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“彩虹的微笑”

2020-02-25董书宁

关键词:画面感美美裙子

董书宁

我设计了一条漂亮的裙子,名字叫“彩虹的微笑”。

赤橙黄绿青蓝紫,丰富多彩的颜色在这条裙子上跳跃着。红色代表火热,橙色代表温柔,蓝色代表纯洁,紫色代表严厉……各种颜色交织在一起相映生辉,闪耀着欢乐的光。你瞧,裙子上还有一只只美丽的蝴蝶,它们好像正在捉迷藏。我看着看着,仿佛自己也变成了一只蝴蝶。

我要将裙子送给贫困山区的小姐姐,她一定特别喜欢。她穿上后,抬起头,变得不再自卑。她的身影出现在大大小小的比赛中,并赢得了鲜花与掌 声。她笑了,并且明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

我要將裙子送给辛勤的环卫阿姨们。她们穿上后,鲜艳的裙摆配合着扫地的动作,流动着,旋转着……成了城市最美的一道风景线。

我要将裙子送给护士姐姐,为她们的制服带去缤纷的色彩;将裙子送给病人,为他们点亮生命的绚烂;将裙子送给妈妈,希望能清除她身上的油烟味,消除她的疲惫。

我还要将彩虹裙送给你,你只需要支付你的微笑。

(指导教师 俞栋萍/插图 刘春雪)

老师有话说 宁宁设计的彩虹裙可真漂亮!美美的你穿上美美的裙子,一定会吸引大家的目光。文章语言优美,尤其是“裙子上还有一只只美丽的蝴蝶,它们好像正在捉迷藏”这句,叙述自然生动,很有画面感,无形中为文章增添了不少情趣。

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