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试析送别诗中送别者异样的情怀

2020-05-13贺绍倩

青年文学家 2020年15期
关键词:汪伦情谊友人

贺绍倩

摘  要:诗美的创造,离不开修辞。詩歌修辞是为了修饰文字词句,运用各种表现形式,使语言表达准确、鲜明而又生动。意象是诗歌的基本构成要素,思想情感的表达是通过意象来表现的。意象一词是中国古代文论中一个重要的概念。古人以意为内在的抽象心意,以象为外在的具体物象。诗歌通过修辞、意象来反映送别时的伤别以及离别后送别者的别思、别怨等情感。

关键词:送别诗;修辞;意象

在古代诗歌中,送别诗占有重要比重。众所周知,古代由于交通不便,通讯极不发达,亲朋好友之间往往一别数年难以想见,古人因此特别重视离别。送别之际,人们往往饮酒饯行,折柳相送,还要吟诗作赋,离别情绪就成为古代文人墨客的一个永恒的主题之一。因离别时的情绪不同,所以送别诗表达的具体内容及思想情感也有所不同。借助修辞、意象表达不同的思想情感,有的直接抒写离别之情,有的借以表达自己的远大抱负,有的重在写离愁别怨,有的表达深深的情谊。

一、抓住“修辞”,联想悟情

大部分的送别诗都是诗人运用比喻、夸张、借代等修辞手法,通过对景物的描写来表达诗人那时那刻的思想情感,因此要体会诗人的情感可以从诗歌中的关键词展开联想,将诗人所描述的诗歌在头脑中进行联想,以增进对诗歌的理解。例如:李白的《赠汪伦》,全诗语言清新自然、想象丰富奇特。首句“乘舟”点名了李白要走水路,“将欲行”表明小舟处于待发之际,这一句可以展开想象,在头脑中描绘出一幅李白在即将离岸的小舟上向友人告别的画面。“忽闻岸上踏歌声”用“忽闻”二字写出了不见其人先闻其声,为汪伦的出场做了铺垫,也与最后一句“不及汪伦送我情”相辅相成,表明了诗人与友人不拘俗礼、快乐自由。“桃花潭水深千尺”中用“潭水”来比喻诗人与汪伦的友情,“深千尺”通过夸张的手法既写出潭之深,也写出了李白与汪伦的深情厚谊、十分动人。通过对“乘舟”“忽闻”“潭水”“深千尺”等关键词展开想象,体会李白所描绘的真挚友情感同身受。这首诗体现了李白具有现实主义与浪漫主义的诗歌特色,表达了诗人对汪伦依依不舍的深厚情谊。

二、品味意象,将诗歌意境与现实生活相联系

诗歌是以意象来表达情感的,在送别诗中最常见的意象词有:柳、酒、月、水、烟、东山、长亭、夕阳、秋、春草等,其中有柳、酒、月、水被称为送别诗的“四大意象”,是送别诗的主要意象。例如:王维的《送元二使安西》中“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”前两句交代了送别的时间、地点、环境。“朝雨”表明清晨的雨下的时间不长,“浥轻尘”中“浥”有湿润之意,“客舍”本是羁旅者暂居的地方,“柳”更是离别的象征。这些意象构成了一幅色调清新明亮的画面,为送别提供了典型的自然环境。“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”用“酒”表达了诗人高超地运用了逆挽的写作手法,还表达了诗人将战争的残忍、国家的安危、主客依依惜别之情紧紧地联系到了一起,情景交融,写出了诗人王维对即将去荒凉之地的友人深深的牵挂与不舍之情。在进行赏析时可以通过多处意象来品味诗歌,并联系现实生活,回忆在生活中什么情况下饮酒,并将诗歌的内容与生活实际相结合,了解饮酒饯别,增强对诗歌的理解能力。

三、涵咏情感,在提升内涵中融情

因离别时诗人的心境不同,所以表达的思想情感也各有不同,大致可以分为:谢别、恋别、惜别、壮别、阔别等几种。惜别诗《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”用夸张的笔墨,勾勒出瑰奇壮丽的边塞雪景,为“武判官归京”塑造了一个典型的送别环境。“轮台东门送君去,雪上空留马行处。”岑参用平实的语言写出了将士们对战友的真情实感,表达了对友人的惜别之情。阔别诗以王勃的《送杜少府之任蜀州》为例。“城阙辅三秦,风烟望五津。”首联点名了送别之地。颔联“与君离别意,同是宦游人。”直抒胸臆,诗人没有直接写离别情绪,而是通过“宦游人”来加以转折,诗人与友人同是远离故土,宦游在外来劝诫友人不必感伤。颈联“海内存知己,天涯若比邻。”诗人改变以往送别诗黯然销魂的感伤情调、雄浑豪放,把离别情绪写的超脱、洒脱。表现了诗人豪放洒脱的胸襟和对友人的真挚情谊,也写出了诚挚的友谊可以跨越时空界限的哲理,给人以极大的安慰和鼓舞,因而成为脍炙人口的千古名句。尾联“无为在歧路,儿女共沾巾。”劝勉友人不要儿女情长,为离别而流泪。这首诗充分展现了诗人旷达的胸襟及对友情的真挚,具有深刻的哲理、开阔的意境。

诗人是通过意象和修辞来言情达意的,这些意象承载着浓浓的离情别绪,寄托着诗人对离别时不舍的思想情感,修辞的使用可以让情感的表达更加生动形象。表现出了送别者的离怨情绪比远行者更深,两者之间形成鲜明对比,送别诗使人体会到送别者与远行者之间深厚的情谊。

参考文献:

[1]史俊英.《送别诗品鉴》,《现代语文》2015年4月.

[2]项恒鹏.《小学送别诗的五种类型》,《素质教育论坛》2017年第1期.

[3]邹尧.《浅析李白送别诗的意象》,《现代语文》2011年7月.

[4]徐智银.《唐代送别诗的修辞意象刍论》,《河南理工大学学报(社会科学版)》2008年第4期.

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