☺陈惠芳

春季开学因疫情而推迟，师生间的感情交流却没有因此停止。本文记录的是一位特级教师居家办公期间，和孩子网络沟通的一幕幕场景。通过文章，我们读出了她对孩子的关爱与惦记，也感受到浓浓师生情。

2020年的春季，注定植根于我们每个人的记忆。

春季学期因疫情延期开学，各级教育行政部门积极行动起来。

我和许多老师一样，开始居家办公。随时了解班级里学生的健康动态，并通过网络与他们进行学习交流。孩子在家里，我也在家里。我们虽然看不到彼此，但又仿佛时时在身旁。

“陈老师，这个题目好像不对。”第一天，学生就拍照发给我。我仔细一看，果然视频中有一个题目是错的。看来，听课时认真思考是好的。我们班级的孩子已习惯了质疑。

小王同学年前回了老家，目前还在山东。不知那边的疫情怎么样，小王每天的生活学习怎么样。我打开手机，拨通了他妈妈的电话。

“陈老师，这里每天都在宣讲疫情防护知识，我们全家会当心的。家里可以上网，每天我会督促他学习，锻炼身体。”“好的，好的。小王同学呢，我想请他听电话。”接着，我了解了孩子每天的作息时间、学习情况。感觉孩子状态还不错，我放心地挂了电话。

还有小宇同学，好像去了老家安徽；米乐同学，刚从吉林回来，在家隔离；爸爸开出租车的小赵同学，班级群里怎么没有他一点消息。他们都好吗?一个个孩子在我眼前闪过。

这几天午饭后，我陆续拨通了十多位家长的电话。

还在安徽的小宇同学，每天生活还好，在家学习遇到了不少困难。他没有书本，我把教材电子稿发给了他。但他家里网络信号不好，总是断断续续，好在线上课程可以回放。他说每天多放几遍就行，作业一定按时做好，身体一定锻炼好。我特别叮嘱他妈妈，一定要把字写好了。

刚从吉林回来的米乐同学，和爸爸妈妈都在隔离状态。他按时听课，完成作业，坚持课外阅读。接我电话的时候，他说午饭后已经休息了片刻，准备下午的课程学习了。看来，这个让我担心的大男孩长大了不少。

中午12点多了，小赵同学接我电话时，还没有吃饭。孩子爸爸说，这几天特别当心身体，哪儿也不去。孩子每天勤洗手，看书做作业。作业做了一点，似乎格式不对，没有订正好。这几天自己还未正常上班。“那好的，孩子采用手机阅读，页面小，要注意保护视力。你如果复工了，也要做好防护工作。”

搁下电话的时候，窗外暖暖的阳光正照射进来。相信每个孩子，也感受到窗外阳光的温暖。

“小李同学，在家里吗？”我最后拨通了小李妈妈的电话。春节过后，小李在班级群里也不太露面，不知孩子在家里可安好。

“陈老师，我在上班的，他爸爸也上班了。家里没有大人，孩子知道如何保护自己，没有出门。学习呢，全靠他自觉了。现在孩子每天在平板上学习。你放心，我上班时有空也和他视频，晚上我会看看他作业。”“好的，好的。你辛苦了。作业不会做的话，晚上给我视频，我来和他说说。”“好的。谢谢老师。”

我知道，班级里还有很多这样的孩子，父母因为工作原因不能时刻陪在身边。我要对他们更关心，提醒他们保护好自己，自觉学习和锻炼身体。

这个午后，阳光下的我，特别精神。与家长交流，与孩子聊天，我了解了孩子都知道疫情现状，也懂得如何做好防护工作，并且“停课不停学”，他们读书、看新闻，通过各种渠道学习。

窗前书桌上，我正翻看着熊培云的《自由在高处》：“在那里，你可以坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，不必终日奔波于风尘，看大地寒来暑往，四季消长分明；看种子播撒信念，古树支起苍穹。”

远处，张文汇演唱的《逆风的人》随风来，“生命无价，这是你义无反顾的信仰啊！所以答应我一定要平安回家……春天来了，一切都会好的！”

是的，总有暖光在身旁。且看那花儿开放，且听鸟儿鸣叫，且待校园你我再相遇。