黄立新 黄鑫 赵雄

内容摘要 专利培训是一项很重要的专利工作，在向研发技术人员传递专利基础知识方面扮演着重要角色，如何更好地提高专利培训的效果是专利工作人员的美好向往，文章分析了目前企业在开展企业专利培训工作方面存在的一些问题，然后在此基础上，提出几点关于如何开展企业专利培训工作的建议。

关键词 企业 专利 培训 建议

1 引言

许多企业都设置有专利工程师的岗位，专利工程师负责将企业的研发创新成果申请专利，专利工程师并不直接从事研发创新工作，直接从事研发创新工作的是研发技术人员，但研发技术人员不是很懂专利，这就需要专利工作人员对研发技术人员进行专利培训。

笔者作为一名企业的专利工程师，专职从事专利工作近六年，深切地感受到对研发人员进行专利培训不是一件容易的事情，具体体现在，虽然我们专利团队会定期对研发人员进行专利培训，但效果不是很明显，比如在培训中多次讲到的知识点，研发人员依然存在误解或者理解错误。

结合多年的专利工作经验，笔者认为，尽管我们花费了不少的时间开展专利培训，但效果不佳的原因主要包括以下几点：一是单次专利培训的内容过多过杂，比如在一次不到两个小时的专利培训中，培训讲解的内容涵盖了专利申请、专利维权、专利检索等多个知识点，由于时间关系，导致每个知识点都没能讲透、讲清楚;二是专利培训选取的内容不当，例如有一次专利培训，专利培训讲师跟研发人员扯了很长时间的等同侵权原则和禁止反悔原则，其实等同侵权原则和禁止反悔原则是很专业的东西，需要研究得很深，并且本身就存在不少的争议，即便对于专利工作人员来说，也是比较难以理解的，因此，毋庸置疑该次专利培训的结果多半是收效甚微;三是培训的方式单一，照本宣科的很多，缺乏富于张力的表达方式，以致不能有效地吸引听众，譬如有次专利培训，本来来了很多人，但由于专利培训讲解的过于乏味和枯燥，致使许多听众听了不到一半就离场。

2 专利培训的几点建议

2.1 精简单次专利培训的内容

想要通过一次专利培训就将所有的专利基础知识传达给研发技术人员，这几乎是一件不可能的事情。经验表明，单次培训的知识点越多，导致的可能结果是所有的知识点都讲不清楚。因此，我们有必要精简单次专利培训的内容，将培训的范围限定为两到三个相关的知识点，并且将其中的一个知识点作为重点讲，适当穿插相关的知识点，比如讲专利申请就讲专利申请，绝不带入专利维权等知识，当然，适当的穿插专利检索知识是必要的，因为在专利申请之前，研发技术人员是需要做下简单的专利检索的，以避免将现有技术拿来申请专利，提高专利授权率，但是讲解专利检索知识的时候，无需讲的很深，点到即止为可，并且向研发技术人员说明情况，我们已经制定好了系列专利培训计划，在后续的专利培训中我们会讲到具体如何进行专利检索。

总的来说，我们需要精简单次专利培训的内容，每次培训的内容不要太多，内容过多反而会削减培训的效果，每次培训，把一兩个问题说通了就可以了，每个知识点最好能够附上几个实例，生活中遇到的实例，这样容易引起共鸣，引发研发技术人员思考，同时有利于研发技术人员融入培训中，减少排斥心理。

2.2 在专利培训内容的选取上做更多思考

在专利培训中，将所有的专利知识点都传递点研发人员，既没必要，也不现实，还不经济，比如等同侵权原则和禁止反悔原则算得上是专利知识中比较高深的知识，要想很好的掌握等同侵权原则和禁止反悔原则这两个知识小点，对于专职从事专利工作的人员来说，都是一件非常有困难的事情，何况是普通的研发技术人员，因此，不是所有的知识点都需要传递到研发技术人员，我们只需要把那些有价值的知识点讲清楚了就可以，何谓有价值的知识点，就是研发技术人员关心的，然后就是有助于专利工作人员开展专利工作的知识点。

以下是笔者梳理的有价值的知识点：

（1）企业对于专利工作的奖励政策。现在很多企业都制定了用于鼓励研发创新的专利制度政策。以笔者所在的三一汽车制造有限公司为例，研发技术人员申请专利，不仅在申请阶段有申请奖，在授权阶段还有授权奖，而且还是研发技术职称晋升的必备条件，可以说，在我们三一汽车制造有限公司申请专利，不但可以扬名，而且可以获得可观的经济收入。然而，尽管我们制定了专利奖励制度，但很多研发人员对此事居然不甚清楚。因此，我们有必要将企业对于专利工作的奖励政策持续的灌输给研发技术人员，这对于调动研发技术人员专利申请的积极性具有很大帮助。

（2）新颖性的评判标准。目前，我国的新颖性的评判标准为绝对新颖性标准，只要全世界范围内任何一个国家或者地区公开了专利申请所要求保护的技术方案，那么该技术方案就不具备新颖性。对于上述的新颖性评判标准，很多研发人员存在理解误区，笔者常常听到这么一个来自研发技术人员的声音“这个技术方案只在美国申请了专利，但没有在我国申请，或者说，这个产品只在国外有销售，在我国没有销售记录，也没有申请专利，是不是我们可以将该技术方案在我国申请专利”，存在上述理解误区的研发技术人员并不在少数，所以，我们有必要将新颖性的评判标准准确的灌输给每位研发技术人员，以避免出现上述困扰。

（3）何谓专利侵权。常常有些同事问笔者：“我就这个方案申请专利，会不会侵犯别人的专利权，因为我这个方案是在别人的基础上改进的，根据完全覆盖原则……。”显然，对于专利工程师来说，这是一个啼笑皆非的问题，倘若换位思考，境况会随之改变，假如我没有学过专利法，自然不知道何谓专利侵权，也就有理由相信申请专利也可能侵犯他人的权利。因此，我们在讲解专利侵权概念的时候，一定要反复强调只有产品才会存在专利侵权的问题，而申请专利不会。

3 在培训的方式上下功夫

为了提高专利培训的效果，我们需要在培训的方式上多下功夫，切勿采用照本宣科这种缺乏张力、乏味的表达方式，多思索富有张力的表达方式，尽量使得培训方式富于变化，下面是笔者总结的有关培训方式的思考：

（1）多用打比方的方法。专利有些知识点不是很好理解，但假如能够采用打比方的方法，用生活中耳熟能详的东西来替代说明专利领域的一些知识概念，则会使得情况有所改观，比如说专利申请号的概念，对于研发技术人员来说，初次理解，是较为懵懵懂懂的，但如果我们能够将专利申请号比作专利的身份证号，即对于某个专利来说，专利申请号如同公民的个人身份证号，是唯一的身份代码，对于研发技术人员来说，身份证无疑是耳熟能详的东西，通过这样打比方的方式，可以加深研发技术人员对于专利申请号的理解和掌握程度。

（2）声音响亮，想一个好的开场白或者打招呼方式。比如在笔者的一次专利培训中，在开始讲解之前，笔者用十分响亮的声音向研发技术人员打招呼“各位研发精英们，大家晚上好”，一下子把各个研发技术人员的听课积极性调动了起来。

（3）语言要平白，浅显易懂，达到深入浅出的技术效果。具体来说，多用研发技术人员能够了解的语言，假如有些名词研发技术人员不明白，建议一定要解释清楚，可以在授课之前，提醒研发技术人员有问题就可以随时提问，避免带着问题进入后续的学习，简而言之，就是用研发技术人员能理解的方式及最简单的语言向他们解释。

4 结语

对于专利工程师等专利工作人员来说，专利培训是一项很重要的专利工作，在向研发技术人员传递专利基础知识方面扮演着重要角色，专利培训开展得好，可以简化很多其他专利工作，增进专利工作人员与研发技术人员之间的情感，顺利推进专利工作，若专利培训开展得不好，会无形中加大其他专利工作的推行难度。鉴于专利培训工作的重要性，本文从单次专利培训的内容控制、内容选取和培训方式三个维度提出了几点如何提高专利培训效果的建议，以期抛砖引玉，帮助有需求的企业的专利工作人员更好地开展专利培训，或者给专利工作者在开展专利培训方面的启发，使得专利培训更好的落于实处，产出更加丰硕的成果。

（第一作者系三一汽车制造有限公司 工程师）