自己会成为画家,也不拿镜子照照自己。”有时,他不仅在言语上攻击我,还会把我的画抢走,扔来扔去闹着玩。刚开始我让着他,虽然他的成绩也很差,但体育好,为班级争夺过不少荣誉,在班上人气很旺。

我的谦让换来的是他的变本加厉,有一次,他甚至把我画到一半的漫画抢过去,在班里大肆传阅,他阴阳怪气的语调引得哄堂大笑,有的同学为了捧李强伟的场,还故意尖叫起来。我抢了几次都没抢回自己的画,只能坐在座位上生闷气。

“李强伟,你要小心,要不然哪天画家一生气就把你画进他的漫画里,把你画的又丑又矮,让你到时候求他帮你恢复名誉……”一个同学煽风点火,想激起李强伟更多戏弄人的伎俩。“对啊,我差点忘记了,我的同桌是个大画家,他手中的一支笔可‘掌管着天下苍生的命运,他到时候把我们都画成坏蛋可怎么好,我还是先不戏弄他了……”李强伟在大家的笑声中滔滔不绝地说道,还边说边演,我只能一言不发,努力忍住眼中的泪。

“李强伟,你看大画家要哭了,还是算了吧!”

“你不会这么小气吧?开个玩笑也要哭。”李强伟看见我的眼中噙着泪,趴在我的耳畔小声低语。我瞪了他一眼没说话,虽然心里很难过,但我不知道要如何做才好。他打着开玩笑的幌子来嘲笑我、中伤我,我却拿他没辙。

在班上,我总是沉默寡言,独来独往,是同学眼中的“另类”。美术老师是学校里唯一理解我的人,他很喜欢我的画,每次都给我打高分,而且时常把我的作品张贴在校园的风采展示板上。可是老师的鼓励与认可,却也在无形中给我造成了压力,同学更是因此嘲弄我,挖苦我。美术老师一直不知道我在学校里的情况,只觉得我是个内敛低调的学生。后来他可能也听到了一些风声,于是来开导我。

“有梦想是件很美好的事,更难能可贵的是你一直在努力实现它。每个人都会有这样那样的梦想,但又有多少人在为自己的梦想努力呢?没有人能随随便便成功,梦想的实现是要经历千辛万苦的。你就把别人的嘲笑当成一种鞭策,谁在实现梦想前都会听到类似的声音……而且画画并不是一朝一夕的事,只要喜欢,只要想画,可以用心经营一辈子。”老师平静地说着,他说得很慢,让我有时间去思考。

“真的是这样吗?”临离开时,我问道。老师拍着我的肩膀很肯定地说:“当然,而且我相信,只要你一直在努力,梦想早晚会成真的,加油!”我抬头望着老师的眼睛,不知道要如何表达自己的激动,只能用最简单的一个“嗯”字作为我给老师的承诺。我心里的梦想之火在老师的开导下越燃越旺,我要按老师说的做,不仅要画喜欢的漫画,而且也要把学习成绩提上去。于是有一段时间,我放下手中的画笔,拣起了数理化的课本。

没有人知道我怎么突然就不那么热衷画画了,于是各种疑问和嘲笑又涌动起来。

“大画家,不画画了?原来你也只是三分钟热度,我还以为你多能坚持呢!你和我有什么区别?”李强伟看我没再埋头画画时,好奇地问我。“我和你不一样,我有梦想你没有。”我头也没抬地顶了他一句。大约是不相信一直被他欺负不敢吭声的我,居然也敢顶嘴了,李强伟气乎乎地说:“有什么了不起呀?你以为你能成为梵高呀?”

我没再说话,只是转过头认真地看着他说话时脸上变化的表情,突然觉得他很可悲。整天无所事事,没有追求、没有梦想,更不知道努力是何物,他有什么资格嘲笑我呢?人在追求梦想的道路上,最悲哀的不是倒在途中,而是从未出发。

李强伟絮絮叨叨地说了很多,我实在忍无可忍,站起身,勇敢地对李强伟说:“你没有资格嘲笑我!有梦想是件很可笑的事情吗?值得你这样一次又一次哗众取宠地嘲弄吗?”估计李强伟从没听过我一口气说这么多话,他愣了半天才反应过来,“你能一直坚持你的爱好,真的很了不起,我从前也学过画画,只是没多久就放弃了,所以我对你其实是又佩服又嫉妒的。”

李强伟佩服我?他只要不取笑我就谢天谢地了。我忽然想起来,有一次数学课上他随手在草稿纸上画的圆形很标准,现在看来他确实是有美术功底的。想到这我的气消了大半,我对他说:“梦想不是用来想的,而是用来实现的,你要是还喜欢画画,以后我们就一起画吧。只不过我现在要先把学习作为重心,只有这样我才有机会考上美术学院,去学习更多更专业的美术知识。”李强伟没想到我会这么说,但很显然他将我的话听进去了,“好!有你的督促,我肯定能坚持下去!”李强伟说完将手递给我,我们相视一笑,终于握手言和。

我和李强伟和好后,班级同学对我的质疑声也渐渐弱了下去,一切都在向好的方向发展。我经常在想,年轻时的我们,承受的傲慢与偏见太多,但幸好,我们仍愿意努力做好一切,只为不辜負心中那闪亮的、坚定的梦。

编辑 鲍琦

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