李虹

河钢宣钢直销公司 河北张家口 075100

按照现代企业管理大师比德·德鲁克的说法，企业只存在一种真正的资源，那就是人。再准确一些则应当是，企业唯一具有可再生能力的资源只有人。机器设备、资金资源、原材料等物质意义上的资源除了数量上较为固定，其能够产生的价值总是存在一个相对恒定的值。但只有人这种具有主观能动性的资源能够在适当条件下产生无可限量的价值[1]。流水不腐、户枢不蠹，同时人才需要在有序的流动中保持活力和高效。

1 现代企业人力资源管理面临的问题

1.1 人力资源管理思想落后

信息技术在企业的运作中已经得到了非常广泛的运用。但是，人力资源管理思想落后的情况还较为普遍，导致部分企业还没有一个完善的员工数据系统。其思想落后的主要表现在以下两点：首先是招聘人员往往根据受聘人数，没有根据相关数据提前进行科学的招聘及培训工作，导致整体的人力资源工作没有做到统筹帷幄，难以保证企业正常的人力需求；其次是传统的管理思想不能给员工提供足够的关注，不能及时了解员工的需求和利弊，很难根据员工的各自优劣势来提供个性化培养，导致无法做到企业和员工共同发展，导致员工缺少对未来发展的期望，不利于留住人才[2]。

1.2 人力资源管理体制落后

因为传统的人力资源管理体制在我国企业的管理中运用了很多年，导致现阶段的人力资源工作较难适应，难以有效对信息技术加以利用。大数据背景下的人力资源管理体制落后主要有以下三个方面：首先是对员工的专业技能培训以及思想革新工作不到位；其次是没有建立完善的信息管理系统；最后是由于信息缺失导致不能根据企业发展和市场环境的变化做出有效的分析和决策，使企业出现员工专业水平跟不上时代发展甚至出现人才断层的现象。

2 人力资源管理创新策略

实施步骤：

2.1 创新机制，广泛开展职业技能提升培训

（1）鼓励员工积极参加面向多元产业基地各职业（专业）职业能力提升培训。对于申报职业为特种（设备）作业的，还要取得安全准入资质。职业能力提升培训采取业余时间学习和集中辅助相结合的方式组织，培训学时不少于 400学时，其中网上培训、练习 240学时，理论辅导 80学时，实操演练 80学时。

（2）充分发挥职教中心和各二级单位的教育培训优势，以岗位素质要求为依据，以职业能力建设为中心，依需定学、 按需施教，有效提升职工的职业素养和实用性操作技能。

（3）积极开发“互联网+职业培训”平台，采取线上培训和网上练习、模拟考试相结合的方式组织培训，做到教、学、练、考四位一体、协同发展。

2.2 高端引领，畅通技能人才成长通道

（1）以技能大师工作室、创新工作室为基点，按照产品、市场和新产业需求，构建跨专业、跨区域、跨厂际的职工创新工作室网络系统，实现创新工作室资源共享，形成专业化协同创新、集群创新效应。

（2）大力推行新型学徒制，发挥高端技能人才的示范带动作用，以老带新、以高带低，多渠道开展职业能力提升活动[3]。

（3）启动每年一期的技能大师训练营计划，与知名高校联合培养，以名师育高徒方式，培育德才兼备的大师级技能人才。

2.3 规范管理，建立技能人才多元化评价机制

（1）充分发挥职教中心省职业技能等级评价试点单位优势，建立以职业能力为基础，以工作业绩、综合素质为主要指标的技能人才评价体系，引导员工适应转型发展需求，主动提升技能，创造新业绩。

（2）深化育人机制和人才评价机制改革，构建与企业转型升级和高质量发展相适应的多元化职业技能等级评价机制，推进和落实“1+X”证书制度，实施终身职业技能培训机制，鼓励职工在取得本职业资格证书（或职业技能等级证书）后，向相邻工序或新产业职业工种拓展提升并取得相应资质。

3 激励措施

3.1 对于积极参加培训

通过考试取得职业资格证书或职业技能等级证书的员工，公司一次性给予高级工 800元、 技师 1500元、高级技师 2000元奖励；对于特种作业取证考试一次性通过职工奖励 1500元、复审考试一次性通过奖励 1000元，凡补考取得资格员工，按50%计发奖励。

3.2 进一步拓宽人才发展空间

提高技能人才待遇和地位，实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通，允许具备条件操作技能人员申报相应专业技术职务，并将参加职业培训课时、取得职业资格数量、特种作业资格等因素纳入量化计分标准，适当向高技能人才倾斜。

4 保障机制

4.1 加强领导，在全公司掀起职业能力提升热潮

牢固树立“人才兴企、人才强企”意识，强化人员的组织调配，确保岗位生产和人员培训的合理调度，妥善解决好工学矛盾，形成多方参与、密切配合、共同推动高技能人才建设的新格局。

4.2 加强考核，确保职业技能提升工作取得实效

一是人力资源部把各单位员工职业能力提升培训工作作为人才建设的重要指标和依据，纳入单位和班子考核。二是安全部门和设备部将二级单位员工取得特种（设备）作业相关资质，作为关键指标，纳入本系统考核。三是职教中心加大培训力度，提高培训效果，当各类资格考试通过率低于 70%时，将对职教中心予以考核。四是对员工无故不参加职业技能和特种作业培训，公司将依据《职工奖惩管理办法》予以处置。

5 结语

综上所述，现代人力资源管理模式越来越受到企业的重视，因此，企业应当转变管理理念，创新管理方法，不断完善人力资源管理相关制度，提高相关人员的综合素质与业务水平，为提高企业的竞争力打下坚实的人力基础，与此同时，可以采用多种方法，制定系统的人才发展战略，将企业的整体发展与人力资源管理紧密结合，使企业在激烈的市场竞争中占据有利地位。