陈祥安

摘要：当前社会，在新课标的有效指导下，小学体育教育也需要与时俱进的进行相应课堂教学的改革与实践。小学体育课堂教学改革与实践需要在教育理念、教学方法等方面进行有效的创新发展，并需要每一位教育工作者持续不断的进行努力创新变革。但由于各个学校及教师的教育情况及自身的教育水平存在差异，小学体育的教学改革工作仍然存在着众多问题，还需要各位小学体育教育工作者持续不断的努力，小学体育教育的教学效率才能得到有效提升。在小学体育教学改革与实践过程中，众多教育工作者应当充分发挥自身的教学资源及自身优势，进行新形势下小学体育课堂教学改革与实践工作，本文对小学体育课堂教学工作进行浅略分析。

关键词：新形式;小学体育;课堂教学

引言：

教育改革随着当代社会的不断进步，也应当作出自身教学工作的改变，在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，小学体育课程改革需要迈出坚实的步伐。小学体育课程改革在新形势下面临着新的发展和改革任务，此项小学体育教学改革应当在体育教师的教育观念、学生的课堂学习方式上进行变革。教师要始终树立以学生为中心的指导思想，提高学生的体育核心素养和社会实践的适应能力，必须确定明确的小学体育教学目标，真正实现小学生体育核心素养的有效提升。通过新形势下小学体育课堂教学改革与实践，在实际体育教学中学生能够学习真正的体育知识。

一、加强体育文化知识的学习

小学生正是奠定人生中各种知识学习基础的关键时刻，此时需加强丰富小学生的各种知识的认识学习，在学生的文化知识与体育素养全面发展。但是，在大多数小学的体育教学活动中，体育文化知识没有得到学校及老师的重视，传统的小学体育课堂普遍都仅仅是老师组织学生进行简单的体育锻炼，很少去传授体育相关的文化知识。在体育课堂教学改革中，应当要求老师要能够为学生传授相关的体育理论知识，让学生理解清楚具体的体育活动所能带来的优点及益处。体育与学生学习其它文化知识、日常生活等均有着密切的联系，通过对小学生体育文化知识的传授，使学生掌握生活知识的全面发展。

例如，在进行小学体育陀螺的这个体育教学活动时，小学老师可以联合美术老师的课堂，为学生准备简便陀螺制作的材料，及方法，在课上为学生讲述体育知识的学习。在完成相关的准备工作之后，老师可以组织学生进行一场陀螺制作展示活动及进行陀螺游戏，让学生能够充分学习体育文化知识。

二、积极使用互联网技术

对于传统的小学体育课堂教学，主要是老师在课堂上的亲自示范，再加以简略的讲解，学生往往因为教师的种种差异，使得体育课堂学习的效率难以获得长效提高。然而，伴随着新形势下的计算机、网络等先进技术快速发展，在小学体育教学教育领域也应当紧跟时代发展的步伐，将先进技术运用到小学体育教学课堂中。利用互联网等先进技术，在体育课堂上为学生展示标准体育教学动作，了解学习体育游戏教学方法，使得学生们能够使得体育知识学习更加高效。在小学体育教学中使用新技术教学，学生在课外还可以通过电脑、电视等媒介传播手段进行自主学习，学生的运动技能能够获得有效提升。

例如，在小学体育篮球的学习中，此项运动对于小学生的技巧动作有着较为严格的要求，稍有不慎将容易导致学生身体受伤，因此，在教学中可以事先组织学生通过多媒体教学手段，进行视频及技术动作讲解的学习，使得学生学习熟练掌握运动技巧，有效的进行篮球知识的学习，老师也可以降低教学负担，将注意力更多地集中在纠正学生技术动作方面，提升小学体育课堂教学效率。

三、开拓不同的课外活动

在新形势下的小学体育教育变革中，将体育课堂的教学延伸到课外，学校可以根据学生不同的兴趣爱好，成立学生所喜爱的如足球、篮球、羽毛球等兴趣小组，并由专业的体育老师对兴趣小组的成员加以悉心教学指导，使得小学生的体育课堂所能学习到的知识技术得以充分巩固。在小学体育教学工作中，体育教师可以结合教学实际情况组织安排一些体育竞技比赛，促进学生们进行体育锻炼及比拼精神的培养，为学生们更好的体验体育魅力带来乐趣。通过小学体育课外活动的有效开展，能够培养学生从小学阶段形成坚持体育锻炼的良好习惯，鍛炼出强健的体魄，为今后更好地走入社会实践，使体育课堂教学目的得以真正实现。

例如，可以在小学体育教学中组织一个羽毛球社团，老师可以为学生提供器材、技术方法等方面的全面指导，利用羽毛球对场地要求较低的特点，利用下课、放学后等空余时间进行学习活动。此外，还可以利用周末等大块的空闲时间进行友谊赛等活动，充分让学生学习体育知识。

结束语：

总而言之，小学体育课堂的教学改革与实践虽然已经取得了些许成就，但是仍然存在着许多问题需要改善。体育教师在小学体育教学中，必须时刻加强自己对工作及专业能力的不断努力提升，为学生不断努力去发现新的教学手段及教学理念，使得学生有效提升自己的体育综合素养。在新形势下体育课堂教学改革与实践仍然需要我们每一位体育教学工作者进行不断的努力创新，努力为小学体育课堂改革与实践做出自己的努力。

参考文献：

[1]王家群.新形势下小学体育教学改革与实践探究[J];小学生（下旬刊）;2018年10期

[2]谭婷婷.简析小学体育教学方法[J]，运动，2018年03期

[3]崔磊.新课标下的小学体育教学方式探讨[J]：新课程（小学）;2017年11期