【摘 要】随着信息技术的高速发展，物联网技术应用越来越广泛，在为各行各业提供便利的同时，使得“万物互联”，有效提升工作及管理效率。智慧校园建设顺应当前社会发展态势，对于科学有效推进教学管理活动的开展，提升整体教学水平具有积极意义。基于此，十分有必要就当下智慧校园建设情况以及优化措施进行探析，以期促进校园管理向着更加智慧化的方向发展。

【关键词】物联网;智慧校园;建设

一、物联网技术与智慧校园概述

创立物联网的主要目标是让人们认识所有事物的相互依赖性，打造一个信息化技术时代。互联网通信网络可以用于信息对象之间的交换。且物联网的主要机制是通过互联网连接其他物体信息，并对信息进行识别和应用，最终打造信息化校园。智能校园是基于校园网的信息管理技术，并使用智能信息工具为整个管理过程提供全面的校园数据，通过这种方式，可以更有效地反映管理效果。除此之外，还可以将这种信息技术运用在生活中，从而提高信息技术设备与人们反馈交互的能力。

二、物联网在智慧校园社区的建设工作中的功能

生活中，物联网通过自身的信息技术和相关的网络体系对人类的生活加以处理，在交通，通信，购物等方面已经得到了大范围的应用，物联网越发的变得与人类生活息息相关。同时随着有关支持物联网的技术的发展，物联网的应用也随之变化，已经逐渐渗透到生活的方方面面。尤其在教育中的应用更加重要，对于形成智慧化的教育方式和校园生活是离不开物联网发挥作用的。

（一）物联网监测校园的整体环境

學校中用到的多媒体设备多种多样，教室中的多媒体教学屏幕，扫描仪，机房中的电脑，实验室中的实验设备，办公室的电脑以及整个学校的路由器和发电站等。只有这些设备能保持正常的工作才能保障学校教学工作的正常进行，而由于线路超负荷或者因为机器老化等原因很容易造成学校教育网络的瘫痪，影响学生的学习进程以及学习热情。佛山科学技术学院通过物联网对学校的相关设施进行监控管理，能够有效的避免此类事情的发生，在检测到设备发生故障时工作人员及时的进行报修，这样大大减少了学校工作人员检查设备的工作量并且对各部门工作的正常进行有一定的保障作用。

（二）监控识别工作人员的信息

为了加强对学校内部学生和教师的人身安全，学校采用智能识别的方法对进出学校的人员进行严格监控，学生和工作人员提前在机器上录入自己的相关信息，出入学校时通过扫描学生科或工作卡来确认信息，确认持卡人的身份，再进行放行，这样能有效保障学校内部人员的安全以及学校的财产安全。学生面临重大考试时需要对学生的身份进行识别，通过扫描身份证、学生证、准考证等相关证明身份的证件来参加考试。通过物联网的技术扫描证件，这种方法不仅减少了考试时会发生的替考，作弊等不合法的行为，还大大减少了相关工作人员的工作量，提高考试的公平性，避免学生受到不公正待遇。通过物联网技术对建设智慧校园的工作有极大的帮助，能有效的加速智慧校园建设的进程。

三、物联网技术在智慧校园建设中的实践优化策略

借助互联网技术来建设智慧校园最重要的应用之一便体现在教学管理层面。通过智能化物联网技术，在为校园内部的基础设施进行优化之后，也逐步使得传统的教学方式开始发生变化，教师在教学管理层面逐渐摆脱以往陈旧的、低效率的管理模式，借助当下智慧化的应用有效提升了教学策略、优化了管理模式，在提升学生的综合素质以及学习能力的同时，也为智慧校园的下一步构建提供了充裕的条件。

首先，在智慧教学方面，借助物联网技术的应用，师生之间可以开展多元化交流互动活动。首先，教师在课程讲授层面可以借助物联网技术下的智慧教学模式，通过教学管理平台对学生进行精确识别，之后对学生进行个性化的评价，建立起智慧校园的学生信息知识库，将学生的信息进行采集，进一步制定“因材施教”的个性化教学模式。在此基础之上，教师可以借助网络技术将教学的课件上传，供学生自行下载，为便利学生的学习活动提供条件;再之后，教师还可以借助微信或是微博等现代社交平台与学生进行沟通与交流，了解学生在当前阶段上的学习困惑，进而，有效调整教师下一步教学管理模式，提升学生的综合素质。

其次，智慧图书馆的建设也成为物联网技术在校园发力的重点之一。物联网技术下的智能图书馆主要是通过物联网射频等技术来开展图书的借阅登记等工作，在以往图书管理中，往往需要专门的图书管理人员进行图书资料的分类整理以及借阅登记，效率低下且费时费力，而借助物联网射频识别技术则可以实现智慧化的管理，具体表现在学生可以借助一卡通等设备来刷卡扫描实现借阅图书或是送还图书。在此基础之上，物联网技术还可以对智慧图书馆进行优化，通过大数据采集技术的引入，为学生或是其他的读者提供更好的服务，通过对借书人的兴趣爱好，为其推荐更适合他们阅读的书籍类别，切实实现个性化，实用化推送与管理。

四、物联网技术在智慧校园中应用的发展方向

（一）物联网在校企合作方面的应用

学校和公司之间的协作通常用于配置当前的校园的信息管理系统。公司通过各种方式为学校学生提供实习机会，进一步将教育和实践结合起来，为学校和企业创造双赢局面。除此之外，我们还可以通过物联网技术，为公司提供有用的信息，并且还可以为学生提供有用的实习意向。需要注意的是，在使用信息化系统管理中，需要将设备进行简化，然后再使用，除此之外，还可以将商业或实时工业形象的实时图像发送到课堂，让学生进行学习，以便让学生更清楚地了解信息管理的知识。

（二）物联网在教育部门方面的应用

信息管理系统除了在校园方面可以选择应用，还可以应用到教育信息平台。在进行应用时，需要注意的是：第一，教育平台需要根据每个校园的动态情况及时解决教育平台内部信息的分布。第二，教育机构还需要提供相应的教育数据库，建立集中的数据库需要涵盖各部门的教材，以便更好地帮助学生通过反馈学习增强各方面知识的认知度。第三，教育机构可以利用相关平台宣布相关政策并及时传播有关教育的信息。第四，教育机构需要通过对问卷系统和教育信息平台问题的反馈来识别课程错误并控制相关教育部门。

五、结论

在物联网技术指导下建设智慧校园，对于提升校园建设水平，强化科研、教学、管理工作实施效果具有积极意义。实际推进智慧校园建设工作顺利开展并取得良好实效，需要注重结合校园自身建设情况，发挥物联网技术的优势，同时还要强化校园基础设施建设，合理构建完善的物联感知系统，按照整体规划分步实施原则建设智慧校园，全面树立并落实智慧服务理念，这样将能够使智慧校园更好地服务于教学和管理工作。在未来的发展中，智慧校园将能够取得更好的发展成果，服务于校园建设和教育活动。

【参考文献】

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[3]林信川.面向云计算平台的物联网智慧校园建设[J].软件导刊，2016，15（4）：161-163.

作者简介：白晏铭（1996-），男，满族，内蒙古自治区呼伦贝尔市人，大连东软信息学院计算机与软件学院物联网工程专业，研究方向：物联网工程。