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浅谈会宁红色圣地专业讲解员思想和文化素养的自我提高

2019-10-08李俊丰

文物鉴定与鉴赏 2019年15期
关键词:圣地

李俊丰

摘 要:讲解员在讲解实践中需要专业知识、演讲技能和爱岗敬业的精神,需要方法得当、能力高超和技巧娴熟,需要历史观点、人物情怀和听众意识,需要回顾过程、总结经验、提高能力,如此才能做到讲解员讲解水平的自我提高。

关键词:圣地;红色会宁;自我培养;专业讲解员;思想和文化素养

随着红色革命圣地红军会宁会师旧址的免费开放,前来瞻仰纪念的人越来越多。在此过程中讲解员是必不可少的,而讲解员必须提高自身专业素养,才能更好地完成以宣传为主的教育工作。讲解工作是一个很专业的工作,讲解员应该具备以下业务能力才能胜任这项工作。

1 讲解员应该具有专业知识、演讲技能和爱岗敬业的精神

作为一名红色革命圣地会宁会师旧址暨中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师会师园的讲解员,要热爱本职工作,具有干一行爱一行的事业心,勤奋学习,提高思想和文化素养,提高专业能力和演讲技能,要激发观众的兴趣,启发听众的思考,引起听众的共鸣。在掌握胜利会师的历史事件基础上,不断增加自己的历史知识储备。要懂得中国近代历史的基本知识、全部历史和人物事件,能够在讲解的过程中达到熟练背诵的程度,能够及时地回答前来瞻仰纪念的人提出的问题,同时做到回答问题的时间、人物和相关事件的准确无误。

1.1 讲解员要熟悉红军会师旧址里的所有遗址遗物

讲解员要熟悉红军会师旧址里的所有遗址、遗物。讲解员应该对会宁会师旧址会师园里的各种各样文物、遗址和图片、画像以及影视资料进行深入细致的了解并且认真研究,只有对会师园里的一切“文化”深入细致地了解并研究,才能够在讲解时自然而且顺畅,使观众一目了然。例如,一支枪、一件衣、一幅画等,这些在纪念馆中陈列的文物,很多是观众乐于了解的,如果一个讲解员不具备专业知识和演讲技能,就不能让听众了解这些文物陈列的意义。

1.2 讲解员要了解红军会师旧址里的建筑的意义

不论是会师纪念塔、会师门,还是会师旧址,它们每时每刻都在向人们诉说着长征和会师的历史,展现着中国工农红军在会宁会师的“坚定信念、艰苦奋斗、团结一致、敢于胜利”的革命精神。追忆万里长征,缅怀革命先烈,我们不禁心潮澎湃,红军战士从长征硝烟战火中一步步走来,漫漫长征路上倒下的红军将士英灵长存,所以红军会师旧址里的建筑及命名具有重要的意义和价值,是历史的丰碑,是英雄的化身,是铸造在革命老区人民心中不朽的灵魂。我们在震撼中思考,在沉思中追寻,几十万红军英烈血洒疆场,他们有好多人甚至连名字都没有留下,但是他们的英灵与日月同辉,他们的精神与山河同在,他们有一个共同的名字——红军。当我们听着一个个惊天地、泣鬼神的红军故事,我们不禁为长征的伟大而震撼。历史的天空,英雄烈士灿若群星,熠熠生辉。他们用生命和鲜血铸就的丰碑,永远矗立在人民心中。

2 讲解员应具有得当的讲解方法、超强的讲解能力和娴熟的讲解技巧

讲解工作是一个再创造的过程,是把长期积累的专业知识用自己的理解诉说给观众。讲解员需要掌握科学的讲解方法与技巧,将自身具备的知识用出色的语言表达出来。

2.1 讲解员要具有得当的讲解方法

讲解没有最好的方法,但有更好的方法。结合会宁会师园里的所有文物,讲解员一定要在讲解的过程中使用合理的、巧妙的、符合听众身份的语言、语气和方式方法进行讲解,做到语言精炼、吐词清楚、语音适当,将文物、图片、历史故事讲解得有声有色、声情并茂,给观众一種亲切感、清晰感和完整感。

2.2 讲解员要具有超强的讲解能力

讲解员不但要具有丰富的历史知识,而且还应该具有超强的演讲能力;不但要具有讲解的亲和力,而且还应该具有讲解的趣味性、思想性和哲理性;不但要能够吸引观众和打动观众,而且还要传播红军会师的历史知识和革命精神。

2.3 讲解员要具有娴熟的讲解技巧

讲解的过程是对革命英雄纪念的过程,要用高水准的文学能力和水平进行讲解,运用文学语言和修辞手法,如比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法,能够使讲解生动有趣和感人至深。对于重点的历史事件、故事、人物要重点讲、详细讲,要使听众不感到厌烦,而且感到有趣和新鲜,要将文物、人物和历史事件讲出意境,讲出真情,讲出哲理。

3 讲解员应该具有历史观点、人物情怀和听众意识

讲解员讲解不是为了完成讲解任务,而是为了把听众所需要了解的历史知识、人物传奇传递给观众,让观众达到所求。所以,讲解是把自己拥有的专业知识通过语言组织后传递出去,再现历史的真实、人物的伟大。同时,讲解员讲解的最终目的是传播爱国主义精神。

3.1 讲解员应该具有历史观点

历史是真实的,历史和文物相辅相成不可缺少,历史造就文物,文物是历史的证据。所以,讲解文物必须是讲解历史,让文物再现在历史资料中,让文物融合在历史的真实与准确之中。当然,文物蕴含着人物故事和历史事件,会宁红军会师文物记载的“专属性”主要是1936年中国工农红军第一、二、四方面军在会宁会师的历史,是代表着红军长征走向胜利的历史,是解救中华民族千千万万劳苦大众翻身的历史,是中国近代史革命领袖和革命英雄领导全国人民获得自由幸福的历史。作为会宁会师圣地的讲解员,必须具有专业的历史观点。

3.2 讲解员应该具有人物情怀

历史中除了文物,更重要的是历史人物,历史人物是历史的重要组成部分,讲解员必须具有历史人物情怀,这种情怀就是敬仰、缅怀和热爱领袖和英雄。具备了这种历史人物情怀,就可以在讲解的过程中具有感情,就能够在讲解的过程中讲得深入细致、生动感人。当然,讲解员还应该根据听众的文化层次,选择讲解的语言、语气和用词标准。这里,讲解员必须深入了解历史人物。

3.3 讲解员应该具有听众意识

讲解员在讲解前应该对观众有所了解,这样才能采取合理的、适合的讲解方法。历史文物、历史人物和历史故事的讲解都是面向全体观众的,而观众的年龄、性别、职业、文化程度、兴趣爱好、生活环境等都有区别,所以他们的需求各不相同,包括学习的需求、研究的欲求、休闲的需求等。讲解员要针对听众的需要,在讲解过程中实施广泛性、普遍性和多样性讲解,本着传播历史文化、弘扬爱国精神和传承会师精神的使命感讲解,确定合适的讲解内容和方式,以人为本开展讲解工作。

4 讲解员需要及时回顾过程,总结经验,提高能力

每次讲解完之后,讲解员要对讲解的过程、效果进行回顾和总结,经验的积累能够增强讲解员对讲解的掌控能力。

4.1 讲解员讲解前的准备工作

讲解员在讲解之前要掌握丰富的历史知识,即“给听众一杯水时自己必须具有一桶水”,然后确定讲解范围、讲解重点、讲解时间、行程线路,保证讲解的完整性、合理性和观众的满意度。

4.2 讲解员讲解中的留意观察

讲解员要重视讲解过程中听众的反应,留心听众在听取过程中的行为举止和表情变化,推理分析,及时做出正确的判断并改进讲解思路和讲解方式,及时找到听众有兴趣的、不懂的内容。每一次讲解结束,都要做记录,把听众的反应记录下来,找出自己讲解的不足之处或者比较成功的地方。

4.3 讲解员讲解后的经验总结

讲解员在讲解之后的过程回顾、记录思考和经验总结,都是提高讲解能力与提高讲解水平的最好方法,我们知道,业务能力的提高都是“失败和成功的经验不断总结”。

参考文献

[1]许晶晶.革命纪念馆讲解员的讲解艺术与素质提升——基于专家型讲解员的培养[J].产业与科技论坛,2016(23).

[2]仲月华.对博物馆讲解员工作几点粗浅认识[J].科技展望,2016(34).

[3]白艳冰.浅析讲解员的角色定位与职业素养——以铁岭市周恩来少年读书旧址纪念馆为例[J].信息化建设,2015(12).

[4]李安葆.会宁会师——长征胜利的丰碑[J].近代史研究,1982(3).

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