贾晓瑛

（大同市疾病预防控制中心 山西大同 037008）

口腔科门诊为病原微生物密切集聚的地方，医疗设备及医护人员手等消毒效果是导致该科室感染发生的主要因素。若口腔科消毒不彻底容易引发感染情况[1]。所以，加强对口腔科消毒处理干预具有必要性和重要性[2]。下面将2018年04月-2018年11月、2019年04月--2019年11月口腔科各10名医护工作人员、10件仪器及设备纳入数据指标分析内容，探究口腔科消毒处理效果以及有效干预对策。

1. 资料和方法

1.1 基线资料

将2018年04月-2018年11月口腔科10名医护工作人员、10件仪器及设备归入参照组研究指标内容，将2019年04月-2019年11月口腔科10名医护工作人员、10件仪器及设备归入试验组研究指标内容。参照组：医护工作人员年纪（32.82±2.42）岁；试验组：医护工作人员年纪（32.71±2.33）岁。研究各组基础统计指标资料，指标研究结果显示低程度差距（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1参照组采取传统消毒处理干预方法

参考口腔科有关规定实施对应消毒处理干预措施。

1.2.2试验组采取改进消毒处理干预方法

第一，完善消毒处理干预制度，医护工作人员需做好每天排查工作，检出问题需要尽快上报和及时处置。第二，增强医护工作人员对有关规定的学习及培训，下发标准流程小册子，并予以定时及不定时抽检，促使医护工作人员对有关知识掌握度增加。第三，加强医护工作人员无菌消毒观念，医护工作人员予以诊疗及护理的时候，需要遵循严格无菌，规避感染情况。第四，定时采取含氯消毒液或是其余消毒液予以水枪表层清洁，且采取避污布予以遮盖，维持水气枪头尽量专人专用，且每次予以换替，规避交叉感染情况，提升消毒效果。

1.3 有关指标

计算口腔科仪器及设备消毒合格整体统计数、口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数、口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数，并各组抽取20例患者，调查口腔科患者感染整体统计数。

1.4 统计学分析

口腔科仪器及设备消毒合格整体统计数等是（百分比），采用X2检验针对数值结果予以计算，所得研究数据采取SPSS 23.0检测，P<0.05，指标研究结果显示高程度差距。

2. 结果

2.1 口腔科仪器及设备消毒合格整体统计数

项目指标计算结果中，试验组口腔科仪器及设备消毒合格整体统计数与参照组有关检验内容实施数据比对得以增多，指标研究结果显示高程度差距（P<0.05）。

?

2.2 口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数

项目指标计算结果中，参照组：口腔科医护工作人员手卫生不合格2例，口腔科医护工作人员手卫生合格8例，口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数80.00%，试验组：口腔科医护工作人员手卫生不合格1例，口腔科医护工作人员手卫生合格9例，口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数90.00%，试验组口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数与参照组有关检验内容实施数据比对得以增多，指标研究结果显示高程度差距（X2值=3.921，P=0.047<0.05）。

2.3 口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数

项目指标计算结果中，参照组：不满意3例，一般满意3例，比较满意2例，非常满意2例，口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数70.00%，试验组：不满意1例，一般满意4例，比较满意2例，非常满意3例，口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数90.00%，试验组口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数与参照组有关检验内容实施数据比对得以增多，指标研究结果显示高程度差距（X2值=12.500,P=0.000<0.05）。

?

2.4 口腔科患者感染整体统计数

项目指标计算结果中，试验组口腔科患者感染整体统计数与参照组有关检验内容实施数据比对得以减少，指标研究结果显示高程度差距（P<0.05）。

3. 讨论

近年来，口腔科部分消毒干预未合格情况时常发生，可能导致口腔科患者病情加重，常常会因为一些人员消毒措施达不到规定，容易引发一定医疗纠纷事件[3]。同时因为消毒措施不完善，一些传染性疾病，都会发生传染。甚至因为在牙齿拔出时，感染血液病，出现皮肤问题等。故做好口腔科的消毒干预工作十分重要，进而保证口腔科安全性[4]。

对口腔科实施消毒处理有效干预可获得较好效果。这次对应指标内容显示出，选用改进消毒处理干预方法之后，口腔科仪器及设备消毒合格整体统计数加大，口腔科医护工作人员手卫生合格整体统计数提高，口腔科医护工作人员对干预效果满意整体统计数提升。为促使口腔科消毒处理干预效果增强，需予以持续改进干预。第一，各个季度予以口腔科环境方面、仪器及设备方面、材料方面、医护工作人员手卫生方面等定时及不定时微生物学抽检，针对存在的安全隐患情况及感染缺陷予以总结，及时予以改善，提升消毒质量及合格情况。第二，增强对口腔科医护工作人员的专业知识学习及培训干预，定时组织专业知识培训，让专家介绍典型例子、口腔技术等，促使口腔科医护工作人员诊疗行为及护理服务行为更加规范化，促使口腔科医护工作人员专业技术提升。鼓励口腔科医护工作人员积极参与继续教育，使其参加学术交流会，定期组织口腔专科对应沙龙等，增强学术方面沟通及交流力度，促使口腔科医护工作人员感染防控技能及专业知识掌握情况加强。

综上所述，增强对口腔科的消毒处理有效干预能得到较优效果，促进消毒干预效果加强。