刘德强 李爱霞

摘要：在现在的学校环境中，欺凌事件频频发生，许多欺凌的行为，甚至让大人都感到惊心。针对频频发生的校园欺凌行为，不仅引起了社会的关注，而且也让学校教育工作者进行深思。为何学校会经常出现这样的事件。本该是天真可爱的孩子们，为什么会做出这样的事情。并且对于学校教育教学工作者来说，在面对校园欺凌事件时，应该做些什么，从而才能够让这些事件在学校尽少出现呢？因此，本文将立足校园欺凌伤害事件的基础上，对校园欺凌伤害事件的成因及预防展开进一步的分析和探讨。

关键词：校园欺凌;伤害事件;成因;预防

随着校园欺凌伤害事件的频繁发生，越来越多的人对校园欺凌伤害事件进行分析和调查。根据相关的调查工作，我们能够看到，其中单亲家庭的孩子，更容易参与校园欺凌和伤害。对于单亲家庭的孩子来说，他们本身的情况就比较特殊，受到的关爱比较少，情绪比较容易波动。虽然说在平时的学校教育教学活动中，大部分教师也会比较关注单亲家庭中的孩子，但关注还是比较有限。

一、校园欺凌伤害事件的成因分析

对于学校教育教学工作者来说，想避免校园欺凌伤害事件的发生，就需要对校园欺凌伤害事件的形成原因进行分析。这样一来，才能够为后续工作提供明确的工作方向，做好校园欺凌伤害事件的预防工作。

（一）家庭教育的缺失

对于单亲家庭的孩子来说，他们之所以容易参与校园欺凌伤害事件，其中很重要的一点原因，便是家庭教育的缺失。单亲家庭的孩子在成长过程中，往往缺失了父爱或母爱。除此之外，在现在的社会中，生活压力越来越大，家长为了给孩子提供更好的生活，都会努力工作，希望能够给孩子一份保障。可是这样一来，家长能够陪伴孩子的时间也会变少，更不用说与孩子进行深度的交流，从而做好对孩子的教育工作。对于大部分孩子而言，家长的教育是非常重要的，一个好的家庭教育，往往会影响孩子的一生。因此，家庭教育的缺失也成为单亲家庭孩子参与校园欺凌伤害事件的重要原因之一。

（二）学校法制与德育的缺位

从学校教育工作的层面来看，学校教育教学工作者需要意识到，学校的法制教育与德育工作，或多或少存在着一定的缺位。之所以这么说，是因为对于校园欺凌伤害事件来说，它本身就是一种违规和不道德的行为，但是学校的学生依旧会发生这种行为，那就说明学校对于这一方面的教育教学工作落实得还不够到位。而从相关的事件调查来看，在学校的教育工作中，无论是在法制教育上还是在德育上，學校教育教学工作者都花费了非常多的时间和功夫。但是关于校园欺凌伤害事件这方面的教育却比较少，这样一来，学生对于自己的行为没有一个明确的概念，自然也就造成了校园欺凌伤害事件的发展。

（三）社会对于青少年的影响

现在的孩子接受事物的速度非常陕。特别是在信息技术如此发达的现在，社会对于青少年的影响，可以说是更为严重。因此，校园欺凌伤害事件的发生，在一定程度上也是因为社会对于青少年的影响。如今暴力伤人事件时有发生，并且有很多时候施暴者并没有得到应有的惩罚。虽然说有些施暴者是为了伸张正义，但是对于孩子来说，他们对于事件的分辨能力没有那么强，所以容易受到错误的引导，从而影响了他们自身的行为选择。

二、预防校园欺凌伤害事件的措施

在学校教育教学工作者明确了校园欺凌伤害事件的产生原因之后，就应该要选择合适的措施来预防校园欺凌伤害事件，以免后续频繁发生类似的事件。毕竟这些事情，不仅会影响学生身心的健康发展，而且也会影响学校自身的声誉发展。因此，学校教育教学工作者需要格外地重视。

（一）进行校园专题教育

对于学校教育教学工作者来说，在平时的学校工作之中，需要对学生进行校园专题教育。从校园欺凌伤害事件出发，来展开对学生的教育教学工作。对于学校而言，这种活动和主张，应该要成为学校的正常活动中的一部分，才能够让学生明白行为的对错，从而对校园欺凌伤害事件做好预防工作。学校可以专门选择一天下午，举行校园专题教育活动。在这一教育活动中，学校可以通过播放相关的社会教育案例的方式展开。通过让学生观看相应的事件，明确这种行为的不妥，并知道这种行为可能会带来的恶劣后果。除此之外，班主任教师还需要格外关注单亲家庭孩子的情绪变化，从而及时地给这些孩子关怀。但是班主任的行为表现不能过于突出，否则会让孩子在班上有特殊感。同时班主任还应该发挥班级的力量，教育班上学生互敬互爱，遇到事情和平解决，以此来预防校园欺凌伤害事件的发生。

（二）严肃处理校园欺凌行为

在学校的工作之中，在面对校园欺凌伤害事件的时候，要严肃处理。很多学校教育工作者对于校园欺凌的行为并没有一个明确的认知，很多时候都会认为这是学生之间的小打小闹，只是对学生进行口头教育了事，并没有作出严肃的处理。其实对于孩子来说，普通的打骂行为实际上已经有欺凌的倾向。这个时候，教师不仅要给出口头教育，而且需要对犯错学生进行严肃的处理。具体来说，教师可以通过罚学生抄写班规或者是给班级义务劳动的方式，让学生知道自己这种行为的不妥。而针对单亲家庭的孩子，教师还需要从谈心的角度人手，这样一来才能够让学生认可教师，达到预防的效果。

（三）做好与家长的联合教育工作

对于学校教育教学工作者而言，还需要做好与家长之间的联合教育工作，特别是对于单亲家庭的孩子来说，更是如此。具体来说，教师可以通过新媒体与家长取得联系，向家长说明孩子在学校中的情况，让家长能够引起重视。除此之外，还需要通过实地家访的方式，与家长之间取得面对面的交流。通过交流让家长知道自己平时应该多关心自己的孩子，才能够有效预防校园欺凌伤害事件的发生。

三、结语

综合前面所探究的内容来看，在学校教育教学工作中，校园欺凌伤害事件也是教育教学工作者需要重点关注的内容。为了做好这一方面的工作，教师需要对造成事情的成因进行分析，从而才能够找到有效的措施，来实现对这一事件的预防。