白丽芹

（山东省平度第一中学 山东省平度市 266700）

伴随着计算机技术以及网络技术的不断成熟发展，信息技术正在向各行各业呈现着迅猛的速度进行渗透，与此同时信息技术本身也出现了更高层次的发展与进步。在当今的全世界范围内，信息技术的使用已经成为了主要的发展方向，人们生活中的各个方面都有着信息技术的影子，这为全世界各个行业都带来了巨大的变化。高中图书馆作为学校学生查阅图书以及资料的中心，对于高中教学来说也是非常重要的教学资源，能够直接影响到教师的教育效果。而计算机技术的更新换代、网络通信技术的出现、5G 网络的问世、Web2.0 技术的使用、云计算的出现这些都为高中图书馆的信息化建设提出了更好的发展方向。在未来的图书馆信息化建设过程中，需要将高中教育与现代信息技术进行综合。高中信息化图书馆的建设需要将5G 技术、云计算等信息技术进行应用，从而让高中图书馆成功的参与到高中学生的教育过程中，从而实现高中教育的更好的发展与进步，让更多的教学资源节约到教育当中。

1 现代信息技术的概念

在未来的发展中，现代化信息技术主要是以四大部分组成而来，这四大部分在现代化信息技术中各自发挥着主要的作用，将自身的优点进行的发挥，分别是计算机技术、通信技术、传感技术以及控制技术。而如果落实在具体发展方向中，这四大部分还可以延展成为几大方面，分别是数字化技术、网络技术、通讯技术、数据压缩技术、多媒体技术以及数据库技术等，这几部分所承担的职责各不相同，对于使用者的影响也各不相同。例如信息技术可以帮助人类对于信息的采集和使用功能得到进一步的提升与发展，而传感技术则是人类的感官功能通过网络来得到了进一步的延伸与提升。与传统的技术相比，现代化信息技术与其说是一种工具，倒更不如说是一种增强方式，它让人类对于信息的采集使用，浏览，查阅等等一系列的功能都得到了增强。而与传统的信息手段相比较现代化的信息技术，拥有这几种技术特性分别是数字化、网络化等等。

在我们的生活中，信息网络技术、计算机技术已经在我们的生活中无处不见。这种生活方式相比较于以往的传统生活，信息化社会让人们的生活更加方便。无论是最开始的计算机的诞生，还是现在四通八达的网络，都让人们感受到足不出户就能享受到网络的便捷。而智能手机的出现进一步的弥补了电脑不能随身携带的缺点，越来越多的人开始在网络上进行阅读。由于高中图书馆工作过程中的特殊性质，影响了在未来发展中信息技术在图书馆工作中的使用，因此新技术主要应用于图书馆的工作程序以及工作对象方面。高中图书馆从原本的纸质图书馆转变成为了拥有更大容量的虚拟图书馆，而除此之外还有着各种各样的发展道路等待着高中图书馆管理者进行探索与发扬。图1 为图书馆的发展历程，在未来，高中信息化图书馆的构建将遵循这样的发展方向前进。

2 现代信息技术在高中图书馆中的应用

图1

在未来的建设中，高中图书馆的主要发展方向应该是将管理工作与服务工作实现电子信息技术的融合统一，从而实现更高角度上的管理工作和为学生服务。在当下的发展进程中，高中图书馆的发展已经从以往的原有基础优化转变成为了当下的加大投入力度，从而实现更好的提升，这极大的增强了高中图书馆建设效率。与此同时，在高中图书馆进行服务的过程中，使用电子信息化技术能够让服务质量得到更好的发展与进步，在当下高中图书馆运行过程中，电子信息技术主要有以下几类：

2.1 云计算技术

互联网发展过程中云计算技术属于互联网的核心技术之一，这种技术能够赋予系统强大的计算能力。而在云计算技术落实在高中图书馆的服务管理工作中时，高中图书馆将可以根据学生的需求来进行相应的服务。而在未来的发展中云计算技术在高中图书馆建设过程中逐渐体现出两点优点，首先是能够进行云端储存的便携性，其次是大量的网络资源的丰富性。高中图书馆的建设过程中，可以通过云计算来提高数据储存的安全性，让数据丢失的可能性降低，与此同时云计算拥有的强大计算能力，也能够帮助高中图书馆实现更好的建设。在当下的发展过程中，高中图书馆对于云计算技术的使用往往集中于互联网模式图书馆中，也就是根据自身需求，高中图书馆可以通过云计算技术打造出网络图书馆。需要注意的是，在未来发展中，高中与高中之间实现的联合图书馆管理，就是在云计算技术的支持下所完成的。

2.2 指纹识别技术

图2

在信息技术发展的过程中，生物识别技术也有了极大的发展，生物识别技术中的指纹识别技术已经在社会上得到了广泛的应用，例如手机中的指纹解锁亦或者防盗门中的指纹锁等等。而对于高中图书馆来说，指纹识别技术的使用主要意义在于能够增大高中图书馆管理的便携性。高中图书馆所面对的服务对象主要是高中学生，在保证高中图书馆对学生的服务质量之前，首先需要保证高中学生的人身以及学习安全。使用指纹识别技术应用于高中图书馆建设过程中能够有效的，保证高中学生的学习环境不被外来人员所打扰，同样也能够对高中学生的人身安全起到一定的保护作用。除此之外使用时指纹识别技术也能够给予学生一定的方便性，例如学生在使用了指纹识别技术后，再进行借书操作时，可以通过指纹来代替借书证。而在下一次需要进行服务的过程中，也可以通过指纹来唤出个人服务的界面，而这种管理模式能够有效的提升高中图书馆服务的个人性。与此同时，这种管理模式也能够有效的提高高中图书馆的管理效率以及管理质量，降低管理人员的工作量。

2.3 搜索引擎

图书馆之所以被称为图书馆，正是图书馆所拥有的数据极其广袤，甚至一些大型的图书馆用浩如烟海来形容都不为过。这些在过去是一种信息储藏的优势，而在当下的发展进程中，如果没有搜索引擎的出现，那么人们将更加难以在浩如烟海的资料中寻找到自己所需的部分。对于高中学生来说，所需要使用的材料，更多的是学习方面以及课外学习方面，正是由于所需求的统一性，导致了精确的搜索更为困难，此时在高中图书馆建立过程中引入搜索引擎是非常有必要的发展。使用搜索引擎能够有效的解决高中学生对于资料的精确需求，在众多的资料中找到自己所需的部分。而且伴随着科学的发展与社会的进步，搜索引擎的搜索将逐渐变得更加精准化，高中学生在进行搜索引擎来对图书馆进行材料搜索时，能够更为精确的进行搜索，这极大的降低了高中学生搜索资料所需要的时间。除此之外，搜索引擎的存在也是大数据的一种，在学生使用了高中图书馆内的搜索引擎后，搜索引擎可以根据学生的需求以及想法来为学生下一次的使用进行自主推荐，这进一步减少了学生所需要耗费的时间，同时还能够对大部分的学生进行数据分析，这有助于高中图书馆进行自我数据完善。

3 应用电子信息技术提升高中图书馆服务策略

3.1 宣传技术构建

在当下的发展过程中，高中图书馆对于自身所储存的资源以及能够为学生做出的服务需要进行宣传，使用电子信息技术来对自身工作进行宣传后，能够更好的吸引学生前往图书馆查询所需要的资料。这种发展方向的转变有助于提高高中图书馆资源的利用率，从而让高中图书馆成为学生学习生活中的必备。想要做到这一步，高中图书馆首先需要吸引高中学生前往图书馆内进行资料的查阅。在这方面的发展过程中，高中图书馆应当加强互联网、新媒体以及校园媒体等方面的发展，来对自身的功能和资源进行宣传，同时还可以使用大数据系统，对学生所需求的资源进行了解，从而对自身的图书储藏进行补充。

3.2 检索引擎构建

在进行高中图书馆的建设过程中，检索能力直接反映了高中图书馆对学生的服务能力，只有检索能力得到提升，学生才能够尽量缩短所消耗的无用时间。在当下电子信息技术的发展过程中，对于高中图书馆来说，想要提升检索能力，可以从两方面进行入手，这些都能够帮助公众图书馆得到更好的接受能力提升。首先在工作过程中，高中图书馆管理人员需要对当下已有的资源进行不断地整合与考量，将整个高中图书馆内储存的资源进行数字化的转化。与此同时，在进行整合的过程中，还需要注意大数据系统和搜索引擎的建设，尽量将搜索引擎的搜索范围能够缩小，从而帮助高中学生更快的找到自己所需要的图书资源。

3.3 现代技术个性化服务

在高中图书馆进行工作的过程中，所针对的对象主要是高中学生以及教师。除了要针对于信息化建设的脚步进行全方位的改造之外，高中图书馆还需要根据高中教学方向做出一些自己的转化与提升。在当下全方面的发展进程中，高中图书馆已经有了更多的发展需求，那就是结合学生个性化以及全面素质教育的浪潮来实现个性化服务的优化与发展。电子信息技术的发展让高中图书馆个性化服务能力得到了强有力的技术支撑，而落到具体实处来说，想要让高中图书馆实现个性化服务的优化，那么首先需要让高中图书馆能够了解个体化需求。大数据技术的出现满足了这一需求，让高中图书馆实现了更好的个性化需求展现。

3.4 Web2.0技术的使用

Web2.0 技术主要的优点在于能够更加重视用户交互感受，从而在互联网上实现了信息交互。在高中图书馆的信息化建设过程中，Web2.0 技术的使用，能够让高中学生一方面成为图书馆信息的构建者，一方面也能行使浏览的权利。这种和谐共建的模式有效的激发了学生在学习过程中的热情，从而实现了更好的信息化构建高中图书馆。在一些高中图书馆信息化构建的过程中，使用Web2.0 技术还可以让师生进行沟通，这种Blog 形式的教育让教师对学生的教学更为全面。而Web2.0 技术发展下的wiki 知识管理模式让高中教育能够有更好的开放性，多人对知识的管理能够更有效的帮助多人进行参与教育，高中学生可以成为教学中的主体。

3.5 使用移动客户端

在对高中图书馆进行信息化构建的过程中，需要重视移动客户端的使用，在2G、3G、4G 技术快速发展的今天，手机成为了主要的移动客户端。在当今的高中图书馆建设过程中，移动客户端的出现发挥了巨大的作用。未来，5G 网络将成为主要的网络主体，因此在高中图书馆信息化建设的过程中，需要重视对于移动客户端的建设。无线网络支持下的智能手机可以完成网页浏览，写字绘画等功能，而阅读也可以在手机上开展。高中图书馆可以通过WEB、WAP 等客户端来组建出高中图书馆社区，这样的信息网络建设能够更好的帮助图书馆建设成为及时性、便捷性、可选择性的移动网络端。在国外的图书馆建设过程中，已经有使用Twitter 进行网络交流平台的先例。

3.6 云平台的使用

从根本上来讲，云平台的核心就是云计算，使用云平台来进行图书馆建设，能够展现出诸多优秀特点，这其中包括：数据可靠、软件数量众多、计算方便快捷、计算能力强大。由于这些优点的存在，在进行数据平台的建设过程中，图书馆可以将数据上传至云平台，这样可以适应云平台的安全特点。在高中教育的过程中，使用网络技术来构建出云平台，能够更好的让图书馆参与到高中教育中，从而实现教育成本的降低。除此之外，使用云平台技术来构建出网络平台，还能够让教学成本转移到硬件构建以及师资培养中。云平台的存在还能够让学生在高中学习的过程中，实现互相教学资源的共享，这极大的方便了教育的开展。上图为在云技术图书馆平台构建过程中的方法与途径。

4 结束语

在未来的发展过程中，高中图书馆需要坚持现代化网络信息技术的应用，将各方面工作进行相应的融合，这已经成为了未来发展的主要方向。除了本文中提及的现代化网络技术之外，在未来，高中图书馆建设中还会应用到更多的现代化网络技术，只有高中图书馆能够始终坚持不断进步，才能够保证满足学生日益增长的图书资料需求。在发展的过程中，身为高中学校本身需要重视高中图书馆在未来教学与工作过程中高中图书馆能发挥出的作用，而具体的支持方案应该落实在资金与制度的改革方面，资金能够帮助高中图书馆实现硬件与软件的更迭，而制度的建立能够让高中图书馆走向更为正规的发展方向，从而在未来的教学过程中让高中图书馆成为独特的教学资源。