白晓春

同学们，你了解哪些传统节日呢？春节？端午节？中秋节？或者是其他传统节日……你是怎么度过传统节日的？有什么节日风俗呢？把你过节时印象最深刻的故事写下来吧！

（配合统编教材三年级下册第三单元综合性学习）

同学们，一看文题便知是写“传统节日”内容的作文，那么如何去写呢？我们可以从这三方面思考：

一、确定传统节日

在我国传统节日，可谓形式多种多样、内容丰富多彩。所以在下笔前要认真回忆，哪一个传统节日是自己特别熟悉的？哪个传统节日是自己非常喜爱的？确定要写的传统节日决不能随意，更不能盲目。要想到自己是在筛选作文素材。优秀的作文素材才具有可读性，才能增添习作的感情色彩。

二、了解体验节日

想写传统节日，一定要了解这个传统节日的内容。不然，寫作文时就无从下手。凭空想象，道听途说皆不可取。在写前最好是间接地询问，或者通过查阅资料了解传统节日习俗。“百里不同风，千里不同俗”，意思是不同的地方有不同的风俗习惯。而且每一个传统节日随着地域的不同，民族的不同，其节日的习惯和风俗也是不一样的。当然间接地了解还是不够的，必要时还要直接实践——根据内容身临其境去体验。这样写传统节日，内容才会更真实，更具感染力。

三、渲染节日气氛

渲染是国画的一种画法，就是用淡的水墨涂抹画面，以加强艺术效果，使人感觉情景更加真实。将这种方法运用在作文之中，能起到同样的效果。如，写春节这一传统节日，可以这样渲染环境气氛：看——大街小巷锣鼓喧天，家家户户门边贴对联，窗前挂红灯笼，小孩们穿上新衣美滋滋地走在街上，脸上洋溢着喜悦笑容。渲染气氛，更能突出节日的特点，更突出习作的中心。

节日，是学生生活中最熟悉的事情之一，小到个人的生日，大到中华民族的节日，这些都与我们紧密相关。所以，选择的材料浩如烟海，选材范围十分广泛，由于所写作的内容太多，太熟悉，同学们在写作过程中往往抓不住中心与重点，这就要求我们精心选择相关的节日，围绕选定的节日来写。那么，怎样才能写好这个话题呢？大家只要把握好一个原则：联系生活实际，拓展写作思路，一定能写出精彩的习作。