柴晓山

【真题回放】

一、漫画类

例1.（2019·枣庄卷）王春生的漫画《孔夫子讲学》是第二十八届中国新闻奖的获奖作品，请你简要指出该作品获奖的原因（不超过70字）。

孔夫子讲学

【解析】

漫画题所选的漫画，多数是贴近生活实际的，给人一种似曾相识的亲切感、幽默感。解答时要“四看一联系”：（1）看漫画的标题。漫画的标题是漫画的“眼睛”，透过这个眼睛可以洞察整幅漫画的主题。（2）看漫画的画面。漫画的一个重要特点是简洁，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。（3）看漫画的语言文字。漫画中的语言文字往往言简意赅、画龙点睛，对领会漫画的寓意很有帮助。（4）看漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。（5）联系生活理解漫画。想象身边有没有漫画所歌颂或讽刺的现象，从而把握漫画的含义。

此类题目的答题范式：①讽刺/批评/揭示/赞扬……的人/行为/现象……;②启示/告诫/警示……人们……。

【参考答案】

示例一：该作品反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔夫子上课收手机的这一题材，角度新颖独特，既有幽默性又有讽刺性，能够引起人们对这种不良现象的深思。示例二：该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊，借古喻今，角度独特，引人思考。是一幅將艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。（意思对即可）

二、徽标类

例2.（2019·河南卷）下图是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请你以志愿者的身份，向来自五湖四海的朋友介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。）

【解析】

徽标就其构成而言，可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种，考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析。首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景，其次要观察徽标的构成，然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图。徽标类图文转换题的答题方法为：（1）观察分析徽标的构图元素（外形、色彩）;（2）解说画面要依照一定的顺序;（3）由表及里揭示意义。

此类题目的答题范式：构图元素（外形）→象征义（寓意）。

【参考答案】

示例：各位朋友，大家好！这是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请看会徽的主体图形，它由龙、凤及两侧的弧形图案（飘带）构成。龙、凤形似阿拉伯数字“11”，恰为本届运动会的届次，又寓意龙凤呈祥;弧形图案（飘带）上的“2019”“郑州”标明举办时间和地点。主体图形轮廓与汉字“中”的轮廓相似，寓意“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加盛会！

三、图表类

例3.（2019·青海卷）根据下图，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。

【解析】

“统计图表”包括的类型比较多，有柱形图、条形图、折线图、饼形图。解答图画、表格式转换题要抓住三个关键：一要认真审题，注重整体阅读。审题时要关注图表的题目、表头，把握图表的大主题或方向。二要重视数据变化，深挖隐含信息。数据的变化往往说明了某个问题，这可能正是材料的重点或是观点的源头。三要把握考题要求，注意特殊限制。

分析图表可知，调查的中学生中对“低碳生活方式”不太了解的有59.2%，不了解的有8.7%，这些人占了大多数。这就是开展“低碳生活方式”宣传的意义之所在。注意用因果关系复句表述。

【参考答案】

示例：因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。（意思相近即可）

四、图片类

例4.（2019·达州卷）下面这张照片是某地铁乘客无意间拍摄到的。请仔细观察，完成后面的问题。

（1）用自己的话描述照片上的内容。

（2）这张照片一经晒出就迅速走红，请简析走红的原因。

【解析】

解答图片类题目一般分三步：抓住画面中的主要形象及其象征意义;要注意图片表现的时间和空间，尤其要注意观察、捕捉图片的细节;要结合背景所营造的氛围，联系生活实际，概括画面所蕴含的主旨。就此题而言，解答第（1）题的时候，我们要注意以下几个要素：没有乘客的地铁车厢（空间）;一位母亲，一个孩子（人物）;母亲用包垫在孩子脚下（细节）。解答第（2）题的时候，我们要深入挖掘照片走红的原因，深层原因是母亲的教育影响孩子一生，浅层原因是母亲的所为体现母爱伟大。

【参考答案】

（1）示例：地铁车厢中，一位母亲抱着熟睡的孩子坐在座位一角，座位上没有其他乘客，母亲用包垫在孩子脚下。（意近即可，“包”也可描述成其他物品）（2）围绕“母亲用包垫在孩子脚下是为了不把座位弄脏，其品行教育对孩子的一生有影响作用”作答，给满分;围绕“母亲垫包是为了让孩子睡得舒服，体现母爱伟大”作答，给一半分。

五、思维导图类

例5.（2019·成都卷）童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。

【解析】

思维导图类题目的解题步骤是：明确陈述对象;把握概念间关系;选择关键性词语进行表述。解答此题，要仔细读图，明确图表围绕“童谣”展开。第一空抓住“《诗经》”这个关键词，通过文学常识和积累可以概括为“历史悠久”;第二空主要说童谣分布的范围，可概括为“分布广泛”;第三空说童谣连幼儿都能理解，可概括为“内容浅显”;第四空列举童谣的表现形式，并以省略号结束，可概括为“形式多样”。

【参考答案】

①历史悠久②分布广泛③内容浅显④形式多样