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体育培训市场对提高青少年体质健康作用的调查

2019-12-12 09:56:23 《科教导刊·电子版》 2019年30期

宁丽

摘 要 体育培训市场作为学校体育的延伸和补充对青少年体质健康的提高起到积极作用。本文通过文献资料法、数据分析法、问卷调查法、个案分析法等对成都市9家青少年体育培训机构的培训学员、学员家长和培训机构教师以及培训机构经营决策者进行分析研究,了解青少年体育培训机构的培训项目、师资情况、招生情况、管理情况、经营现状、以及取得的相关成绩等,从不同的层面调查了解青少年体育培训市场现状,找出青少年体育培训市场存在的问题并提出相应的整改措施,希望能提高青少年体育培训市场的整体水平,让体育培训更好地为提高青少年体质健康做出贡献。

关键词 体育培训市场 提高青少年体质健康 作用 调查

中图分类号:G804.49文献标识码:A

1本课题研究的意义

1.1青少年体育培训市场是学校体育的延伸和补充

在我国当今社会的发展条件下,学校体育因其时间、空间、教学等原因和一些局限因素的影响,不能很好的面向全体学生,满足不了青少年的个性体育发展需求。而市场上各类体育俱乐部、青少年活动中心、各类运动场馆是青少年体育培训市场的主体,其有条件设施良好的体育场地场馆,有可供选择的多种体育运动项目,有各种运动专业素养很高的体育教练员,有灵活多变的可供选择的课程时间,青少年有了更多的选择,体育培训市场必将成为学校体育的延伸和重要补充。

1.2青少年体育培训市场促进青少年身心健康发展

体育培训市场能够引导青少年积极参加体育培训,参与体育锻炼,对青少年的身心健康发展有着不可替代的重要作用。青少年时期是各项身体素质发展和心理健康发展的敏感关键时期。体育锻炼是青少年磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是青少年释放过盛体力和心理压力,促进身心健康和德、智、体、美的全面发展的重要方式。

1.3青少年体育培训市场提高青少年体育锻炼意识

在体育培训过程中,青少年可以根据自身的兴趣、爱好和特长,自愿选择参加体育活动的内容和形式,青少年可以通过校外的体育培训活动自主运用和检验在学校体育课学习过程中学到的基本知识和技能,展现自己的运动才能。因此,通过体育培训市场所开展的体育活动能引起青少年浓厚的兴趣,产生心理上的满足感,这对培养学生体育锻炼的自觉性及提高体育锻炼意识有着很好的作用。

1.4青少年體育培训市场对青少年终身体育锻炼习惯的形成有重要作用

终身体育习惯的养成,依赖于终身体育观念和兴趣的培养,并坚定不移持之以恒,从被动到主动,不习惯到习惯的过程。终身体育习惯的养成,会促使体育活动成为人们日常生活中的一部分。因此,青少年选择经常参加体育培训机构开展的体育活动更有利于其培养终身体育习惯。

2本课题研究的主要目标

本次研究的主要目标是了解体育培训市场现状,让体育培训市场更好地为提高青少年体质健康贡献力量。

目前我国体育培训市场空前繁荣,培训种类繁多,但是各类培训机构没有统一的监管部门,希望通过此次调查研究摸清体育培训市场的情况,进一步推动体育培训市场向着更好的方向蓬勃发展,鼓励青少年多进行体育锻炼。体育培训市场项目多、种类齐,青少年可根据自己的兴趣选择适合自己的体育项目进行学习锻炼,兴趣是最好的老师,在兴趣的引导下不仅学到知识还锻炼了身体,促进身体素质不断提高。

3文献综述

3.1关于体育培训市场发展现状及对策研究的文献综述

2009年林星在《少儿家长体育培训消费动机调查与分析——以新余市为例》中阐述了家长对于少儿体育培训的需求与态度对于少儿体育培训机构的成功是至关重要的。文章以江西省新余市少儿家长为研究对象,从参加体育培训的目的、对于体育培训的看法和动机等方面进行了研究分析,并提出了少儿体育培训机构营销的对策。

2010年孙红等在《江西省体育培训市场发展现状及对策研究》中指出:针对江西省体育培训市场资金方面的问题提出可以通过财政支持、信贷支持和减少税收三种方式增加投入,同时,他提出在体育场地、设施不足的情况下,体育培训机构应该联合学校和社区,走联合培训的道路。

2010年卢三妹在《广东省少儿体育培训市场现状及对策研究》中对广东省少儿体育培训市场的现状进行调查,主要从少儿的家长、学生基本信息、培训内容、频率和位置、培训费、参加培训的动机、培训教师素质等方面进行分析;对于少儿培训市场可以持续健康的发展,提出应完善运动训练的审计和管理制度,加强培训体系建设和价格管理,严厉打击价格欺诈,加强建设实施,规范培训论证制度市场秩序,培训服务标准建设,标准化的培训课程。

2010年占玉珍等在《体育培训产业在我国的发展对策研究》中分析了我国发展体育培训业的有利条件,提出了体育产业发展的一些对策:积极开展宣传;培训项目的优势选择;各种价格策略的实施;建立关系营销理念;职能部门的支持。

2013年朱守波等在《中小学生体育培训市场的发展现状与推进策略》中认为随着居民消费水平的不断提高和素质教育的不断推进,家长对孩子身体的健康成长也越来越重视,中小学生体育培训已成为终身教育中不可或缺的一部分,培训市场的发展受到了各级政府的重视和社会各界的关注。通过对参与体育培训的学生的参加体育培训的项目、年龄分布、参与动机、效果等以及教练员身份研究、培训机构的资质进行调查分析体育培训市场所存在的问题。

上述研究表明,作者从经济学的一些基本原理和方法入手,对体育培训市场的内涵、特点、发展规律、所属范畴、划分标准、发展的优缺点、存在的问题等方面进行分析,从而构建一个新的理论框架,在新框架的基础下进行体育培训市场的研究,前人的研究对本人论文的撰写有一定的启发意义。

3.2与青少年体质健康相关的文献综述

杜海燕等在《美国青少年体质健康服务现状与启示研究》中指出:美国青少年体质健康的促进涉及国家、社区、学校、家庭等几个层面,并对中国青少年体质健康服务体系的构建提出建议:切实贯彻实施国家关于青少年体育发展的方针政策;以“组织、活动、场地”为抓手,有计划、有步骤地推进青少年体育的开展;加强舆论宣传与社会引导;积极争取社会力量支持,构建“家庭-社区-学校”一体化发展战略;构建青少年体质健康教育体系。

肖林鹏等在《我国青少年体质健康服务体系构建的理论分析》中谈到:构建青少年体质健康服务体系是提高青少年体质健康的重要途径;青少年体质健康服务体系是满足青少年体质健康需求的要素构成的有机整体;青少年健康服务体系包括体育活动、场地设施、信息网络、科学指导、营养与卫生和体质健康监测六大体系。

3.3数据分析及发展趋势

目前,对我国青少年体育培训市场现状的调查研究很多,对青少年体质健康的调查研究也很多,但是针对我国青少年体育培训市场对学生体质健康的影响这方面的研究很少,我查阅了中国期刊全文数据库2000年到2015年之间的相关文献,其中仅有2篇文章提及到体育培训市场与青少年体质健康的关系。而我国的体育培训市场空前繁荣,培训项目种类繁多,让人眼花缭乱,这些培训对青少年的体质健康是否有好的促进作用是值得我们深入研究的问题,也是我们本次研究的重点。

4研究对象与方法

4.1研究对象

以成都市9家青少年体育培训机构的培训学员、学员家长和培训机构教师以及培训机构经营决策者为研究对象。

4.2研究方法

(1)文献资料法:通过对CNKI中国学术期刊全文数据库和成都体育学院图书馆的检索和查阅,了解青少年体育培训、青少年体质健康等方面的研究现状,并对这些文献进行阅读分析,为本文的调查与撰写提供了理论支撑。

(2)问卷调查法:分别对成都市9家不同类型的青少年体育培训机构的学员、学员家长、培训教师和培训机构管理者进行问卷调查,搜集大量的第一手资料。

(3)数据分析法:使用SPSS统计软件对调查数据进行统计学处理。

(4)个案分析法:对做的比较成功的青少年体育培训组织进行深入的分析和研究。

5研究结果与分析

5.1培训内容

从表1可以看出,前7家体育培训机构为综合性体育培训机构,开设项目较多,其中篮球项目的普及率是最高的,其次武术类和游泳项目的普及率也较高。

5.2培训动机

现在国家对体育的重视程度越来越高,中考也增加了体育考试的难度和分值,所以现在学生家长对体育培训的投入也相應增加。通过对学员家长的调查发现,主动参与体育培训的人数超过60%,大部分家长特别是低年龄段孩子的家长,都是从孩子的身体健康和培养兴趣爱好出发为孩子报体育培训班,但是以应对升学为目的而选择参加体育培训的家长比重也在逐渐增加,说明在国家大政策的影响下,被动参加体育培训的人数也在增加。

5.3培训费用

从表3可以看出,各培训机构平均每节课的课时费除了事业单位市青少年宫的价格相对较低,其他民(下转第241页)(上接第228页)营企业的价格基本都在90-150元之间,根据不同项目、班级人数的多少和报名课时量的多少而价格有所不同。一般情况下,小班制教学的价格比大班制教学的价格贵,其中一对一教学价格最贵;小众运动项目的价格比大众普及率高的运动项目的价格贵,如网球的价格比足球、篮球、排球价格贵;一次性报名的课时越多价格相对越便宜。

5.4国家方针政策

2019年6月,中共中央、国务院颁布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出强化体育锻炼,对学校体育提出要求。各地纷纷响应,出台相应政策,增加体育考试分值,增加考试内容和难度。

6结论

体育培训市场对青少年体质健康有积极地推动作用。近年来,国家对国民体质的重视程度越来越高,相应出台了一系列的政策刺激和繁荣了体育培训市场。在国家政策的推动下,由于升学时体育成绩所占比重增加,而考试的内容和难度也相应增加,以前只重视文化成绩的家长也把目光转向体育,为了取得更好的成绩,他们给孩子选报体育培训班,这样既锻炼了身体又为升学增加筹码。孩子经常进行体育锻炼,养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成终身体育意识。

基金项目:此文章是四川音乐学院资助科研项目,项目编号:CYXS2016062。

参考文献

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[4] 姚应祥.浙北地区青少年体育培训市场运行现状与发展对策研究[J].生产力研究,2012(06):142-144.

[5] 杨新葵.民营青少年体育培训学校可持续发展研究[D].长沙:湖南师范大学,2014.

[6] 孙红.江西省体育培训市场发展现状及对策研究[J].第十八届全国高校田径科研报告会论文专辑[C].

[7] 卢三妹.广东省少儿体育培训市场现状及发展对策研究[J].辽宁体育科技,2010(08).

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