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古人说“百善孝为先”，“夫孝，德之本也”。在“孝、悌、忠，信、礼、义、廉，耻”中，古人把“孝”排在第一位。

家喻户晓的《二十四孝》故事中，“亲尝汤药″中汉文帝以仁孝之名闻于天下，侍奉母亲从不懈怠，“扇枕温衾"中的黄香酷夏时为父扇凉枕席，寒冬时用身体为父亲温暖被褥，“扼虎救父"中杨香为救父亲，全然不顾自已的安危，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉了，这些耳熟能详的故事情节无不体现着他们内心深处的孝感。《游子吟》这首诗为什么会戳中无数人的泪点，究其原因，是世间情感之重莫过于母予子之爱，莫过于子予母之“孝”。

我作为中华民族的一员，父母从小就教育我要向祖先学习，要向父母行孝。同时，他们也用实际行动给我做出了榜样。

我的外公是一位尿中毒患者，每个星期要去医院做三次血透析，因为外公的尿中毒疾病并发了心脏病，一走路就气喘吁吁，所以每到外公做血透析的日子，爸爸一下班就马不停蹄地赶往外公家，小心翼翼地把外公从楼上背下来，不辞辛苦地在医院陪着外公做血透析。

爸爸是一名人民警察，平时工作已经很忙了，但是他仍然没有忘记从百忙之中去照顾外公。有时，我看到爸爸眼中的血丝很是心疼，爸爸却常笑着说：“亲情是最美好的”。俗话说：“行孝一日易，行孝百日难呀”，而爸爸却让行孝成为了一种行为习惯。在外公住院的日子里，妈妈就每天给外公送饭，喂饭，喂药，洗脸，照顾得无微不至，为了使外公心情舒畅，常讲一些开心的事，逗得外公脸上的皱纹好似盛开的金菊。也许行孝是并不需要多少华丽的词藻和多么伟大的豪言壮语去刻意描绘，而用行动往往使孝道更具体化、生动化。

父母的言传身教，让我沐浴着“孝”的优良传统美德，耳濡目染地在我心中种下了一颗孝心的种子。

每到周末不上课时，我就拉着爷爷奶奶的手高兴地走向郊外的“天然大氧吧”，呼吸着甜润的空气，让人身心舒适，心旷神怡，爷爷奶奶的身体也会更健康，又或是陪爷爷奶奶去电影院看电影，丰富他们的业余生活，奶奶脸上洋溢着开心的笑容“说道老了老了，还赶上时髦了”。孝心就在我对爷爷奶奶的关爱上，让他们感受到亲人的温情。

看到妈妈因照顾生病的外公拖着疲惫的身子回到家，心里既感动又心疼，连忙端上一杯煲好的大枣枹杞茶，“妈妈，快喝茶！保证让您疲劳一扫而光，您喝完茶只管在沙发上好好休息，碗我已洗好了”。妈妈高兴得笑靥如花。

在学习上，我树立正确的学习目标，保持严谨的学习态度，与手机中的游戏和抖音完全绝缘，“功天不负有心人”，期末检测我取得了年级第一名的好成绩，爸爸高兴地向我竖起大挴指，我从爸爸的神情中感受到，孝心还是认真学习，不让父母担心。

古人說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们不但要孝敬自己父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的小孩子，造成尊老爱幼的淳厚民风，这也是我们新时代学生一种尽“孝”的责任。同学们，让我们行动起来吧，将中华民族的孝道美德传承下去！

（指导老师：倪明昌）