程月霞

【摘 要】随着人们生活水平与审美标准的不断提高，追求更多、更美的“白衣天使”也是一种趋势，各行各业都开始注重培养员工的整体素质，尤其是人们心中真正的白衣天使——护士，更要增强自身综合素质，给病人提供更加专业护理的同时，还要注重自身形体美的不断提高。校园华尔兹对塑造优美的体形、得体的举止、高雅的职业气质都有特殊的作用。

【关键词】校园华尔兹;中职护理学生;积极作用

我校学生都是护理专业的女生，根据学生的心理、生理特点再加上职业特点，本学期我校将校园华尔兹纳入体育课堂教学，本人将我所任教的6个班级336名学生关于本学期体育课堂校园华尔兹的作用与去年进行了问卷调查，结果如下：

绍兴护士学校181-186班同学对体育课堂校园华尔兹的作用问卷调查表

从调查结果看，校园华尔兹总体来说在我校是比较受欢迎的，这也是笔者积极推广校园华尔兹走进中职护理学校体育课堂的原因，下面我从以下方面具体阐述。

1.校园华尔兹符合中职护理学生的生理、心理和职业特点

护理专业的学生大部分以女生为主，高中的女生正处于生长发育期，是体形发育和定型的年龄，也是爱美的年龄，校园华尔兹要求学生全身放松、不松懈的前提下，上体正直、稍收复、挺胸，双肩要平，背腰稍撑紧;头要正、劲要直;双膝稍松屈等，这一要求对学生的体形塑造和气质提升很有帮助，而且长期练习更能改善学生的身体姿态，能够促进机能的发展，提高身体素质，所以，校园华尔兹对于处于关键年龄阶段的中职女生来说，有非常特殊的作用。

传统的体育课偏重体能和技巧的训练，比较忽视学生的心理发育。研究发现，有氧练习能降低焦虑和抑郁，校园华尔兹作为中等有氧运动，能缓解学生的学习压力，在音乐中宣泄自己，表现自己，对女生的焦虑和抑郁等有很好的作用;而且校园华尔兹作为集体舞，需要舞伴之间的配合及眼神交流，这无形中加强了彼此的合作和尊重，更让学生体会到了一种沟通的快乐，彬彬有礼的开头和结尾，更是一种待人接物的礼仪教育，这些都会促进学生的心理健康发展。

作为护理专业的学生，本身需要护理礼仪训练，而且每年我校都要举行护理礼仪比赛，各班级都比较重视，因为护理礼仪是护士专业学生必须具备的一项重要的内容，无论是站立行，都需要挺拔的身体姿态和微笑的职业形象，这点跟校园华尔兹的要求相符合，校园华尔兹符合护理专业学生的职业需求，而且满足学生的职业需求，学生更加有兴趣参与体育课堂。

2.校园华尔兹对中职护理学生的促进作用

2.1能够促进中职护理学生的全面发展，符合素质教育要求

素质教育要求关注学生身心的共同发展，校园华尔兹不仅能提高学生身体素质，而且能增强学生的心理健康水平。校园华尔兹融健身、健心、健美为一体，能够舞出健康之美、艺术之美、心灵之美，正因为这种独特的作用，学生的身心才能得到全面发展，这也是国家素质教育的要求。

2.2有助于塑造中职护理学生新时代“白衣天使”的形象

“白衣天使”是护士的完美形象，如今的护士职业不仅要求过硬的护理知识，还需要良好的外在形象，外在形象不仅包括美的体形、提拔的身姿、优雅的气质、还包括耐心、微笑、爱心等小动作，这些职业素养的行为往往是可以通过华尔兹训练来升华的。在校园华尔兹教学中，我也发现那些敢于表现自己，身姿优美、善于与同伴互动沟通的学生，在生活中也是乐观开朗、与同学友好相处，深受老师和同学喜欢的学生，相信走上工作岗位以后，也会成为大家心目中的新时代白衣天使。

2.3能够提高中职护理学生的就业竞争力

中职护理专业的学生很少有机会去大医院实习和工作，经研究发现，很多中职护理专业的学生自身素质并不能满足医院的各项要求，如果有过硬的专业知识及体态得体的形象气质，则有机会同高职、本科学生一比高下，正因为学历的差距，更需要提升自己的各项素质，这样才有更多更好的就业机会和选择。我曾经有一个学生，因为突出的专业技能及优美的外在形象和气质，就业时，在与很多本科学生竞争中脱颖而出，成功被综合大医院录取。

3.小结

校园华尔兹符合中职护理学生的年龄特点和职业需求，能充分调动学生参与课堂的积极性，培养学生高雅的气质，提高学生的审美观和自信，增强学生的艺术修养;拥有了挺拔的身材、良好的职业气质、过硬的心理素质，可为他们在今后激烈的竞争中打下了基础，同时，校园华尔兹也是中职院校实施素质教育、提高学生综合能力、培养德智体全面发展的中职生的体现。因此，在中职护理学校实施校园华尔兹教学是十分有必要的。

【参考文献】

[1]张力为，毛志雄.体育锻炼与心理健康的关系（综述）[J].广州体育学院学报，1995

[2]杨忠华.舞蹈艺术教育[M].北京：人民出版社，2003

[3]王建霞.跳出人生的優美旋律[J].浙江工商职业技术学院学报，2010

（浙江省绍兴护士学校）