向丹 四川大学离退休工作处

在所有高校教职工中，离退休人员有着非常特殊且重要的作用，这部分人员为我国教育事业的持续发展起到了重要作用，作出了巨大贡献，加强对其管理的重视程度，做好后续服务工作，不仅仅可以为其晚年生活提出良好保障，同时有助于促进高校教育工作的健康发展和创新，为此加强对高校离退休人员的重视程度，制定出全面化优质化管理策略至关重要。本文主要以高校离退休人员管理为中心，就其工作思路作出如下总结。

一、创建老年交流活动平台

充分分析高校离退休人员的自身特点，为其创建出良好的交流和沟通平台，为其提供机会，冠以离退休人员宣传员、督导员、调解员、辅导员等身份，为创建出和谐化健康化的校园建设工作打下良好基础。首先就宣传员和调解员身份而言，高校离退休人员通常情况下具有丰富的阅历、熟悉掌握各项法律政策、具有较高的威望等特点，在新时期下，可以从人员的自身特点出发，以高校离退休人员为中心，成立校内矛盾纠纷调解委员会，及时处理已经发生的各项矛盾，将可能发生的各项矛盾及时扼杀在萌芽期[1]。就督导员这一身份而言，建立起校内义务巡逻队，充分发挥离退休党员的优势，令其在和谐校园建设中最大程度上发挥出积极作用，促使离退休人员充分贯彻落实督导员的相关工作，成立“老年教学督导团”，充分发挥出专家型的离退休党员教学经验丰富这一优势，层层展开和深入探讨学校的教学督导工作，以此来促进学校教学质量的提升，组织离退休党员有针对性对的学校教学工作和相关建设工作进行监督，在促进高校教学质量不断提升的基础上，促进学校相关工程高效率高质量展开，同时令离退休人员密切参与进学校行风监督工作和治安工作之中，充分饰演好监督员这一角色。就辅导员这一身份而言，加强对关工委的重视程度，在对下一代展开教育过程中发挥出其所特有的协调作用和指导作用，专门聘请一些对高校党务工作熟悉且德高望重的离退休党员担任辅导员这一职位，令专业性强的离退休人员开展心理咨询服务，及时发现和消除大学生的不良心理问题[2]。

二、加强管理支部建设工作

高校离退休党支部一方面能够成为离退休党员就自身实际情况和思想展开交流和沟通的桥梁，一方面又能够作为离退休党员的自我管理能力、自我教育能力进行培养和提高的载体，以高校离退休党支部为渠道，加强对支部建设的关注力度，对党员的思想意识进行强化，有助于促使众多离退休党员起到先锋模范的关键性作用，充分发挥出离退休党员的带头作用。对支部的学习工作进行强化，不断地提升离退休人员的党员意识，由高校离退休党支部书记建立起讲解党课的制度，确定好联系点，拉近与离退休党员家庭之间的距离，印制并且发放与入党誓词、保持党员先进性、党员权利义务等有关的先进性学习资料，带领离退休党员重新温习入党誓词，深化其对于党的认知，对新时期新形势下党员的具体责任与义务进行明确，更深层次地坚定离退休党员的理想信念，令其不断经受党性锤炼，对其产生的思想尘埃进行洗涤，以此来促进和谐校园建设高效化、健康化展开[3]。

三、完善离退休人员后续保障

教书育人始终是一个教育者的任务和使命，就算是退休了以后，教育者仍需要保持良好的传统，基于此在对离退休人员进行管理的过程中，需要建立起退休干部学习、纪律监督、医疗、教育、工资福利等各项保障机制。例如，建立起离退休老干部活动室，可将其作为在精神文明建设中的一个重要渠道和窗口，也可将其视为是老干部展开工作的缩影所在，充分评估老干部的工作性质，重新定义和深刻劳动宗旨，包括团结、进取、务实、创新和全心全意为其进行服务等，要深入老干部的思想世界，要设身处地的考虑老干部的实际需求，要及时发现老干部在工作中遇到的困难并对其进行解决，充分贯彻以人为本的管理理念。与此同时，还要对老干部活动室所涉及的内部管理机制进行完善，对各项规章制度进行建立健全，由专人来对活动室中的书报管理工作进行负责，以此来确保老干部能够及时接收到新时期新时代下党中央提出来各项科学文化知识和思想理念等。

四、培养和宣传正确人生观

在退休以后，大部分老人都会出现不同程度的失落感，从而影响到老人的心理状态和生活质量，在这种情况，老人所适应的所需要的生活方式一般为安然、平静，不需要在与社会上的一些功名利禄联系在一起，他们实现的是一种豁达、通透的精神境界，老人要正确认识到什么是老有所为，什么是老有所乐。深入提倡老有所为，由政府和社会给予老年人更多的关怀，鼓励老人在相对应的领域发挥出最大的价值，以此来实现老人生活质量和精神境界的提升[4]。

五、结束语

高校离退休人员为我国的教育事业、为我国社会的和谐发展做出了巨大的贡献，是促使改革开放和社会主义建设和谐发展的重要推动力之一，他们经验丰富、他们具有崇高的精神和坚韧的意志，是我们值得一生珍惜的宝贵财富。在新时期下，对高校离退休人员管理制度进行创新，为其提供更好的服务，具有至关重要的价值和意义，有利于提升生活质量，丰富精神世界。