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“最美罚单”

2020-06-12 11:37:31 《作文周刊·高二版》 2020年16期

李金芝

春暖花开,天空中飘着一层云,辨不清厚薄,却别有一番风味。谭振伟和杨春媚相伴走进了教室。黑板前面的屏幕上正投影着一张罚单——安徽桐城交警开出的“空白罚单”,上面写着:“前面有停车场,下次注意”。

“大家好好看一下屏幕上的内容,一会儿要讨论。”王雅竹冲着教室里的同学喊了一句。

李老师来了,大家赶紧坐到自己的位置上。

李老师走进教室,看了一眼大屏幕后微笑着说:“大家已经知道了今天讨论的内容。我再给大家补充一句,此张罚单被车主发到了网络上,被网友称为‘最美罚单。”

辩证分析,说理深刻

话音刚落,田梓萱就悄悄嘀咕了一句:“又是‘最美,真没有新意。”李老师看了她一眼,说:“田梓萱这个问题提得很好。‘最美这个词近几年出现的频率确实有点高,那么大家想想我们应该如何评价这个‘罚单。今天的写作要点就是‘辩证分析,说理深刻。我们先来看武玉盈同学写的有关这张罚单的一篇文章,看看这篇文章的亮点在哪。”

罚单可点赞 执法须规范

◎武玉盈

近日,安徽桐城交警开出的一张“空白罚单”在网络热传。收到这张罚单的是一位外地车主。他并没有因为违规停车而被处罚,而是收到了交警手写的警告:前面有停车场,下次注意。此张罚单被称为“最美罚单”。

“最美”,是毋庸置疑的,此罚单是优化执法举措而被多数人称赞的一个标志性事件,我也为其点赞。但仍有一些人会质疑:这样的执法举措会不会有失公平与公正?

在我看来,目的是好的,但执法的方式须规范。

此举之所以受到广大网友的赞同,是因为此举实在深入人心。首先车主是外地的,如果不借助导航,在一个人生地不熟的地方基本是找不到自己想去的地方,自然停车场在哪里也是找不到的。换作任何一个人,身在外地,找不到自己想去的地方,无奈之下找了个地方停车,结果还违章了,心里不免有些憋屈。如果收到的是这样的一张罚单,心里会不会感到暖流涌动呢?

但这样做也存在着问题。安徽桐城交警所开的是温馨提示而非警告,那么车主会“下次注意”并且不再乱停车吗?我想这得因人而异。

执法方式的创新我们应该支持,但人性化执法并不是让人打破规范的工具。“警告”与“温馨提示”在本质上还是有着很大区别的。对于此类违规行为,给予口头警告,让车主知道自己违规了,再放行,会让车主长记性,同时也实现了人性化执法的目标,岂不是一举两得?

同时,人性非个性,人性体现执法之灵活,个性体现的却是执法之弊端。对于这位交警,人性化执法的理念固然是好的,但这理念却不可成为他人个性执法的弊端。执法首先讲求公平公正,这就要求执法人员应以公平公正为前提来执法,法律需要“人性化”,但不能“个性化”。规范人们的行为,保障社会的秩序,是一切法律存在的意义与目标。正所谓“先生事业不可量,惟用法律自绳己”。

空白罚单,固然要点赞,但执法须规范。

各抒己见,点评精当

看完文章,田梓萱第一个举手发言:“这篇文章最大的亮点是具有思辨性,论述的重点是执法的规范。”“我认同田梓萱的看法,不过,这篇文章的亮点还有最后对‘人性与‘个性的理解,将矛盾合理化解。”还没等田梓萱说完,杨春媚便站起来抢先表达起来,而后两人相视一笑。“我要说的话被杨春媚抢先说出来啦!”这时,谭振伟慢慢地站起来说,“这篇文章没有单纯地去肯定或否定某个观点,而是经过分析之后取长补短。”

李老师始终微笑地听着,此时,她的目光投向了始终在小声嘀咕着的董子涵和王雅竹,然后说道:“你俩一直在小声讨论着,‘独乐乐,不如众乐乐,说出来和大家分享一下吧!”“董子涵你来说。”王雅竹俏皮地做了一个请的手势。“我俩也是顺着大家的想法在找文章的亮点。这篇文章不仅有大家说的那些优点,而且文中还指出具体解决的办法。很多时候我们往往只是提出自己的观点,而这篇文章却提供了解决问题的实际有效的方法,这一点难能可贵。”李老师听后频频点头,总结道:“大家把这篇文章的亮点都找出来了,非常好!这些亮点就是时评类作文的写作方法:一是要辩证地分析问题;二是在分析他人观点的利弊后得出自己的观点;三是解决问题,提出有效的办法。正如毛主席说的那样‘我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。同学们,接下来你们也发表一下自己对这张‘最美罚单的看法吧!”

别出心裁,博采众长

听了李老师话后,同学们安静了下来,默默地思考着,几分钟后,教室传出了沙沙的写字声。

田梓萱第一个展示自己的观点:“这种人性化的‘罚单的确让人欢喜,但是这样做执法何在?正所谓‘不以规矩,不成方圆,法律面前人人平等。但是对外来车辆进行从宽处理又体现了执法者的人文关怀,对于百姓而言,这一点又难能可贵。然而一旦违法就应受到惩罚。惩罚的目的不仅是为了教育违法者,更重要的是要让大家懂法守法。如何处罚?这件事既然是由网络热议而来的,那么我们就征集网民的意见。”

王雅竹随后也表达了自己的观点:“中国自古以来就有严刑厉法以维护统治,而今亦有各种法律法规来约束人们的行为。由此观之,法令的存在是必然的,是需要大家共同遵守的。但是,某些准则的出台,不是为了便于管理,而是便利于民。倘若只是一味地处罚,岂不是失了法律之本心?所以,简而言之,交警开这样的‘罚单有益于感化民心,将法令的种子种于人们心中。”

“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”杨春媚首先给大家背了一首诗,而后说,“这是六尺巷所传授给我们的道理。人非圣贤,孰能无过?适当的宽容,往往可以‘大事化小,小事化了,成为解决问题的最优方式。而这位交警的‘空白罚单不正是踐行了六尺巷的真谛吗?有温度,更有力度。我相信这张罚单‘此时无声胜有声。”

学以致用,明辨是非

同学们的观点都体现出了思辨性,都显示出正确的价值观。李老师听着大家的观点,感到很欣慰。

最后,在沙龙结束之前,李老师为本次沙龙做了一个总结:“‘最美罚单这一焦点问题,表面上看是‘法与‘情的水火不容,而实际上如寒冬里一抹暖阳,二者是可以相融的。探讨这类问题除了需要我们具有辩证思维、正确的价值观外,还要拥有解决问题的能力。法律不只是为了处罚违法者,更是为了国民能更好地遵法守法。所以我希望同学们要知法守法,还要去普法。情不可大于法,但情法可以相融。”

此时,一束束阳光穿过云层,照进教室,映红了同学们的脸。