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“学校课后服务”让人欢喜让人愁

2019-09-10毛拔群

科教新报 2019年3期
关键词:湖南省收费放学

毛拔群

近日,湖南省发改委、省教育厅发布《关于中小学课后服务收费有关问题的通知(征求意见稿)》以及《湖南省教育收费公示制度实施办法(征求意见稿)》明确课后服务采取自愿原则可以向签订协议的学生家长适当收取服务费用,并规定每生每课时不超过5元的标准范围,一天最多按2课时收费。

(1月9日 星辰在线)

学校开展课后服务,家长有喜也有忧。学生放学后仍由学校和老师来照顾,比起把孩子送到校外托管、培训机构更安全、更放心,还能让孩子多学点东西,想必大部分家长都愿意出钱参加学校开展的课后服务。但对于少部分经济困难、子女较多的家庭,长期累积下来,这笔费用并不算少,付费购买“学校课后服务”无形中会加重家庭负担。

学校和老师也有喜有忧。学校通过提供课后服务增加教师的收入,可以提高他們的工作积极性,稳定教师队伍;但学校又得担心“熊孩子”弄出安全事故后,家长不问青红皂白责怪学校。对广大教师而言,通过课后服务能够获得一定的经济收益,改善工资不高的状况。但放学之后,老师们本可以休息休息、放松一下,课后服务实际上又把家庭教育的责任转移到他们头上,增加了他们的工作压力,亦剥夺了他们的休息时间。

学生对课后服务也会有不同的看法。对于爱学习的孩子来讲,这是一个极好的学习机会,但对于少数上课本来就不认真,学习兴趣不浓的孩子来讲简直是折磨与煎熬,被父母要求参加学校的课后辅导,极有可能让他们产生厌学情绪。

当然,一个新事物的出现必然会遇到各种困难和阻力,笔者希望“学校课后服务”能够让大多数人满意,真正化解“三点半”难题,真正让孩子放学后有地方去、有地方学。

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