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图书馆在高职校园文化建设中的作用研究

2020-01-19罗传青贵州轻工职业技术学院

环球市场 2020年16期
关键词:校园文化校园图书馆

罗传青 贵州轻工职业技术学院

在目前发展过程中,社会主义先进文化建设力度逐渐增强,高职校园文化建设作为学生思想政治教育的重要基础,已经取得了明显的成就。随着建设范围的逐渐扩大,相关人员需要对图书馆在高等职业技术学院校园文化建设中的作用进行探讨,以使更多的人了解图书馆,积极推动高职校园文化建设。

一、高职院校的校园文化

高职院校校园文化主要以校园内部作为文化传播的主要环境,充分发挥教师的优势和作用,与学生共同创造文化[1]。高职校园文化具有多种不同的特征。第一,高职校园文化具有主导性的作用,高职院校的社会主义办学方向对校园文化形成产生直接的影响,以培育国家未来需要的人才作为主要的责任,对学生进行针对性的培养,使学生可以形成正确的价值观念,更加热爱祖国。基于校园文化主体价值取向、文化修养等方面存在的不同,使得多元性成为高职院校校园文化的主要特征。第二,校园文化具有稳定性和可塑性,在高职院校发展过程中,其校园精神、传统等都可以通过校园文化来展现,而随着时间的逐渐延长,其文化将具有更加深厚的底蕴。第三,高职校园文化具有独立性和开放性的特征。高职院校主要以培养管理和技术人才作为培养的主要方向,其校园文化与职业特征、职业技能等相融合,高职教育需要结合社会发展需要,为社会培养人才,其本身的开放性决定了校园文化的开放性。

二、图书馆在高职院校校园文化建设中的定位

(一)图书馆为高职院校校园文化建设提供丰富的物质

图书馆属于高校的典型建筑,象征着高校的文化特点[2]。近年来,高校不仅对教学和科研建设更加重视,同时也积极建造高校图书馆,以适应现代化图书馆的需,要满足学生对于知识和文化的需求。图书馆建筑的室内外环境蕴含着丰富的文化内涵,在建筑方风格方面具有一定的独特性,更有丰富的馆藏资源,馆舍环境宽敞明亮,这些设施的有机集合,属于校园物质文化的核心为校园文化建设提供最大化的支持。图书馆环境优雅、充满文化气息,在无声之中激发教师和学生,使其实产生更大的求知动力。

(二)图书馆是高职院校校园文化建设的依托

高校图书馆可以对传统文化进行传承和发扬,并展示先进的科学文化,是人类文化知识的宝库,使人们在共享信息资源的同时加强沟通和交流。高职院校图书馆所具有的教育职能,决定了其在校园文化建设中始终处于前沿地位。图书馆在文献信息资源方面具有一定的优势,馆藏载体种类繁多,可以为学生提供丰富的精神文化资源。图书馆通过合理筛选,向读者提供所需要的信息,满足学生对于多元化文化的需求,将精神转化为物质,为读者提供精神方面的食粮。

三、图书馆在高职院校校园文化建设中的作用

高校图书馆可以为学生学习知识提供稳定的基础,同时也可以对学生进行思想方面的教育,补充课堂教育知识。

(一)道德导向作用

正确的道德导向可以在校园内部营造积极向上的校园文化,高职图书馆具有强大的文化辐射功能,可以对高职学生进行全方位的教育,使学生可以合理把握信息,拥有良好的主观意识。通过海量的文献资源和馆员的真诚服务,在潜移默化之中引导高职学生。相比于课堂环境的直接讲授,图书馆的间接方式更容易让读者接受和认可,图书馆在对学生思想拥有正确了解的情况下,为其提供针对性的服务,推荐优秀书籍,促进职学生的整体发展,在校园内部形成良好的校园文化氛围。

(二)教育辅助作用

图书馆教育与课堂教育相比具有一定的特殊性,不会受到其他因素的影响,可以采取多种灵活的方法对学生进行教育,教育对象相对比较多元。高职学生不仅可以在课堂中接受思想方面的教育,同时其对于社会和人生充满渴望,更加希望体验人生,需要在课堂以外通过合理的场所获取先进的知识。高职院校图书馆为学生巩固知识、拓展知识范围,提供了理想的场所。因此,图书馆也是课堂的进一步延伸,可以使高职学生的眼界更加开阔,增长见闻,产生美的体验,使其精神生活更加充实丰富,以达到课堂教育无法发挥的作用和价值,为高职校园文化建设创造良好的条件。

(三)精神陶冶作用

图书馆塑造高职学生人格,培养其良好道德品质方面,具有重要的优势和价值。高职学生如果能够长时间在图书馆安静学习,将对其学习态度和行为习惯产生直接的影响。图书馆文化氛围积极向上,可以陶冶学生的情操,从根本上促进其知识获取能力的提高,形成良好的学习习惯和先进的思维方式,积极勇敢面对困难,探索真理,从而完美学生的精神和心灵。

(四)文化娱乐作用

著名图书馆学家认为,人们获取信息、接受教育,得到心灵的安慰,都可以通过图书馆来实现。近年来,随着高职院校图书馆的不断发展和完善,图书馆的娱乐功能在高职学生的课余文化生活中占据重要的比例。建立创新性的图书馆馆舍,可以为高职学生营造稳定和谐的空间。造型独特的外形建筑以及高大宽敞的楼层空间结构,使读者充分感受到美的气息。特别是设立多功能的学术报告厅和展览厅,可以进一步丰富学生的课余生活,满足其在休闲娱乐方面的需要。

四、结论

高职院校整体办学水平主要通过图书馆来展现,而在进行高职院校校园文化建设时需要对图书馆更加关注和重视,以通过图书馆进一步丰富教育资源,为了高职院校校园文化建设提供文化方面的支持,使高职院校校园文化建设可以深入开展。因此,必须从整体方面研究图书馆在高职院校文化建设中的作用,使图书馆自身水平得到显著的提升,及时更新观念。

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