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《哪吒》刷爆全网:不认命,就是我的命

2019-10-18万安

作文与考试·高中版 2019年30期
关键词:国漫魔童哪吒

“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!”“若命运不公,就和它斗到底!”2019年7月31日,《哪吒之魔童降世》以首周末破7亿的成绩刷新了国产动画电影的票房纪录,“燃爆”“炸裂”“惊艳”等各种溢美之词都难以形容网友对这部电影的喜爱。谁能预料,“史上最丑哪吒”居然刷爆网络,成为大家的心头好,见证了中国动画电影的高光时刻。

从年初发布的预告片被质疑太丑,到点映场口碑爆棚,电影《哪吒之魔童降世》的走向正如“最丑哪吒”一样,遭到了白眼,经历了争议,承受了嘲讽……哪吒作为中国古代神话中的经典形象,不管是“剥龙筋、扒龙皮”“剔骨还父、割肉还母”的故事,还是混天绫、风火轮、乾坤圈等法宝,每个中国人都耳熟能详。从1979年动画电影《哪吒闹海》起,哪吒的形象已经深入人心,自此之后所有影视作品中的哪吒都一脉相承,他浓眉大眼、剑眉星目,他替天行道、斩妖除魔。对如此有群众基础的形象进行“颠覆性”改编,是需要很大勇气的。事实说明,没有什么形象是一成不变的,只要剧情合情合理、人物立体丰满、符合时代特色、能引起共鸣,打破成见的改编也是好改编。

文本解读:湖北省枝江市一中  万安

1.文化创新。

佳作源自精心的设计,电影《哪吒》历经多次剧本修改,在传统神话《封神演义》的背景下,对故事及人设进行重设,不同于以往的三太子,黑眼圈的哪吒形象,逆天改命独特主题,彰显出哪吒倔强的成长经历。《哪吒》最让人眼前一亮的地方,就在于人设打破了陈规,优缺点并重的人物塑造模式,贴合了时下年轻观众的心理需求,自然更容易被公众接受。普及传统文化,停留在空喊口号,停留在一味的宣传,显然不会有显著的效果。《哪吒》的走红有力地证明,优秀的文艺作品需要贴合时代的需求,满足好群众的需求——文化需求。

2.文化认同。

打动人心才是好作品,这部影片的情感内核击中了观众内心最柔软的地方。父子情、母子情、师徒情、朋友情、家庭责任与对百姓的责任,有深沉的爱,有激烈的冲突,有不向命运低头的倔强与坚持,也有艰难的选择与平衡,给观众强烈的代入感。观众也可以更深刻地体会到,坚韧不拔、坚强无畏、奋斗拼搏是民族精神的体现,“家国情怀”“责任意识”是我们内心的文化认同,根深蒂固、历久弥新,这些是影片人物戰胜困难的精神信念,也是中国人尊崇的价值理念。

3.理性认知。

真正的自信与底气来自于清醒的自我认知,几部动画电影的成功,不代表中国动画电影制作水平已经是世界顶尖,正如《哪吒之魔童降世》的导演饺子所说,“当大家不说国漫崛起的时候,它就真崛起了。”《哪吒之魔童降世》的成功背后有无数艰辛,两年打磨剧本、三年制作,60多家制作团队、1600多位制作人员参与,仅“江山社稷图中四个人抢笔”的草图就做了两个月等等,这些事实都说明,中国动画电影要成为产业,走向世界,还有很长的路要走。

学生运用示例

1.谁也不曾料想,引燃今年国产电影暑期档的片子,居然是一部动漫作品——《哪吒之魔童降世》。

作为演绎经典IP的国漫作品,《哪吒之魔童降世》的成功有许多值得影视从业者借鉴之处。它对中国传统文化元素的运用,丰富、精巧而自然。例如,看守哪吒的两只“戏精”结界兽,面部神似三星堆青铜器——当你逛博物馆看见“萌萌哒”的青铜器时,是否想到那也可以变成吸粉的动画角色?还有哪吒的师父太乙真人的江山图,隽永的山水长卷,在这部电影中竟变成帮哪吒修身养性、打怪升级的虚拟世界。太乙真人的毛笔一挥,观众随哪吒一头扎入花鸟虫鱼、高山流水、云卷云舒中。

经典的一定是民族的。很多动画之所以能成为长盛不衰的经典IP,无不因为其诸多元素来源于中国传统文化,融入了民族的血液。而当下要想创作出深入人心的“新经典”,一定要和传统文化的精华,以及悠久的中国历史紧密关联。

经典还要具有时代性,能够引起当代观众的共鸣。《哪吒之魔童降世》的一大亮眼之处,便是和现代社会审美趣味高度融合的叙事格调。这部影片在处理角色关系的时候,明显植入了一点港片节奏和无厘头气质,对话诙谐搞笑,包袱横飞。某些情节大开脑洞,比如太乙真人也需要使用密码和指纹解锁灵珠。

承担启发孩童教育功能的国漫作品,主题离不开亲情、友情、爱情,更离不开我们每个个体与这个世界的关系。成长和救赎的动漫主题,对于每一个成长中的孩子都具有极大吸引力和意义。发展国漫行业,必须要从培育精神土壤开始,通过培养孩子的美感和价值观,让他们感受直击心灵的中国文化之美。

——湖北省枝江市一中 安纳《你竟然是这样的“哪吒”》

2.给“哪吒”们多一点点关爱与陪伴。电影中,哪吒由魔丸投胎转世,世人避恐不及,作为父母的李靖和殷夫人却对其呵护有加,并想尽办法帮助哪吒克服魔性。然而即便如此,也有李靖上天求助,殷夫人忙于降妖疏于陪伴哪吒的时候,那一句“我最大的遗憾就是没能和您踢毽子”让多少人湿了眼眶。随着时代高速发展,生活中出现了越来越多的“留守儿童”,他们的教育问题,也引起了社会、家庭的关注和重视。然而父母们要清楚,陪着并不等同于陪伴,时刻陪伴也不等同于有效陪伴。美国心理学家埃里克森的人格发展理论认为,健康人的自我是在八个发展阶段中每个心理社会危机都能得到积极的解决而形成的八种美德为特征的。父母要关注孩子的发展,不缺席任何成长阶段并发挥积极作用,给孩子真正“爱的教育”。

给“哪吒”们多一点点宽容与认可。哪吒以魔丸的身份诞生,从出生起就被世人戴着有色眼镜看待。“他们把我当妖怪,我就当妖怪给他们瞧瞧!”顶着妖怪头衔的哪吒肆无忌惮地搞破坏。生活中,对于表现得不合自己心意的孩子,成人们有意或无意给他们“扣帽子”——“死脑筋”“差生”“没出息”……美名其曰“恨铁不成钢”“爱之深责之切”。当感情被伤、自尊被损,顶着被贴的“标签”,多少孩子们真的变成了自己不想成为的人。面对犯错的孩子,家长们不妨少一点批评和指责,多一点宽容和理解,发现孩子的长处,用认可和肯定来激励孩子健康发展。

给“哪吒”们多一点点引导与示范。灵珠投胎的敖丙,被寄予全族厚望,承载着摆脱龙族命运的使命,从小接受“为了成功可以不择手段”的家庭理念。魔丸投胎的哪吒,由于受魔性影响、试图引起他人关注等原因闯祸不断,当面临他人误解偏见时,李靖和殷夫人积极开解,让哪吒慢慢学会责任与担当。教育并不是强制灌输,而是潜移默化的影响。成长之路上,不能缺少父母及时而正确的指引。更重要的是,家长们要以身作则,成为孩子的榜样。毕竟,自己沉迷游戏却让孩子认真看书,天天晚睡晚起却让孩子作息规律的父母们,是不会得到孩子们的尊重和认同的。

——湖北省枝江市一中 支晓婷《用爱和勇气找回梦想》

(编辑:李跃)

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