APP下载

民办高校人事管理中优化激励机制的研究

2020-01-18曲凤明长春工业大学人文信息学院

环球市场 2020年29期
关键词:人事管理教职工激励机制

曲凤明 长春工业大学人文信息学院

人才是高职高专院校发展的第一要务,高职高专院校的人事管理工作直接作用于高校教师,关乎教师的生存和发展,影响教师的积极性,进而影响学校的教学质量、办学水平和长远发展。基于人事管理在高职高专院校发展中的重要动力作用,学校需要建立并完善人事管理中的激励机制,形成一套贴合自身实际而又行之有效的激励体系,充分发挥激励机制对人才的管理作用,不仅能吸引人才,更能留住人才,充分调动广大教职员工的积极性,激发教师的各种潜能,进而提高高职高专的竞争力,在竞争日益激烈的高等教育环境中永葆独特优势。

一、在高校人事管理中运用激励机制的重要性

第一,在高校人事管理中激励机制是一项重要内容,人事管理的一个职能就是运用各类方式来优化配置人力资源。而激励机制则是运用各类方式来让管理人员在自身岗位上做出最大贡献,所以激励机制是人事管理职能的核心。第二,激励机制给教职工改善自身生活条件提供了可能。运用激励机制主要是通过提高教职工的薪资、福利等物质条件来提高其工作积极性,这样一来就能够让教职工的生活水平得到进一步提高,进而促使其更为积极的投入到工作当中,第三,激励机制的运用能够促使教职工不断发展,高校可以科学设置激励目标来引导教职工逐步朝着该目标发展。

二、民办高校人事管理中优化激励机制的研究

(一)改善单一模式,健全权利、责任和利益相结合的绩效考核

能够降低师资管理的成本,充分保障教职工激励机制的实施更具有激励性和灵活性:首先建立科学的激励制度、注意各项机制之间的和谐,避免冲突;其次,科学的考核评价体系,从单一的考核方式转为多方位多角度来评价教职工的工作质量。通过信息技术改造数字校园和信息校园,信息流程的再造,把学校的规章制度贯穿在流程管理系统中,进一步推动实现学校的制度管理,制度保障,提高教职工激励机制的管理和服务水平;考评方式多元化,尽量丰富考核手段,在追究考核数据标准化的同时,对教师进修定性考察,客观公平公正降低主观因素对考核结果的影响。

(二)薪酬机制

随着经济社会的不断发展以及第四次工业革命的到来,各个高校对人才的争夺日趋激烈,能否吸引并留住优秀人才成为决定高校最终是否能够站在时代前沿的最主要因素。因此,各个高校都在努力建立高效的薪酬激励机制,想方设法增强高校对人才的吸引力。就高职高专院校而言,首先要明确自己的定位,确定需要什么样的人才,是科研型的还是技术型的还是教学型的人才,然后根据每种人才的特点制定针对性极强的人才引进方案。并在此基础上打破“大锅饭”的平均分配观念,让能者多得,鼓励创新创造,提高创造性薪资奖励所占的比例,改变传统的固定收入占比高、浮动收入占比低的不合理薪资机制结构,提高中青年教师、一线教师的工作积极性。

(三)以认知指导教职工沟通与交流

认知激励就是将教职工对工作和雇佣关系人认知作为核心激励机制。如在与教职工沟通交流时高校管理人员可以对教职工性格特征及其工作成功及失败的成因及方法、教职工职业态度及梦想等进行全面的了解与掌握,进而以此为基础来展开与教职工的沟通和交流。首先,应当对高校全体教职工进行职业成熟、岗位职能匹配以及人格心理特点等各项心理测验,进而可以看出许多教职工在职业心理发展与高校发展实际需求方面不匹配。其次,高校可以聘请职业规划专员及心理咨询师来为教职工开展相关指导及相关辅助工作,尽可能地指导和帮助教职工对自身职业发展趋势及目标进行确定,掌握教职工心理发展状况等。最后,作为高校人事管理部门应当积极对一些绩效有所下降的教职工进行必要的沟通和交流,进而有效掌握教职工思想动态及在实际工作中遇到问题等等。再将沟通交流取得资料、教职工心理测验结果以及教职工职业发展目标等进行全面系统性的研究和分析,进而运用更恰当的方法来做进一步的交流。通过这种方式可以使教职工充分理解和认可高校人事管理工作,充分认识到高校人力资源对教职工自身职业发展的关注及重视,进而起到良好的激励作用。

(四)制定科学合理的考核目标

在关于高校教职工人员考核标准的设计过程中,设计方应该加强过程上的优化,唯有实现结果与过程考核相结合,才能实现对教职工工作质与量的综合性评价,而不是以单纯的量化数据作为考核依据。考核制度是以做好本职工作为出发点,奖励制度是以通过树立优秀典型人物,引导大家自我评价,分析个人在工作中的不足,提高改善工作效率为出发点。然而,在现阶段的人事管理工作中,考核内容与岗位并没有完全实现有效对接,导致教职工的考核难以反映出其岗位工作人员的真实工作水平,应考虑如何实现系统性、立体考核机制。

三、结语

高职高专院校承担着高等教育的重要任务,而人事管理作为高职高专院校发展的关键因素,应当被充分重视。人事管理中激励机制的制定应依据一定的理论并结合高校自身实际,兼顾科学性与合理性,充分调动每一位教职工的积极性。希望通过本文的初步探索和分析,为高职高专院校的人事管理工作带来新的思路,为高校协调、和谐、持续发展贡献一定的力量。

猜你喜欢

人事管理教职工激励机制
渭南师范学院“喜迎二十大 奋进新征程”教职工书画作品选登(一)
激励机制在企业人力资源管理中的应用
激励机制在中小学班级管理中的应用
人事管理
加强和改进事业单位人事管理
人事档案数字化在人事管理中的重要性
从教职工福利谈高校工会工作的创新
浅谈高中工会女教职工工作中存在的问题及对策
浅议中小企业激励机制
浅谈教职工思想政治工作