◎陈佳洁 浙江省湖州中学高二（6）班

朦胧地睁开双眼，映进眼中的是那早早亮起的日光灯。坐起身来，从窗户中滤过的稀疏的阳光慵懒地躺在我的脸颊上。我快速地穿好洁白的校服，出门时俨然又是一副朝气蓬勃的样子。清晨的阳光透过淡淡的白雾，笼着这座校园，每一个早起的少年学子都踏着朝阳的光辉，走向各自要去的地方。有的人步履匆匆，像是有什么得做的事还未完成；有的人则慢慢踱步，携一卷书，享受清晨的美妙。风悄悄地从耳畔掠过，将女孩的发尾扬出了好看的幅度。

我便是那悠然人群中的一员，在早晨的校园路上走向食堂。呼吸着只属于清晨的气息，或许因为是在校园，空气中蕴藏着的气息是如此充满活力，又或许是背靠山的缘故，薄薄的雾在空气中氤氲，这样的早晨让人心情格外开朗。

到了晨读的时候，大家便拿起书在课代表的带领下齐声朗读。这时，因为起晚而来不及吃早饭的同学，就胡乱地将手中的面包塞进嘴里，鼓着腮帮子也随着大家读起来。阳光透过走廊的窗子，在空气中浮动，落下摇动的树影。树上叫不出名字的小鸟也叽叽喳喳地歌唱着，似是在为我们伴奏。

这便是春日清晨的校园。三四月的初春，还带着未完全褪去的寒意，柳树嫩芽却开始冒出新意。春日的美好便在这菁菁校园里弥漫。这沐浴在春风中的校园啊，可真是像极了那羞涩的温婉女孩，放下掩面的手，那清丽可人的容颜便惊艳了芳华。园中的弁池在春风的抚摸下泛着潋滟的波光。

上午，在德鸿园中求学的我们忙碌在课堂和作业中。在这个十七八岁的年纪，是因为心中有梦，是因为有梦可做吧，所以那步履间留下的都是青春的影子。阳光慢慢地从东方爬上了头顶。到了午间，大家便放松了些，先是欢快地奔向食堂，后又散步于教学楼前。三三两两地结伴成群，在弁池旁的木椅上坐下来，谈谈各自的快乐，分享这美好的午间时光。懒洋洋的阳光从树缝中抖落，照进拉开帘子的教室，在大理石地板上投下课桌椅的书香。有些好学的学生依旧伏在课桌旁摇动着手中的笔杆；也有些贪玩的少年抱着漫画书读得津津有味，不时昂头大笑几声。

我则是那喜爱自由的一类，站在走廊的窗前，俯瞰那一方池塘、池子边观鱼的同学以及在阳光下反射出光亮的孔子像，不时偏过头与身旁的朋友聊上几句，笑脸在日光下显得格外明媚。我总会感叹：德鸿园啊，真是美妙。这里的景色就如同名扬四海的风景区，晴时明媚祥和，就算是阴雨连绵，也依旧有着清婉的模样。屋檐的雨珠接连成串，串起我们的故事。

初见这座校园，我宛如走进迷宫一般，不停地感叹它的钟灵毓秀。随着时光这个不停的奔跑者，我已然在这个园中走过了一年的芳华，体味了它春的温暖、夏的热情、秋的清爽和冬的白雪。在茫茫人海中遇到了志同道合的朋友，几十个人的缘分聚在那一间小小的教室里，编成那些个有梦的日子。每一个怀梦的少年相识相知，或许之间会有磕绊与碰撞，但我们就像那蚌壳里的珍珠一样互相磨合，最后放射出每一个人的光彩。这些各自的光彩又汇成了整个班级的集体荣誉感，养成了个人身上的自信，如同园中的松柏那始终如一的青葱。

晚些时候，下课的铃声敲响了日落，很美。从头顶蔓延到很远的天际，色彩呈现浅蓝到绛紫再到神奇的金红的渐变。在目光的尽头，教学楼变成拔高的地平线，在逆光处化作黑魆魆的背影，挺立在天空的边陲。等走到教室，天空便呈现出蓝紫交相融合的颜色。我的位子在窗边，坐在我后面的是个绘画高手——他还扬言要考清华美院呢。他掏出画笔便在白纸上挥舞起来。那时班中的同学都满脸喜悦地看向窗外，也期待着我后桌的画作。云层渐渐散开，天空不久就披上了黑衣。同学们也就安静下来开始学习，为了自己心中的目标，为了自己的梦而努力。漫天的星河，北极星始终是那最闪亮的一颗，少年心中的梦便是如此吧。

少年锦时，莘莘学子。每一个有梦的学子，在这里与时间赛跑。夜晚，不知有多少盏为了复习偷偷亮起的台灯，不知有多少个香甜的未来的梦。不论高一高二还是高三，这德鸿园的每一个人都在不断的学习、考试、作业中度过，这样可谓平淡或是枯燥的生活如同老旧的放映机不停地在我们的日子中重播。但我们仍然可以自信地说，每一天的生活都是充实的是丰富的也当然是多彩的。

攀着寝室的扶梯向上，我躺在床上。闭上眼，一天的美好回放：老师的讲解、同学的玩笑、食堂的美味、便利店前的白猫、作业中的难题……在这校园中团成的梦的种子，开始发芽了。

有杕之杜，其叶萋萋；有梦之年，其日菁菁。