梁欣欣

摘 要：随着网络的高度发展，国内的思想政治教育工作正面临着网络传播的巨大冲击，在此情况下，网络新闻作为新闻的一种新的形式能够满足舆论导向与网络传播的双重要求，更有助于彰显思想政治教育的感召力。

关键词：网络新闻;思想政治教育;网络时代

一、网络时代思想政治教育工作的新形势

据中国互联网信息中心的统计数据显示，截至2018年12月，我国的网民规模已达8.29亿，互联网普及率为59.6%，新增网民数为5653万。由此可见，网络已成为现代社会中重要的信息传播媒介。根据传播学领域的观点，社会的传播方式在一定程度上决定了整个社会的思想、行动以及公众感知形式。而网络相较于其他传播媒介而言，其具有即时性、互动性等特点，这就使现代社会公众的思维模式也蕴含了这些特性，进而呈现出碎片化、内容选择读图化以及互动化等特点。在这种思维模式的影响下，各事业单位内部员工的思想政治教育工作也面临着极大挑战。一方面，传统媒体的单向传播形式和新闻宣传形式已经失去了优势，受众与事业单位的内部人员可以从更多的渠道接受到各种思想内容，这就对思想政治教育带来较大冲击。虽然各地方政府与传统媒体也建设有相应的思想政治教育专题网站，但其宣传形式、内容都过于单一，网站普及率也较低，对于事业单位人员难以产生良好的教育作用。另一方面，网络的高度开放性使信息传播的主体更加多元，传统媒体、新媒体、个人都可以在网络上发布言论，这就使网络上充斥了海量信息。但由于目前尚缺少对网络信息的有效监管，就造成网络新闻信息质量层次不齐，真假难辨，而各单位内部员工由于自身思想政治素质不足，不具备基本的信息鉴别能力，从而使有价值的宣传内容往往被忽略，这也加剧了思想政治教育工作的难度。

二、网络新闻对思想政治教育的作用

尽管网络时代给事业单位内部的思想政治宣传带来极大挑战，但同时也给思想政治宣传教育带来许多机遇。作为传统主流宣传形式的新闻同样可以借助网络发挥出强大的宣传教育作用。首先，网络新闻同时具有新闻的时效性与网络传播的即时性，可以使思想政治教育内容更快速的传达到受众面前。其次，网络融合了计算机、信息等多项现代科技，在信息呈现手段上更为丰富，这就使网络新闻可以同时将文字、图片、视频、动画等多种内容融入其中，有助于提升思想政治教育内容的容量与生动性。再次，网络的互动性赋予了网络新闻更强的参与度与互动性，有助于事业单位内部人员都积极的參与到思想政治教育传播的活动中，通过在新闻页面底部进行留言讨论或在不同新闻版块内部建设讨论区的形式使所有员工在互动过程中形成一种统一的思想政治共识，同时增强内部人员的凝聚力。最后，网络新闻依托大数据分析技术可以使思想政治教育更加科学，事业单位的宣传部门可以通过对网络新闻阅读量、阅读时间长短、阅读完成率、评论数量的信息的分析来掌握各种新闻的传播效果，并根据数据拟定下一步的传播方向，从而提升新闻的教育效果。

三、网络新闻宣传下彰显思想政治教育的感召力的建议

（一）加强新闻宣传的队伍建设

新闻宣传作为我国思想舆论宣传的主要形式，不但在各新闻媒体中需要有一支专业的生产新闻的队伍，在各事业单位内部同样需要有大量的新闻宣传人才。因此，网络新闻要更好的发挥出思想政治教育作用就要求所有新闻宣传窗口注重自身网络新闻队伍的建设。一方面，事业单位必须充分重视起宣传部门的建设力度，不断加强新闻宣传人员的思想政治教育工作，在日常工作中加大思想政治理论的学习力度，提升工作人员的思想政治素质，使宣传工作者能够以高度的政治自觉来生产新闻内容，保证网络新闻的质量。另一方面，要加强对宣传人员专业技能的培训，使其在新闻采访、写作、编辑与最终把关上都能够坚持思想政治导向，提升网络新闻的教育作用。

（二）充分借助网络新媒体拓展传播渠道

网络时代信息传播的渠道越来越丰富，传统思想政治宣传教育媒体受到严重冲击。在此情况下，各事业单位必须注重拓展自身网络新闻宣传渠道，不但要使宣传工作面向单位内部做好，更要将各单位所负责领域的宣传工作面向社会做好。一方面，事业单位应注对互联网新兴媒体的利用，将自身宣传渠道与网络媒体加强融合从而为新闻宣传工作提供更多传播渠道。例如各企事业单位可以在微博、自媒体平台等新兴网络传播媒介中创建自己的窗口，发布本领域的各种网络新闻来同时对内、对外进行宣传教育，提升新闻的到达率与教育效果。另一方面，新媒体也应注重加强与地方各领域主管部门以及企事业单位的合作，并积极借助自身媒体优势和平台优势将更多具有教育意义的网络新闻多渠道传播出去，从而在使企事业单位的工作实绩、解决的民生问题以及相关理论政策的影响力得到提升，进而产生良好的教育意义。

（三）加强网络新闻内容建设

网络新闻思想政治教育感召力的强弱归根结底在于其内容，因此必须将内容建设贯穿于网络新闻生产的各个环节。首先，在新闻选题方面应注重舆论导向的正确性、新闻主题的时效性和热点性，以使网络新闻可以将最新的时政热点传递到公众面前。其次，在新闻采访中应注重贴近生活和挖掘时政中的生活元素，使采访内容更通俗易懂。再次，新闻撰写中应注重简洁生动，通俗易懂，并配以图片、视频等内容，以符合现代人碎片化、读图化的阅读习惯。最后，在编辑中应注重新闻界面简洁明快，板块逻辑清晰、重点突出、形式多样，使思想政治内容更加符合网络时代的传播特点。

参考文献：

[1]李威娜.互联网时代思想政治教育导向研究[D].哈尔滨理工大学，2019.