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“互联网+”背景下高校党建工作创新思考

2020-03-27曹庆波

青年生活 2020年5期
关键词:高校党建工作改革建议互联网+

曹庆波

摘要:本文对互联网+背景下高校党建工作创新问题进行了思考,文章从阐述互联网高校党建工作优势入手,进一步分析了“互联网+”党建工作的可行性,最后通过对“互联网+”背景下高校党建工作中存在的问题的研究,提出了高校党建工作的改革建议。

关键词:互联网+;高校党建工作;优势;可行性;问题;改革建议

前言

当今社会已经进入“互联网+”的社会,对于党建工作来说,该背景可以帮助打破党建工作开展的局限性,提高党建工作时代性,促进党建工作形式多样化。但目前的高校党建工作依然存在员工“互联网+”意识有待加强、工作者的素质和专业技能水平有待进一步提高、工作的工作形式和内容有待创新等问题,如何解决这些问题,值得思考。

一、互联网高校党建工作优势

(一)打破党建工作开展的局限性

在新的时代背景下,将高校党建工作和互联网加以融合,可以借助后者的技术优势,创造一个极具包容性的网络学习平台,优化党建工作的质量和效率。在此平台上完成与党建工作息息相关的信息采集、處理与输送工作,确保信息采集的全面性和分析的准确性,实现信息的高效共享,避免传统党建模式中存在的不足,突破时空上的局限,促使党建工作者的交流更为便捷。

(二)提高党建工作时代性

在一直以来的党建工作中,往往因为旧模式的限制,使得该项工作实效无法达到经济高速发展的需求,对新人才的培养也无所裨益,这在很大程度上是因为高校党建工作所存在的信息输送效率低、操作技术落后,进而拉低了工作质量。互联网的兴起,让高校得以更顺利地开展党建工作,保证其时代性。

(三)促进党建工作形式多样化

由于党建工作长期墨守成规,给人留下刻板印象,工作人员视其为枯燥乏味的流程运作,加上在长期工作中,教育对象往往相对被动,其效果难免不尽如人意,工作成本与收益严重不对等。与之相对的,借助互联网技术,却可以丰富工作形式,采取更灵活、更具趣味性的方法完成党建任务,达到良好的教育效果。

二、“互联网+”党建工作的可行性分析

(一)硬件设施完善且时间充分

普遍来看,现在许多高校都具备了相对完善的网络设备体系,比如配置了诸多移动基站,在教学楼、宿舍等区域都设置了无线网络基站,许多高校的图书馆已经实现了免费WIFI的全面覆盖,学生完全可以迅速上网查阅资料,而大学生可以利用这些设备上网阅读、学习、工作。现在许多大学生也自备了基本的网络移动终端工具——包括手机和笔记本电脑等等,他们可以利用大量的自主时间完成网络学习任务,在网上进行休闲放松。

(二)优化传统党建工作模式

在党建模式“三会一课”影响下,学生极易出现抵触心理。尽管该模式在一定程度上起到了较好的党的教育作用,但因为受时空限制,且开会的形式相对固定,上课形式相对固定、内容比较单调乏味,使得学生积极性受负面影响,只有在有相当的水平和趣味性的老师的带领下,学生才会欢迎这种模式。此外,党员发展本身遵从一个规范的程式,流程固定,程序繁琐,每个环节都有严格规范做约束,这就进一步加重了党建工作正式开展的困难程度。借助“互联网+”的东风,党员可以更准确地表达自身观点,加强组织机构和个人的彼此联系,在很大程度上保证了群众对党建工作的知情权和表达权,可以进一步刺激群众参与党建领域工作的积极性,起到优化监督效果和工作参与度的重要作用,促进党建工作的快速转型。

(三)网络化党建工作迎合学生需求

现在的大学生基本是90后的新生代力量,他们生活在互联网经济全面繁荣的社会中,其思维往往相对活跃,更敢于打破传统框架的局限,且对新生事物有极高的接受度。因此在“互联网+”的背景下,在高校推行全新的党建工作,往往能达到学生的心理预期,当前网络也确实变成了当代群众生活生产中不可缺少的必要工具。在这一背景下,学生正确利用网络,能够更便捷地进行信息传递,接触更丰富全面的信息,这对之前的纸质信息的保存和传递都是巨大的改善和突破,能够直接促进党员管理的扁平化发展,改善工作质量。

三、“互联网+”背景下高校党建工作中存在的问题

(一)高校党建工作者的“互联网+”意识有待加强

步入互联网时代,各种新兴科技快速涌现,这包括信息技术、云计算技术、电子商务以及移动智能终端等等多种先进技术,借助技术的优势,人们的生产生活都受到了巨大影响,更重要的是,在这一潮流的带动下,人们开始用一种互联网时代特有的新思维思考。但因为传统高校党建固有模式的局限,许多高校党建工作者的行为相对保守,因而固化地认为党建工作任务仅仅局限在开会、发文件、上党课等方面。因此,党建工作总是在旧的框架模式下进行,不能完全达到新时代工作要求,很多党建工作者也不能放开手脚进行工作创新。

(二)高校党建工作者的素质和专业技能水平有待进一步提高

由于“互联网+”的存在,使得党建工作得到了一系列全新的载体和工具,但部分高校在开展党建工作时,不愿意接触这些工具或者主动学习操作这些工具的技术,党建工作现在依然在沿用许多传统的、固定的模式。在日常工作中,工作人员往往不擅长以高校党组织为中心进行党建任务的全面展开,即使在日常工作中每天都组织活动,但形式不会超出传统的开会、上党课、唱红歌等形式,因此时代感和创新感往往成为一句空话。

(三)高校党建工作的工作形式和内容有待创新

进入信息化时代,“互联网+”的出现,为电子商务的展开提供了基础平台,也为高校党组织和党建工作的更新、及其与网络的整合创造了良好机遇。为形成当前党建网站自主设计和运营的局面,可以进一步推动党建网站的优质建设。现在许多高校的工作人员已经对微信公众号、微博账号等有了一定的了解和运用,开始借鉴企业的党建工作经验,实现资源的高效共享,促进创新性党建模式的形成。从该角度看,部分高校的党组织的看法是,只要将互联网与党建彼此结合起来,就能离“互联网党建”的新模式更进一步。毫无疑问,这种看法往往只抓住了事物的表面现象,而未能认识到全球互联网经济所导致的社会变革的现状的实质。尽管当前部分高校在共享信息上对微信公众号码、宣传APP等有了一定的依赖,但他们更局限于复制和粘贴简报上的信息,不能提升创新化程度。

四、“互联网+”背景下高校党建工作的改革建议

(一)牢固形成树立“互联网+”思维,提高政府工作效率

在“互联网+”已经掀起潮流的情况下,技术成为人们生活生产不能离开的重要财富资源,为跟上“互联网+”经济发展的发展步伐,要求高校工作者必须迅速转变思路,形成“将互联网模式引入党建工作”的工作意识。在互联网+背景下,新的思维形式的指导,可以带领党的建设者从全新的角度完成党的建设任务,借助先进的信息技术进行信息的高速共享和便捷沟通,实现党组织与学生的友好联系,在实际的活动实践过程中持续提升自身,改善黨的建设质量。更重要的是,互联网思维的形成,更看重发展性思维模式,它就对党建工作者提出了要拓展群众视野、丰富党建活动的要求。

(二)提升高校党建工作者的技能和水平

为了实现互联网与党建工作的高度融合,就必须对互联网和党建工作二者的实质和特征有深入的了解,因此工作人员必须首先接触互联网的内容和所含技术,确保对互联网的利用有更娴熟。此外,掌握与数字信息、网络安全等等技术有关的基础资料和操作要点,提升其在互联网+时代下的快速反应能力和应对技巧。为了加强对这些工具和载体的运用,应该更全面地把握员工的思想动态,抓住网络公众舆论的指向所在。更重要的是,当代高校党建工作者要形成正确的时代意识,突破“灌输理论”的传统工作方式,以免单纯发文件下发命令的情况。

(三)优化工作方式,建立“党建云平台”

高校要切实抓紧党建工作,首先需要改进工作模式,对工作平台进行创新,加强改革运行管理保障机制,利用“云计算”技术,建立云平台建设保障机制,改进传统的管理体制,将传统的党建管理平台,做成管理与应用同步进行的新型党建网络平台。“党建云”平台不但可以摆脱党建工作时空限定,随时随地都可以进行党建教育,而且可以突破设备的限制,实现在不同终端设备同步接收信息,使党员群众能够通过手机、平板、计算机等多种电子设备随时随地接受教育。除此之外,“党建云”平台还拓宽了传统网络平台功能,使其成为能够为日常各项党建工作提供服务的平台,比如,可以是入党积极分子提交入党申请书、进行思想汇报的工作平台,也可以是党组织对发展对象公示、审核评议、思想政治学习、完成党费缴纳等日常党建工作的服务平台。党员们也可以利用互联网多方互动、灵活便捷的优点,在平台上通过在线留言、论坛讨论等方式发表自己的想法,对党建工作提出自己的合理建议。

结语

综上所述,加强互联网+背景下高校党建工作创新的思考,意义重大。相关工作人员需要明确“互联网+”党建工作的可行性——如硬件设施完善且时间充分、优化传统党建工作模式、网络化党建工作迎合学生需求等;同时通过对高校党建工作中存在的问题的分析,提出高校党建工作的改革建议,牢固形成树立“互联网+”思维,提升高校党建工作者的技能和水平,优化工作方式,建立“党建云平台”。

参考文献

[1]王双.”“互联网+””背景下基层党建工作创新问题研究[J].世纪桥,2018(03):33-34.

[2]郑再升.大数据背景下高校学生党建工作的思考[J].湖北函授大学学报,2017,30(05):55-56.

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