孙晓霞

摘 要：乒乓球是一项打法多样、普及范围较广、讲究战术策略、技术方法的运动，本文通过资料文献、调查问卷和数理统计法，对山西省大学城参加过课外乒乓球活动的同学进行调查和分析。为促进乒乓球运动在我省高校的广泛开展，培养同学们的运动兴趣，提高同学们的技术水平而进行探讨和研究。

关键词：大学城;高校学生;课外乒乓球活动

中图分类号：G846        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）06-151-01

1研究对象与方法

1.1研究对象

研究对象包括太原师范学院、太原理工大学、晋中学院、山西医科大学在内的大学城参加过课外乒乓球活动的部分高校学生。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

以“课外体育活动”、“高校课外乒乓球活动”为关键字，通过太原师范电子阅览室查阅中国知网、万方数据库及部分硕士论文资料，为论文的完成提供了很多帮助。

1.2.2问卷调查法

在根据一定的调查目的和任务的前提下，笔者按照问卷调查法设计的基本原则，通过查阅大量有关高校课外乒乓球活动的文献资料、访问有关方面专家，经过反复修正编写了此次调查问卷。对包括太原师范学院、太原理工大学、晋中学院、山西医科大学等在内的几所晋中市大学城高校大学生以电子调查问卷和纸质版调查问卷的方式对有接触过乒乓球运动的部分同学进行随机发放。发放问卷240份，回收226份，剔除无效问卷后共有220份有效问卷，问卷的回收有效率为91.7%。

1.2.3数理统计法对问卷调查所获取的相关数据进行整理分类，并用Microsoft Office Excel 2010数理统计处理，生成相关图表。

2研究结果与分析

2.1大学城高校大学生对乒乓球运动兴趣及认知情况的调查分析

2.1.1大学城高校大学生对乒乓球运动的兴趣调查分析

坚持参加课外体育活动，不仅可以丰富我们的课外生活，增强我们身心健康，培养良好的兴趣爱好，提高自身素质，还有助于我们良好运动习惯的养成。乒乓球则是一项打法多样、普及范围较广、讲究战术策略、技术方法的运动，经常锻炼非常有益于我们智力和身体运动能力的发展。

乒乓球这项运动在高校学生当中还是很受欢迎的。在接受问卷调查的220位学生当中，只有5名同学不喜欢乒乓球这项运动，仅占比例的2.27%。这一数据可以表明大多数同学对参加课外乒乓球活动是很感兴趣的;也可以说明乒乓球运动在高校大学生中是具有良好群众性基础的，而乒乓球这项运动在大学生课外活动中也是可以很容易地开展。

2.1.2大学城高校大学生对乒乓球运动的认知情况调查分析

从问卷统计结果来看山西省大学城高校大学生对乒乓球运动基本规则这方面的知识了解比例最高，了解人数为179人，了解人数占总数比例的81.36%;排名第2位的是大学生较为了解的乒乓球运动知识是乒乓球基本技术名称，了解人数为108人，了解人数占总人数比例的49.09%;而对乒乓球基本技术方法了解的人占总人数比例的42.73%;对知名运动员或教练员了解的大学生有89位，占总人数的40.45%;对于最新赛事动态比较了解的同学有52位，占总人数比例的23.64%。

有关同学们观赏乒乓球比赛、关注乒乓球活动信息的方式的途径分析结果如下。总人数比例的74.55%同学们通过手机来获取乒乓球运动的有关信息。通过网络与电视广播来了解乒乓球运动信息的同学均超过一半。调查结果显示通过手机电脑网络等现代信息科技媒介来了解乒乓球这项运动是比较便利和普及的。乒乓球运动在高校大学生中是具有良好群众性基础的，而乒乓球这项运动在大学生课外活动中也是可以很容易地开展。从山西省大学城高校大学生对乒乓球运动的喜爱程度及同学们对乒乓球规则的了解情况来说，这都非常有利于在高校深入地开展各种形式的乒乓球活动。

3结论与建议

通过以上有关部分高校大学生对乒乓球运动兴趣及认知情况的调查数据我们可以得到这样的结论，接触过乒乓球运动的这部分同学对乒乓球规则的了解人数是最多的，達到了百分之八十以上，这非常有利于乒乓球运动的开展，而了解基本技术名称及基本技术方法的同学比例分别达到49.09%、42.73%，说明大部分同学对乒乓球基本技术的动作方法及要领了解掌握程度偏低，乒乓球运动在我省大学城各高校的深入开展还有很大的提升空间。我省大学城高校大学生观赏乒乓球比赛、关注乒乓球活动信息的方式主要是通过手机、电脑网络等现代信息科技媒介，这也说明我省大学城各高校需要积极拓展途径，通过校园微博微信公众号社交网站及官网上多多发布乒乓球运动的信息和资料，方便同学们对乒乓球运动更多地了解和关注。

为了更好地在我省高校广泛开展乒乓球运动，培养同学们的运动兴趣，提高学生的技术水平，为养成终身体育习惯奠定基础。也需要学校及有关体育部门教育部门增加乒乓球知识的交流活动，拓宽同学们了解乒乓球运动的知识面。可以定期开展一些乒乓球知识培训课程，举办形式多样、丰富多彩的课外体育活动，切实满足同学们课外体育活动的需要。

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