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公共图书馆如何更好地开展青少年阅读推广工作

2020-02-10韩东玉

中文信息 2020年2期
关键词:阅读推广公共图书馆青少年

韩东玉

摘 要:在公共图书馆的日常工作中,开展青少年阅读推广工作是其中的一项重要服务活动,这项工作的开展有助于青少年的健康成长,能够培养青少年的思考能力。本文主要围绕如何更好地开展青少年阅读推广工作进行简要的分析。

关键词:公共图书馆 青少年 阅读推广

中图分类号:G25文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)02-00-01

前言

公共图书馆是思想交流、文化传播的主阵地,在一定程度上担负起文化建设的重任。因此,公共图书馆需要帮助社会公众,尤其是青少年群体养成一个良好的阅读习惯,这样才能够提高我国的全民素质,推动我国未来的更好发展。基于此,围绕公共图书馆如何更好地开展青少年阅读推广工作进行分析具有重要的意义。

一、开展青少年阅读推广工作的主要意义分析

1.能够促进青少年心智的健全发展

当人们能够养成一个良好的阅读习惯,他们会通过持续深入的阅读获得前人留下的知识与智慧。如此,在对社会事务的处理中,就可以运用所学的知识进行解决。青少年群体影响着我国未来的发展,如果该群体能够能够养成一个良好的阅读习惯,那么通过就能够通过不断的阅读获取更多的知识,这样他们的视角也会得到拓宽,他们的人生格局也会更加宽广。现如今,青少年的学习压力较大,有一些青少年甚至被压力所压垮,产生了一定的心理问题。另外,在网络信息时代下,网络中一些不良的信息会影响青少年的细腻发展。因此,就需要对青少年的阅读进行适当的引导,帮助他们甄别有价值的信息[1]。故此,公共图书馆需要重视青少年群体的阅读推广活动,如,开展青少年书友交流会等,通过丰富多彩的阅读活动来激发广大青少年的阅读兴趣,提高他们的文化修养。那么通过不断的阅读,青少年就能够感受到前人的智慧,能够更加理性的看待外部事物,从而促进青少年心智的健全发展。

2.能够使青少年学会与他人交流

阅读乃是一种个人行为,无论有多少收获,都只能够算是一己之想法,与他人并没有太大的关系。若是说阅读乃是读者在交朋友的话,那么青少年阅读推广活动的开展,便是一群青少年以作品为主题进行互相交流。如此,就会使个人的阅读演变为群体的讨论,而不同的青少年会有不同的思维想法,这样就能够促进他们的思维激撞。对于青少年而言,这种阅读推广活动为青少年与同学或者其他朋友一起交流与分享的机会。通过该活动可以使青少年学会如何他人展开交流,包括尊重他人的意见,清晰表达自己的观点等等,能够促进青少年的口语表达能力的发展。

二、开展青少年阅读推广活动的主要建议

1.丰富活动的内容

现如今,公共图书馆作为社会教育机构的职能越来越显著,对于提高社会公众的文化素质有着重要的作用。那么在青少年的阅读推广活动中,公共图书馆可以举办内容丰富的活动,以便激发更多的青少年群体参与到阅读之中,使他们树立一个良好的阅读习惯。例如,公共图书馆可以设立唐诗宋词专柜,或者是设立一些与青少年学习特点有关的图书专柜,如中外文学名著专柜等,以便于青少年的借阅[2]。另外,还可以结合本馆丰富的地方文献,开展一些活动来引导青少年深入乡间,如“我爱家乡万里行”的活动。那么在这个活动中,青少年就可以通过读有字的书来行万里路,从而促进青少年的健康成长。

此外,图书馆还可以多举办一些讲座活动,为青少年群体提供一个接触课外知识的平台。现如今,在我国一些图书馆中,都纷纷开展了这方卖弄的工作。例如,上海图书馆,就开展了“名家解读名著”的系列讲座,吸引了广大青少年群体的参与。

2.进一步完善基础阅读设施

青少年阅读兴趣的高低,与图书馆的办馆条件以及阅读环境有着一定的关系。现如今,许多公共图书馆都从内装饰着手,为青少年打造一个温馨和谐的阅读环境,并且不断增加硬件设备的投入,以吸引广大青少年的阅读兴趣。例如,我国一些图书馆设立了青少年专用阅读报告厅,还有的图书馆设立了专供未成年使用电子阅览室,并设立了“3D”影院,并且在馆内增添了自助借还设备。如此,就能够为广大青少年提供一个文明、和谐的阅读环境,为他们提供更加优质的阅读推广服务。

3.进一步创新阅读推广思维

现如今,随着网络信息技术的不断发展,人们的生活习惯以及工作方式都有了较大的变化,许多青少年群体越来越倾向于电子阅读。因此,公共图书馆需要顺应青少年群体的这一变化,可以充分利用馆内的数字资源,对数字阅读进行大力的宣传。例如,可以开展“网络书香”数字图书阅读推广活动,积极争取上级政府部门的支持,在馆内建立区文化共享工程中心,然后利用该平台将网络上适宜青少年阅读的数字资源收集起来,定期在馆内报告厅免费播放给青少年阅读[3]。此外,公共图书馆需要建立自己的官网以微信公众平台,将馆内的最新图书信息及时发布到微信以及官网上,这样家长就能够随时关注这些信息,更好的享受图书馆的资源与服务。

4.图书馆要主动走进校园

由于青少年群体大多在学校度过,他们的生活以及学习基本上不离开校园,尤其是许多地区的初高中都属于封闭式学校,只有周末才能够离开校园。因此,公共图书馆需要主动走进校园,要开展送书下乡的而活动,定期到学校上门办理借书证,或者直接现场借阅图书。除此之外,还可以开展优秀图书的推荐活动,开展“网上优秀电影展播”的活动,这样就鞥能够丰富广大青少年群体的校园生活,激发他们的阅读兴趣,拉近他们与图书馆的关系。

结语

综上,青少年代表着我国的发展未来,他们的文化素质以及思想素质会影响我国今后的发展。而作为具有公益性的文化服务机构,公共图书馆需要履行自己的职能,开展青少年阅读推广活动。在阅读推广活动的开展中,要丰富活动的内容;进一步完善基础阅读设施;创新閱读推广思维;并且要主动走进校园。如此,能够促进青少年心智的健全发展;使青少年学会与他人交流;能够促进我国更好的发展。

参考文献

[1]吴佩华.公共图书馆如何更好地开展青少年阅读推广工作[J].大众文艺,2017,23:189.

[2]顾平.公共图书馆在青少年阅读推广活动中的新思路——以通州区图书馆开展青少年阅读推广活动为例[J].河南图书馆学刊,2015,3511:5-7.

[3]周燕.论多元文化背景下少数民族地区的青少年阅读推广——以新疆公共图书馆为例[J].科技情报开发与经济,2014,2408:105-107.

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