李毅轩

难道那人拜孙悟空学过本事？难道真的会有金刚不坏之身？没有科学道理呀！那他为什么能毫发无伤地坐在滚烫的油锅里？

点评：两个反问，一个疑问，悬念顿起，勾起读者的好奇心，为什么呢？跟着毅轩的文字一探究竟！

我疑惑不解地看着舅爷发在微信群里的泰国街头照片。照片中的高僧身着姜黄色袈裟，双膝盘坐在一口硕大的黑色铁锅中，双手合十，念念有词。锅底燃着熊熊烈火，锅里装满滚滚热油，油面鼓着层层气泡，他却神态自若，毫不慌张。这，怎么可能？

点评：补充交代法，自然衔接上个段落的疑问，看似说明事情真相，其实是留下了更大的悬念，让读者忍不住继续往下读。

哐当一声门开了，妈妈回家了。我顿时好像找到了救星，向妈妈求助道：“舅爷发到微信群里的照片是怎么回事呢？难道真的有人能像孙悟空一样，有神力护身？”

“哈哈，你是说那张高僧坐油锅的照片吗？”她神气地笑了起来，得意地把头一仰，摇了摇手里的小药瓶，“想知道是怎么回事吗？我可是带来了解密的法宝。”

“这里面是什么？真有这么神奇？”我瞪圆双眼，好奇地问。

“就让我们做个实验验证一下吧！”妈妈神秘地笑了笑，胸有成竹地回答。

点评：哐当一个拟声词，不仅把读者从上面的沉思中唤醒了，又极自然地衔接了下文。

在妈妈的指导下，我找来一个透明的塑料杯，小心翼翼地向杯中倒入2毫升的醋，再倒入3毫升的食用油，最后打开小药瓶倒出几粒药片。

这小小的白色药片，真的能够揭开谜底？我半信半疑地望望妈妈，又望望塑料杯。

“好了，下面就是见证奇迹的时刻啦！”妈妈一边说着，一边示意我将药片投入杯中。

点评：数字运用非常棒，让实验显得更加科学规范。这个段落的神态和动作描写也非常形象准确！

吱吱吱，杯子里有了轻微的响声，我赶紧把头凑过去、瞪大眼睛、仔细观察，一丝一毫也不敢放过。

从杯子的侧面看，药片周围出现一层小气泡，气泡不断旋转向上，整个气泡群像龙卷风似的矗立在黑色的醋液层。当龙卷风顶端触碰到油层后，又立马变身为一个沙漏。伴随着沙漏的转动，从油层源源不断地落下一个个黑色的小液球，像空袭中的枪林弹雨划破了长空。一波陨落，一波又起。

从杯子的上方看，丝毫察觉不出油面下的血雨腥风。只看见棕色的油面泛着星星点点的白沫，大大小小的气泡此起彼伏地冲出油层。油面如同沸腾了似的。

我赶紧伸出右手，握紧杯子，却发现一点儿也不烫手，还是凉凉的。我目瞪口呆地举起杯子，左看看，右瞅瞅，就是不知道其中的奥秘。

点评：吱吱吱，先声夺人，拉开实验现象的序幕。实验现象按顺序描写，层次清晰，细致形象，既能寫出毅轩实验的科学规范，又能把实验现象活灵活现地展示在读者面前。

“还是我来揭秘吧。”妈妈看了看我，指着杯子里滚动着的气泡，耐心地解释道：“那油锅里，装的就是醋和油的混合液体。那高僧将这种神秘药片藏在身上，趁人不注意偷偷放入锅中。药片与醋发生化学反应，就会产生气泡。从油锅的表面看，好像油已经沸腾，但其实里面温度并不高。这高僧就是利用人们对这个科学原理不了解，才招摇撞骗的。以后，你可得好好学科学知识啊！”

“那神奇的药片是什么呢？”我好奇地问。

“就是苏打片呀！醋和苏打混合反应后会产生二氧化碳气体。”妈妈摸了摸我的头，笑着回答。

点评：通过对话，自然揭示谜底，简洁准确。

“好神奇呀！”听了妈妈的解释，我终于茅塞顿开。世界上根本就没有不坏之身，科学就是一面“照妖镜”，能让一切迷信邪说显出原形！亲爱的朋友们，你是不是也觉得科学这面“照妖镜”很神奇呢？

点评：结尾点题，又能首尾遥相呼应，抨击了故作玄虚的迷信行为，立意深刻。

（点评教师：赵增敏）