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微信平台在医学院校图书馆阅读推广服务中的应用

2020-02-10 10:52:53 《中文信息》 2020年2期

张雪莉

摘 要:在医学院图书馆开展阅读推广服务具有重要的现实意义,就医学生来说,丰富的阅读面能够促使他们有效掌握更多医学知识,由此满足医疗人才对于知识储备的需求。在阅读推广服务中,微信平台得到了广泛应用,成为阅读推广的重要表现形式。本文将分析医学院图书馆阅读推广服务中微信平台的应用现状,并分析其中存在的问题,最后探讨应对策略。

关键词:医学院 图书馆 阅读推广 微信平台 应用

中图分类号:G25文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)02-00-02

现代化社会高速发展的同时,医疗事业获得了突飞猛进的发展,对于医学院的学生来说,他们通过丰富的阅读不仅能够扩宽知识面,还能够掌握医学领域的最新动态,这样不仅能够增长学生见识,对于他们开展医学研究也发挥着关键性的作用。微信平台在阅读推广服务中的运用,能够让学生更多的了解医学科研信息,有助于提升综合能力,促进学生长远发展。相对来说,学生对于阅读还是心存渴望的,然而,当下阅读途径、阅读内容呈现多元化的发展,使得学生难以甄选。所以,开展阅读推广服务,能够为医学生选择高品质、高价值的书籍进行阅读,能够整体提升学生阅读质量。

一、医学院图书馆阅读推广服务中微信平台的应用现状

1.微信平台推送方法

微信平台拥有多种信息呈现方式,如音频、视频、图片、文字等。根据相关调查数据顯示,大多数医学院图书馆都选择以文字、图片的呈现方式为主进行阅读内容的推送。馆员利用微信编辑功能完成科学排版,然后通过公众号推广[1]。当下,一些领先的医学院微信平台已经实现了视频、音频的推送方式。

2.阅读推广服务目录

2.1检索图书

大多数微信平台为了方便读者使用,在微信平台中设置了检索图书栏目,读者可以根据自身阅读需求进入公众号选择底部菜单进入检索图书页面,还有些图书馆甚至将查询功能置入自动回复功能中,对读者的使用带来了极大的便利。读者可以通过输入作者、书名、主题、索书号、出版社、分类号、ISBN号等迅速查询馆藏图书。

2.2图书推荐栏目

医学院微信平台的图书推荐栏目中大多数涵盖了著作推荐、经典推荐、新书通报、新书推荐、杂志推荐、名人书单推荐、必读书单、年度借阅榜、年度借阅分类榜等,对于引导读者选择适合的书籍阅读具有促进作用[2]。

2.3阅读讲座

微信平台中主要包括以下阅读讲座内容,如图书介绍讲座、医学前沿讲座、馆藏资源讲座、专家学者讲座、论文创作讲座等。

2.4阅读交流活动

医学院通过公众号、微信群完成新书通报,由此读者可以按照阅读偏好,选择自己喜欢的图书进行阅读。同时馆员也可以通过微信群、公众号和读者进行沟通交流,由此不会受到时间、空间的限制,同时还能够为图书馆借阅经费。另外,在微信群中,馆员可以将热爱阅读的读者设置为管理,由此不仅能够使得其他读者的积极性被调动,还能够活跃微信群的氛围。

2.5自动回复功能

自主化咨询能够及时解答读者疑问,当前大多数医学院图书馆的微信平台已然实现了该功能的运用。微信平台具有多元化的展现形式,能够按照读者需求、馆内特点,选择立体视频回复、形象图文回复、单一文本回复,由此能够凸显自主咨询的效果。如广州药科大学微信平台便具备功能完善、内容丰富的自动回复功能。

二、微信平台在阅读推广服务中存在的问题

1.尚未充分利用媒介形式

微信平台拥有多样化的推送形式,如视频、音频、图片、文字、短信等,共同好友还可以通过群聊、视频和音频聊天进行互动,由此可见,微信平台是丰富度极高的一种媒介,而视频传播便是其主要优势所在。当下,大多数医学院的微信平台都是采用图文推送的方式,缺少音频、视频推送,使得媒介没有得到有效利用。

2.缺乏专职馆员

目前,大多数图书馆馆员仅仅将微信平台当作是阅读推广工具,微信平台的作用更多的凸显在事件通知、转载文章中,单一的形式不仅无法吸引读者,更无法发挥互动沟通的作用。据调查数据表明,大多数医学院图书馆的微信平台,虽然拥有良好的关注度,但是常常会出现读者通过微信平台与馆员沟通得不到回应的情况,甚至还会出现答非所问的状况,由此直接影响了读者的满意度,使得双方距离越来越远[3]。因此,馆内必须对此设置专职人员,维持良好的信息推送频率。面对读者的问题及时予以答复,只有这样才能充分发挥微信平台的作用。

3.缺乏趣味内容

微信平台大多数情况下是在分享通知、介绍数据库、介绍馆藏资源、介绍图书馆。在微信平台中使用的口语化文字、网络词汇无法贴近读者,同时在时事资讯、趣味话题的分享中存在显著不足之处。

4.用户参与度偏低

社会高速发展加快了生活节奏,使得读者无法花费大量时间去接收信息,同时,对于丰富多彩的信息也无法专心一致,更多的是被碎片化的信息所占据,由此使得传播语境呈现出碎片化的形式。如某医学院微信平台共计4908人次的关注度,图文浏览最高750人次,最低62人次,平均阅读人次为300人,由此可见读者参与度非常低[4]。

三、微信平台在医学院图书馆阅读推广服务中的应用策略

1.科学分类馆藏图书

相较于其他高校,医学院拥有多种多样的图书种类,在学习期间,学生要针对某一研究方向展开学习。科学细致的图书分类能够让学生在微信平台中迅速找到自己需要的图书类目。由此不仅能够提升阅读推广服务的整体质量,还能够获得广大学生的认可与关注。所以,馆员在推广服务的执行中必须要掌握医学院现存的专业和科目相关的图书,在后续工作的开展中,才能够彰显图书推广的权威性、专业性,以此为读者推荐合适的图书,促进读者综合能力的提升。信息时代高速发展的过程中,微信热潮已经退却,一段时期内为了吸引大众关注度,微信平台存在虚假信息传播的情况,由此使得信息的真实性引发大众怀疑。基于此,馆内推广工作必须要充分展现严肃性、专业性[5]。为了促进推广服务的顺利开展,馆员可以联合师生共同促进推广服务。从图书馆出发,开展推荐书目征集活动,在此期间,要明确图书在馆内位置并清楚标注,同时,要说明推荐理由。然后馆员整合信息发布至微信平台中。

2.通过微电影吸引读者

新形势下,人们可以通过多种形式进行阅读,同时,不再只有文字阅读,而且,所有能够传播知识的方式都可以称作阅读。微电影是当下一种非常常见的艺术形式,通过短片的方式呈现内容,传播知识,促使观众能够有所感想、有所领悟。这也是阅读的一种方式,能够促进阅读品质的提升,同时能够与读者产生心理上的共鸣,获得情感上的交流。因此,在阅读推广服务的进行中,馆员可以通过微电影的形式介绍馆藏图书。医学院图书馆中涉及医学的书籍都是严谨的,同时,医学行为也是特别严肃的,因此会存有一定的单调性、枯燥性。而微电影的应用能够有效吸引学生关注,随着电影情节深入能够带给学生不一样的情感体验,强化学生作为医者的使命感、责任感,从而促进学生深入医学研究的主动性。例如:众所周知的《甄嬛传》常常会出现各种中药的使用,如有的使用“补药”让嬪妃慢性中毒,而在中医中这些药材是真是存在的,由此,难免会有观看者对药方产生怀疑。在医学院的图书馆中拥有各种各样的中医书籍,馆内可以对此展开微电影的拍摄,并附注使用的中医书籍[6]。由于《甄嬛传》自播出以来便受到了广泛关注,所以,以此为主体推送的微电影必然会受到学生的关注,由此实现图书推广的目的。再者,自然灾害中洪涝的发生会引发疫情,使得人们的生命安全受到威胁,馆内可以以此为主题拍摄微电影,促使学生感知灾难面前人类的渺小,由此激发学生使命感,激发他们研究的热情。

3.通过微课激发学生兴趣

微课已经广泛应用于各级教育中。微课即是微型视频课程,针对某一问题或者知识点展开教学,具有设计精、知识细、容量小、内容少、时间短的特点。能够让学生在短时间内有效掌握知识点,由此能够激发学生学习热情、兴趣以及获取学习成就感。一般来说,医学专业具有知识点多、内容繁杂的特点,学生学习压力大。作为一种调剂品,微课的应用能够舒缓学生情绪。在阅读推广服务中,可以选择微课让学生展开学习,在学生兴致盎然时在屏幕上显示图书名称,方便学生借阅。同时,还可以通过微课激发学生兴趣,馆内推荐的书籍大多与学生专业相关,因此,要注重微课、书目和学生学习需求的关系,如果能够发挥辅助作用,则会获得学生的追捧与关注,由此必然能够促进微信平台与学生之间良好关系的构建。

结语

微信平台拥有多元化的信息表现方式,具备方便快捷的特点,能够及时和读者进行有效沟通。医学院图书馆开展阅读推广服务时,必须充分掌握微信平台的特性,引发学生注意,让学生能够主动查阅书籍、阅读书籍,从而落实阅读推广服务。与此同时,馆员必须不断提升个人管理能力,了解医学院的专业和学生所学课程,充分发挥微信平台的作用,增添内容的趣味性,激发学生兴趣,从而通过阅读推广服务让学生受益终身。

参考文献

[1]蔺文爱.高校图书馆微信平台阅读推广的研究与探索——以山西农业大学图书馆为例[J].现代农村科技,2019,(06):83-84.

[2]王利利,高利平,李玉娥.论山西高校图书馆微信公众平台阅读推广对策——“十点读书会”公众号社会化阅读的启示[J].吕梁学院学报,2017,(03):78-81.

[3]何秀梅.高校图书馆微信公众平台阅读推广效果研究——基于广西高校图书馆微信的调查[J].图书馆界,2017,(01):25-31.

[4]王聪,邱宇红.微信平台在医学院校图书馆阅读推广服务中的应用[J].中华医学图书情报杂志(12).

[5]李颖杰.贵州高校图书馆微信平台阅读推广情况调查与分析[J].江苏科技信息,2017,(24).

[6]梅雪,彭宠.高校图书馆微信在阅读推广中的应用——以华中师范大学图书馆为例[J].环球市场信息导报,2017,(13):130-130.