常魁星 陈克

2016年3月，四航局一公司厦门地铁项目部成立，一切以安全标准化为主，所在项目安全生产标准化管理效能监察也开始立项实行。

2017年3月，马銮北站迎来了一次大赶工，计划在120天内完成40万立方米的混凝土施工，面对如此庞大的工程量，项目经理梁启健采用“人海战术”来解决这个棘手的问题。

面对300个工人同时开工，项目部的安全员就是跑断腿也管不过来，项目部的会议室里一场安全专项会议就此展开。“既然我们有这么多人，那我们能不能从人身上下功夫，发展‘下线安全员’呢？”书记田克沙这一建议可以说是直击要点，“安全员”培养计划风风火火开始了。

期初项目部以班组推荐的单一方式来发展“下线安全员”，可是推荐的人总体安全意识较差，集体培养需要投入的时间和精力过大。

如何拓展教育方式，多方法搞活教育？项目部做了大量尝试，他们通过向安全专家请教、与媒体公司合作交流，安全二维码课堂与多功能安全“百宝箱”被引入进来。

所有的安全法规、操作流程都被存进了小小的二维码中，工人可以利用上下班的碎片化时间快速的对安全知识进行学习和了解，使得他們的安全意识不断被提高强化。

正在此时，刚刚入场的60个架子工的安全教育问题摆在了眼前，施工工期紧张，安全部长叶江与安全员谢斌是忙的不可开交。

安全二维码课堂此刻的作用发挥了出来，60个人用微信扫了扫脚手架搭设的安全二维码、技术交底、排列顺序方式、连接规范等事项历历在目，架子工张凯感慨的说道：“自从有了这个安全二维码以后，我们对脚手架搭设的规范可谓越来越熟悉，随时都可以用碎片化时间来学习，潜移默化的改掉了高空抛物的陋习！”张凯就是通过微信二维码的学习，现在已经是“下线安全员”了。

与此同时，多功能安全“百宝箱”的作用更是加明显。“百宝箱里真的是有百宝，里面用动漫短片的形式来讲述各工种的安全规范与操作流程，每一句话都是真切朴实，接地气的，我们这些没读过书的人竟然能一听就懂！”模板工老赵激动的讲道。

“停！模板加固不到位，拉杆间距太松！”质检部长王东叫停了模板的搭设。模板班组的老宋对一旁的老赵说道，“你这样弄太危险，昨晚刚看了动画，这么快就忘了？ ”

回想起昨天的“动画片”，老赵的脑海中立刻浮现出了昨天几个动漫小人支模的情景，由于模板没有加固好，拉杆间距过大，在浇筑混凝土时出现了爆模，掉出的混凝土正好砸在从模板下方通过的工人，造成了一次安全事故，这也使得老赵在以后的模板搭设过程中精益求精不敢有丝毫马虎。

“安全‘百宝箱’不仅能看‘动画’，还能考试。”说着，安全员谢斌点开考试界面。在接受安全教育前，都能通过“百宝箱”里的身份证感应区快速的录入工人的信息，小谢对照屏幕上的序号给30多个人分发答题器答题，生动有趣的学习方式激发了所有人的学习兴趣，安全知识的学习氛围一波强过一波，从而筛选出最佳的“安全员”来，每一位合格的“安全员”上岗后还会领到额外的“工资”呢！最佳“安全员”越发展越多，现在的个个工人都成了名副其实的“安全专家”了！