张红琴

摘 要：习近平总书记在十九大报告中强调，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神。这使职业院校有了更为宽广的发展空间，职业教育事业的发展大有可为，而职业院校在培养高技能人才的同时必须把学生的思想政治教育工作摆在首位。

关键词：存在问题;原因;典型做法

本文通过剖析职业院校学生思想政治教育中存在现实问题的原因，提出可借鉴的典型做法。

一、当前职业院校学生思想政治教育面临的主要问题

目前，职业院校普遍存在着对学生思想政治教育工作认识不充分、落实不到位的问题。

（一）职业院校在以就业为导向的人才培养模式下，片面追求就业率，而忽视了学生的思想政治教育，忽视了对学生人生价值、社会责任的教育，甚至有的职业院校将思想政治教育和德育课等同起来，缺乏最基本的爱国主义教育、党的教育、社会责任感教育等等。

（二）职业院校对思想政治教育的制度不完善、内容不具体、责任不明确，导致思想政治教育队伍力量薄弱，思想政治教育教师存在应付教学、应付检查的心态。教学内容和形式陈旧，没有吸引力，教学效果大打折扣;

（三）在学校，职业院校学生存在集体观念淡漠、对班级活动和事务提不起兴趣。在就业方面，很多毕业生往往向钱看，仅仅计较个人得失而不是综合考虑社会需求和社会责任。在工作中是缺乏为他人服务、为社会服务的意识，更多是向社会、向他人索取，一旦不能达到自己的愿望就心生不满，做出极端的事情。

职业教育在培养学生高技能的同时，应该要引导学生树立将实现个人价值和承担社会责任结合起来，职业院校重视思想政治教育才算得上是培养真正意义上的人才，才能避免学生少走弯路，将学生引入社会这条康庄大道。

二、形成问题的主要原因

（一）学生生源复杂，家庭教育缺位，教育难度大。职业院校生源除了正规的初中和高中毕业生外，还有一些社会青年、务工人员，这些五花八门的学生在年龄结构、社会阅历、知识接受等各个方面参差不齐，这就增加了职业教育的难度。另外随着城镇化进程的加快，越来越多的人走进城市，职业院校学生的家庭也面临着这样的问题，很多学生的父母在外务工，将孩子托付给爷爷奶奶、亲戚朋友，虽然有的父母经常和孩子有电话联系，但是面对面的家庭交流、沟通极为欠缺，因而职业院校在学生的思想政治教育上不能形成家校教育合力，导致有些学生常常形成自以为是、骄傲自大又自卑腼腆的矛盾的心理和行为习惯。

（二）社会对职业院校学生期望值低、認可度低。在很多人的眼里分数低、能力差的孩子才上职校，社会普通对职校学生存在偏见;甚至职业院校的教师、上职校的学生和学生家长都认为自己是低人一等，这就无形中形成了一种压力和枷锁，职业学院学生普遍存在自信心不强、得过且过的心态，给思想教育带来了不少阻力。

（三）信息多元化给思想政治教育带来新的挑战。网络时代，人手一部手机，学生情绪释放和其他消遣方式都在网上进行，网络给我们的学习、生活带来了便捷，但对职业院校学生的思想政治教育带来了严峻的挑战：网络文化和传统文化的断层使得家长、教师的传统权威被瓦解，学生获取信息多渠道、且网络信息纷繁复杂、良莠不齐，职业院校的学生有很大一部分是初中生，容易受到外界诱惑和干扰、分辨是非的能力比较差，因为导致部分学生思想混乱，增加了教育的难度。

三、思想政治工作可借鉴的典型做法

职业院校学生思想政治教育存在的问题可以尝试用“五项育人”法则解决。“五项育人”即通过“教学育人”、“活动育人”、“制度育人”、“文化育人”和“关爱育人”，使广大学生增长知识才干的同时，增强社会责任感。

（一）教学育人。职业院校可以通过教学改革，如一体化教学改革，创新课堂不断激发学生兴趣，密切学生与教师、社会和生活的联系，让学生形成积极进取的生活态度。

（二）活动育人。组织主题党日活动、社团活动、志愿者活动、技能大赛活动、文体节活动、寒暑假社会实践活动，围绕“我们的节日”开展的学雷锋活动、五四工匠活动、宪法日活动、重阳节活动等，这些内涵丰富、形式多样的主题活动可以学生进行了适时教育，收效良好。

（三）制度育人。职业院校可引进班导制度，发挥朋辈效应。从学生中选拔优秀青年建立学生班导队伍，班导隶属系部，通过不断加强对班导队伍的指导、培训，提高学生自治的水平和自我管理、自我教育能力。

（四）文化育人。职业院校要坚持把社会主义核心价值体系融入校园文化建设全过程：如建设“道德讲堂”，普及道德知识，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”，提高了同学们自身的道德修养。

（五）关爱育人。职业院校要根据师生比不低于1：4000配备心理健康教育专业教师，心理咨询室要坚持全天开放;建立学院、班级和寝室三级心理健康体系，对在校学生进行心理测评;通过建立完整的心理健康档案，倾听学生心声、把握学生需求，使学生思想政治教育更贴近生活学习实际。

根据教育部印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，要达到十大育人体系需要职业院校的广大思想教育工作者不忘初心、牢记使命、脚踏实地、砥砺前行，坚持不懈地加强和改进新形势下学生的思想政治工作，促进职业院校良性发展。