【摘 要】安全工作是基层管理的一项经常性工作，我们必须提高对安全防事故的认识，树立“安全第一”的思想，坚决按照安全工作的基本要求，采取各种行之有效的措施，预防各种事故案件，做好安全工作。

【关键词】事故;影响因素;安全管理

魏文王曾问神医扁鹊，“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪位最好呢？”扁鹊笑道：“在我三兄弟里面，长兄医术最好—未病而治;其次是我中兄—初病而治;而对于我来说—病危而治，虽然我的医术闻名全国，但其实在我三兄弟里面，我的医术是最差的。”由此可见，预防事故要比事故出现之后补救整改更重要，基层管理工作中任何的麻痹大意，都有可能带来不可挽回的损失。

一、安全管理的影响因素

任何事故的发生都是由一定原因引起的。虽然就单个事故而言，它发生在什么时间、什么地点、哪个人身上具有一定的偶然性，但就事故总体而言，却有它客观的必然规律。因此，管理者必须对诱发事故的因素进行认真深入的研究，从而把握预防事故的主动权。

（一）思想、心理和生理因素

发生事故的思想因素主要表现为思想麻痹，工作责任心不强，组织纪律观念淡薄，丧失安全警惕性;认识片面、偏激，存有侥幸、逆反心理;盲目自信，对事故苗头、隐患，熟视无睹，麻木不仁，不采取积极的预防措施等。据统计，在车辆事故中，由于驾驶员疏忽大意而造成的事故，约占事故总数的22.7%。

事故的发生还与人的心理素质有很大的关系。心理素质好的人，遇到危险时，能保持清醒头脑，勇敢机智、沉着冷静、灵活果断处理问题。相反，心理素质差的人一遇到事，就乱了方寸，惊慌失措，很难避免事故的发生。据统计，在人为因素引起的交通事故中，有48.1%的车祸是由于驾驶员心理不稳定所致。

生理是指人的各物质器官的功能及其运动规律，一是个别岗位对人的身体素质有特殊要求，如果用人不当，极易引发事故;二是人的生理具有一定的活动规律，科学实验证明，人的精力、体力、感受力、记忆力、判断力和控制力等生理机能，具有明显的周期性变化，叫做生理节律，因此，在日常工作和生活中应当按照人的生理节律作出科学合理的安排。如《道路交通安全法实施条例》第六十二条规定：“连续驾驶机动车超过4小时未停车或者停车休息时间少于20分钟”，被认定为疲劳驾驶，因为这是违反人体的生理节律的。

（二）技能因素

技能是指人对技术装备的掌握、使用和熟练程度。愚昧无知是安全之敌、事故之源，许多事故的发生是由于人们缺乏必要的知识造成的。科盲、文盲、法盲酿成事故案件的悲剧不胜枚举。这主要体现在两个方面，一是人们缺乏基本的安全常识，不具备溺水、中暑、地震、火灾、泥石流等常见事故的预防和处置技能，导致事故发生时惊慌失措，不能有效自我防护，从而深陷险境。二是有的人没有认真进行训练，不具备与岗位相关的操作技能或没有掌握复杂情况下的操作技术，导致临场失态，或者遇事惊慌，尤其是一些危险性大、专业性强的岗位上，对安全技能要求比较高。

（三）管理因素

事故与管理状况密切相关，管理不善，往往是引起事故的重要原因，一个单位安全管理水平的高低，与管理者也就是领导干部密切相关。主要体现在以下两个方面。一是与管理者的重视程度有关。有些管理者重发展轻安全，安全管理各项规章制度不健全，职责不清;还有的仅仅是为了应付上级检查，把规章制度说在嘴上，写在纸上，贴在墙上，就是没有严格落实在行动上。二是与管理者的自身素质有关，有的管理者不注意学习和研究安全工作的规律，玩忽职守，不能及时发现事故苗头;有的指导思想不端正，不能坚持安全标准和战斗力标准的统一，出校片面抓安全或消极保安全的两个极端。

（四）环境因素

客观环境与安全工作有着密不可分的关系，任何活动都要受到环境的影响。安全管理活动的成效与自然环境、社会环境和内部环境有密切的关系。一是自然环境，如季节的变化，复杂的地形条件等因素，都会对事故的发生有不同的影响。二是社会环境，随着社会的不断进步和经济的飞速发展，社会上的不良风气及腐败现象，对安全管理也有消極的影响。三是内部环境对安全管理的影响也十分巨大，融洽的内部关系，积极向上的文化氛围，是预防事故发生的重要方面。相反，而管理混乱、纪律松懈，缺乏凝聚力的集体责极易发生事故。

二、安全管理与事故预防

“安不忘危，预防为主”。安全所反映出的是事物发展的一种完美境界，是人类不懈追求的共同目标，世界上再也没有什么比人的生命更为宝贵，生命的无价自然吸引着人们极大地关注安全。如何抓好安全管理，预防事故发生值得我们深刻反思。

（一）树立安全意识，严守规章制度

强烈的安全意识是做好安全工作的前提条件。实践证明，大家安全意识越强，安全就越有保障，随着安全工作领域的不断扩大，显性隐患和潜在风险并存，必须思想上高度重视，始终保持安全警惕性。同时，要严格落实规章制度，加强组织纪律观念。刚性的规章制度是做好安全工作的根本准则，必须不折不扣的遵照执行。坚持依法治军、从严治军，要狠抓规章制度的贯彻落实，避免有法不依、执法不严、违法不究的现象。

（二）普及安全知识，强化安全训练

了解安全知识，掌握安全技能是做好安全工作的基础，愚昧无知是事故发生的根源之一，不遵守操作规程，不按科学规律办事，不计后果盲目行动，自然会导致悲剧的发生。必须抓严抓实安全教育和安全训练，普及安全常识，强化技能培训，提高全体人员规避风险的意识和能力，打牢安全防范基础。

（三）严格管理教育，严肃执纪问责

严管是对生命的尊重爱护和高度负责，必须做到管理教育全覆盖、无死角、无盲区，管理者要加强安全法规规定的学习，要善于做耐心细致的思想工作，要突出小远散直单位人员、公勤人员和8小时以外人员管理。要设立安全组织，发挥安全骨干的作用，多督促，常检查，做到在其位尽其责。同时要进一步强化问责力度，出现问题要严肃追究领导责任，切实把安全责任扛在肩上、落到实处。

【参考文献】

[1]暴丽艳.管理学原理[M].北京：清华大学出版社，2010.

[2]杨世松.新编军队管理学[M].北京：军事科学出版社，2007.

[3]胡德山.军事训练安全论[M].北京：国防大学出版社，2010.

作者简介：李灵芝（1979—），女，汊族，山东安丘人，火箭军士官学校副教授，硕士，研究方向：训练与管理。