■北京大学/张皓

我认为，要想在高考中取得一定成绩，首先要想清楚这两个问题：我为什么要参加高考？参加高考可以给我带来什么？

一方面，高考作为一次检查性考试，能够检验我们对基本科学文化知识的掌握情况，保证我们具备合格社会成员应有的素质；另一方面，高考作为一次选拔性考试，更赋予了我们某种自由。这种自由，是自主选择人生道路的自由，是脱离原有生活环境、拓展自身视野的自由，更是通过努力追逐理想、实现人生价值的自由。在这场考试中，身份标签不再那么明显，客观条件的限制不再那么重要，决定高考最终结果的关键，很大程度上是个人的主观努力。无论最终的结果如何，这种公平、自由，已经是高考给予我们最珍贵的东西。

怎样应对高考给我们带来的挑战呢？我认为以下几条尤为重要。

一是学会自查自省，对自身优缺点有一个清晰的认识。自查的过程十分困难，因此要多与别人比较，看看别人有哪些优点值得学习，有哪些先进的学习方法值得借鉴；丢掉自己过度的自尊，认真思考老师和同学的建议，借别人的眼睛发现自己的问题。当然，过于自信容易流于固执，一味听取他人意见则容易丧失个性，两者之间的度，值得我们去思考和把握。

二是学会与他人合作、交流，在碰撞思辨中提高自己的水平。在今年的高考中，我们班取得了辉煌的战绩，这战绩一方面得益于老师和同学们的付出，另一方面也与活跃的班级氛围有很大关系。正是在与不同同学的交流学习中，我们的知识得以交汇升华，班级的整体素质也得以提升。我们应当善于了解他人的独到思想，也不要吝啬展现自己的才能。这样既有利于个人水平的提高，也有助于营造充满活力的班级氛围，实现共赢。

三是拥有强大的心理素质，面对高中三年的起起伏伏能够做到波澜不惊。正如我们的英语老师所言，无论某次考试你考得好或不好，都与最终高考的结果没有必然联系。顺境得意忘形，逆境垂头丧气，是学习、人生的大忌。成绩好的时候，可以沾沾自喜，但要让这种喜悦尽快结束；成绩差的时候，也可以痛哭流涕，但总结、反省这次失败之后，我们的内心应当再次恢复平静。强大的心理素质，来源于一次又一次考试的磨炼，唯有重视每一次考试，多体验几次失败的滋味，才能有最终的波澜不惊。

高考仅是小天地，人生才是大舞台。认真参加体育锻炼，晚上早点睡觉，这是对身体健康负责；关心同学，尊敬老师，体恤家长不易，这是对人与人之间的温情负责；挤时间读书，欣赏音乐，思考自己的梦想，这是对理想与情怀负责。

希望学弟学妹们认真学习，在高考中取得好成绩；也希望你们能享受生活，体验到高考之外的美好。