王振中

在国有企业不断发展和完善的过程中，创建学习型党组织是社会发展的客观要求，也是中国共产党永葆活力与生机的重要基础。近年来，党中央对国有企业的发展越来越重视，创建学习型党组织，也能够为国有企业的完善提供依据。国有企业是我国经济建设的重要组成部分，为提升我国经济发展水平贡献了极大力量。同时国有企业也是党组织建设重要机构，构建学习型的党组织，能够保持党的先进性，并不断凝聚党的力量，提升党的战斗力。也能够进一步强化国有企业工作人员的综合素质以及职业技能，国有企业的发展壮大，具有十分重要的作用。因此，这就需要国有企业构建学习型党组织，鼓励员工不断学习和创造。

一、学习型党组织构建的重要性

1.推进学习型社会构建的必然要求。在新时期下，我们必须要建设全民学习以及终身学习的学习型社会，只有不断的学习与进步，才能增长知识和技能，为我国现代化社会建设贡献力量。因此，在学习型党组织建设国有企业的发展和完善中具有十分重要的作用，尤其作为我国经济建设的重要力量，更应该肩负构建学习型党组织的职责;不断提升党员的综合素质，充分发挥国有企业在城市建设、文化建设以及经济发展等各个层面的引领作用，为打造学习型社会奠定坚实的基础。

2.是确保国有企业党组织先进性的必然要求。自从中国共产党成立以来，就始终秉持不断学习和不断建设的重要思路。随着社会的不断发展，科学技术日新月异，在这样的背景下，国有企业党组织的建设必须要将保持党的先进性作为必然要求，通过开展多样化的学习内容和方式，全面地了解党所面临的新形势以及新任务，并始终走在时代的前沿，为人民群众构建满意的企业。此外，通过建设学习型的党组织，能够极大提升每一个党员的思想道德素质，增强党员的党性和修养，让每个党员在学习和生活中发挥模范带头作用，这样党组织的先进性就会极大地显现，人民群众的基础就会更加牢固。此外，随着国有企业体制改革的不断深入，根据国有企业发展规划以及目标等，学习型党组织的建设，有助于提升国有企业的发展效率以及业务水平，能够让国有企业始终坚持正确的航向发展，秉持为人民服务的原则。

二、国有企业学习型党组织建设中存在的问题

1.对学习型党组织认识不全面。目前国有企业正处于社会发展和变革的关键时期，需要不断地深化发展潜力，延伸发展空间。如果国有企业对学习型党组织的建设没有清晰的定位，或者认识不够全面，简单地将其认为组织党员进行学习，重口号而轻实质，就会使得党组织的构建存在极大的困境，导致党员的学习动力不足。有些国有企业对党组织的构建不太重视，将过多的精力放置在业务能力以及经济效益等方面，甚至有些人员认为学习型党组织的构建是企业的事情，忽略了团体学习与交流的重要性。

2.学习方式单一化，学习思路比较陈旧。目前很多国有企业在构建学习型党组织的过程中，使用的学习方式比较单一，学习的思路也比较陈旧，缺少一定的创新意识;同时，有些企业没有为学习型党组织的构建做出科学的规划，采取会议学习或者集中授课的方式，难以调动党员的学习积极性。有些国有企业并没有构建完善的学习体系，在执行力度上还存在缺陷，或者有些国有企业只停留在理论层面的学习中，开展的实践学习活动比较少，没有真正的为工作人员开展创新实践活动，使得难以将学习的理论知识运用到工作实际中，因此严重的影响了学习效率。此外，部分国有企业设置的学习内容比较笼统，难以凸显出针对性和个性化的学习，通常党员干部的学习抓得比较紧，学习的内容也更加广泛和全面。但是普通党员的学习比较松散，学习的内容也更加狭窄，使得学习的效果不够理想。

三、国有企业构建学习型党组织的策略

1.加强重视，融合创新思维。创新意识以及解放思想是构建学习型党组织的基本要求，国有企业必须要认识到学习型党组织构建的重要性，并充分和全面理解学习型党组织的内涵，为员工构建适合的学习内容和方案。同时，国有企业应该打造学习和工作一体化的党组织构建模式，将被动学习转变为主动学习，并鼓励每个员工积极地参与到学习中，进而不断地增强专业素质、职业技能以及创新能力等。党组织的建设是一个不断更新和完善的过程，在解放思想的同时，还应该及时纠错，构建“四强党组织”。

2.构建完善的体制机制。国有企业在学习型党组织建设的过程中，离不开完善的制度，制度是政策落实的有效保证，仅仅依靠党员的自觉学习还远远不够，需要高效来完善相关的制度进行管理，加强对党员的监督和引导。第一，国有企业应该构建专门的学习管理部门，同时还需要加強对党员的培训力度，定期组织相关的培训教育活动，培训的内容也应该涵盖多个层面，包括业务培训、技能培训、思想教育、上岗培训以及干部培训等多个领域的内容。还应该通过党员学习APP，鼓励党员每天完成学习的任务，积累学分，对学分比较低或者没有签到学习的党员还应该进行思想教育，提升党员对学习的积极性和主动性。第二，国有企业还应该定期组织党员对学习的内容以及学习的方式等方面进行交流和沟通，就目前在学习过程中的心得与体会与大家分享，对学习中存在的疑问或者不解之处，积极展开讨论，以便提升学习效率。

3.拓展学习平台。随着互联网技术的不断发展和更新，互联网在国有企业的发展过程中得到了广泛的应用，互联网具有极大的便利性和实时性的特征，将互联网技术应用到党组织建设中，能够实时为党员提供思想政治教育、职业技能、创新创造等多个方面的内容;同时互联网技术能够将枯燥的学习内容转变为图片、视频或者直播的方式，能够极大地调动党员的学习积极性，比如：通过手机APP、微信公众号、官方微博、QQ群等平台，将党的相关政策和方针等上传，如“两学一做”“三会一课”“廉政准则”等内容，让党员可以通过智能手机，电脑等进行学习。这样就可以极大地突破国有企业党员因不同的工作岗位或者学习时间和地方不同而带来的局限性，党员可以借助碎片化的时间，随时随地开展学习。其次，互联网学习平台还可以通过手机签到的方式，督促每个党员完成学习内容，也可以在线上进行思想交流互动，实现了学习资源的共享，如：借助交流平台，党员可以将目前在工作以及生活中遇到的问题或者相关的建议，进行留言或者在线交流，让党组织及时了解每个党员的思想动态以及学习情况等，为设置下一步的学习内容和目标奠定基础。国有企业在构建学习型党组织的过程中，借助互联网技术，为党员拓展学习平台，能够丰富党员的视野，并实时为党员发送党中央的相关文件和政策方针等。同时还可以更好地纠正党员错误的思想认知，并引导每个党员坚定理想信念，树立正确的价值观，对增强学习效果具有十分重要的作用。

4.加强实践学习活动，强化党员的示范作用。学习的主要目的是让每个党员将学习的内容转化为工作的技术技能，并在工作和生活的过程中养成良好的行为习惯。马克思唯物论提出：“实践是检验真理的唯一标准”，国有企业开展学习型党组织建设，需要强化实践学习活动，在扎实理论基础的同时，提升每个党员的创新创造能力以及应用能力。首先，企业必须结合实际情况以及自身的特点，广泛的使用探究式，研讨式，引导式以及专题式等学习模式，学习的内容也不能过于笼统，更不能抓大放小，要从实际出发，把握细节，体现出学习的针对性以及层次性。其次，国有企业还应该重视企业文化的内涵和价值，通过文化来引领每个员工对自己的行为进行约束，可以为员工订阅技术类，管理类或者业务类的书籍，并通过官方网站，橱窗，海报或画册等方式，提升宣传力度，营造出一个良好的学习环境。再其次，企业还可以通过定期举办党员技术大赛、业务比赛等活动，积极发挥党员的模范带头作用，凝聚更大的力量，为企业的发展提供动力。

学习型党组织的建设，对国有企业的发展和完善具有十分重要的作用，国有企业必须要清楚地认识到学习型党组织建设的内涵，并结合企业的实际情况，设置出具体的方案和目标，强化学习型党组织建设的效率。要拓展学习平台，更新学习理念，树立创新意识，完善各项制度和体系;同时还要注重实践活动，强化党员的创新创造能力。此外，学习型党组织的建设不能停留在表面，还需要系统化和常态化的开展，凝聚企业力量，推动企业高效运行。

（作者单位：中铁十九局集团有限公司）