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某市政府办公室遴选公务员试题

2019-11-06 03:11:13 公务员文萃 2019年10期

高守国

【材料】

厕所条件差已成为一些农村学校普遍存在的短板,群众反应比较强烈。位于中部地区农村的K学校有1460名学生、90多名教师,却只有操场角落的一个水厕,学生如厕经常排起长队。走进这个厕所,男生、女生厕所一边各有22个蹲位、一个长条水泥小便槽,每隔两个蹲位有一堵1米余高的水泥矮墙,厕所没有门。

据调查,许多农村中小学至今仍在使用旱厕,即便有的学校把旱厕改成水厕,但也面临厕位紧张、管理不到位等问题,影响水厕的使用。这些旱厕与日益改善的校容校貌显得不够和谐,夏天蚊蝇丛生,冬天寒风“刺股”,不要任何指示牌就能闻到厕所在哪儿。更严重的是,旱厕的安全隐患较大,特别是冬天厕所结冰,万一孩子们脚下一滑,就可能酿成大祸。

教育部等三部委2008年印发的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,中小学校“女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。”但是目前许多地方都达不到。某县教育局负责人表示,乡村学校厕所简陋,近几年县政府把中小学厕所纳入“改薄”项目,已累计投入3600多万元新建和改造水厕,但因资金问题此项目今年停止,目前只改到乡镇中心校,还有172所乡村学校的旱厕亟待改造。

在不少中小学校长看来,学校厕所的诸多问题主要还是因为建设资金不足、运行成本较高这两个因素。一方面,在以县为单位的办学体制下,农村学校厕所想要“旱改水”,需要管网配套、需要大量资金。K学校校长说,现在修建一所水厕,最少要花费100万元以上,如果要在现有旱厕的位置修建新的水厕,花费更大。另一方面,水厕运行成本较高。某学校负责人说,冲水厕所安有16个水箱,日耗水50吨,去年10月投入使用2个多月后,因用水量过大,水费单价由原来的每吨3.4元上调至5.3元,学校负担太重,不得不从今年1月起暂停使用。该校校长坦言,“就算建了水厕,到时候也不打算用,领导来的时候打开,平时就关了”,“说句不好听的话,冲2斤粪便就得用5斤水,成本太高。”

卫生厕所的普及对预防、控制寄生虫病,同样意义重大。一些研究显示,卫生厕所普及率达70%,基本上可以阻断肠道传染病的传播和流行。为此,我国的卫生疾控系统工作人员,曾在2014年至2015年间,对乡村学校卫生状况进行调查,其中一项便是厕所,但达标率不足一成。

厕所问题不是小事情,是城乡文明建设的重要方面,要努力补齐这块影响中小学教育品质的短板。有专家建议,将“建好厕所,用好厕所,管好廁所,做好清洁”作为对学校基础设施提升的一个项目、学生行为习惯养成的一个抓手,也让“厕所革命”同样成为师生生活品质提升的新契机。

【试题】

请就案例材料反映的农村中小学厕所问题,结合实际提出一揽子的解决方略。要求:思考全面,针对问题,简洁明了,不超过800字。

【答案要点】

(1)加强规划管理,将“厕所革命”纳入当地规划。科学编制中小学厕所规划,对现有公厕规划实施情况进行评估,科学合理布局公厕点位,使农村中小学公厕与在校师生密度相匹配,在数量上达到国家标准。严格落实规划,维护规划的严肃性。依法查处改变公厕用地属性、变更公厕点位或“规而不建、规后乱建”等违法违规行为。(2)加大建设改造力度,提升农村中小学厕所环境条件。将新建公厕、改造提升公厕纳入政府投资项目,加大无害化卫生公厕建设改造特别是旱厕改水厕力度,规范设置男女厕位比例,对各县区、乡镇新建和改造标准化公厕的,经验收合格给予一定的资金补助。(3)提升农村中小学公厕品质。严格落实公厕建设标准,改善通风、采光条件,合理设置管理间、工具间,注重美化公厕内外环境。采用节水节能新技术和新材料建设公厕,减少运营成本。(4)加强对农村中小学厕所的管理服务。引入公厕运营管理企业,管理运营农村中小学,推进公厕管理专业化。完善公厕卫生保洁、维修维护、监督检查等管理制度。强化公厕管理人员教育培训,提升管理技能和水平。在有条件的农村中小学推行信息化智能化公厕监管,引入自动化控制技术和自动化管理程序,实现自动开关门、照明、冲厕等功能。(5)加强宣传引导。加强对农村中小学生文明如厕、卫生防病等知识教育,通过制作通俗易懂的文明宣传手册和展板,引导学生正确使用和爱护厕所设施,形成良好的卫生习惯,营造“人人参与‘厕所革命、共建共享优美环境 ”良好氛围。