孙瑞雪

摘 要：知识是人类在漫长的发展过程中逐渐积累起来的宝贵财富，在信息化发展的今天，知识的作用变得越来越重要，能够对世界经济的发展起到巨大的推动作用。人类经济发展从古至今发生了巨大变化，现在赢来了信息时代的知识经济。知识经济是现代经济的一大特点，是在以知识为要素的基础上发展起来的经济模式，改变了世界经济的发展格局。

关键词：知识经济 世界经济 趋势

前言

知识自古以来一直扮演着推动经济的重要角色，并且通过对知识经济的研究，能够更好地探讨世界经济发展的规律。"知识经济"一词来源于经合组织于1996年发表的《以知识为基础的经济》，在"知识经济"被正式提出后，新的概念给社会带来了冲击。"知识经济"的概念受到很多专家和学者的赞同，认为在未来世界的经济发展中，知识经济能够很好地概括世界经济的发展特点，从而帮助国家制定更加有效的经济发展措施，使國家在经济发展的过程中能够更好地提高自身的竞争力，迎接知识经济时代的种种挑战。然而对于知识经济，很多专家认为还有需要讨论的地方，本文针对知识经济开展了深入的讨论，希望能够为知识经济的发展起到一定的作用。

一、关于信息与知识的关系

关于信息和知识关系的讨论由来已久，一些经济专家对知识经济在世界经济发展过程中的作用表示怀疑，认为仅仅通过"知识经济"这个词语就能够概括人类经济发展的现有阶段过于简陋，人类从有社会生产以来经济的发展都是通过知识进行的，因此"知识经济"不仅仅是指一个时代的概念，而更多是经济发展过程中的一般特征。在对"知识经济"的讨论过程中，首先能够对信息、知识的关系展开充分的认识。

很多经济学家都对信息有过自己的定义。周怀珍在《信息方法的哲学分析》中指出：信息是我们日常生活中产生的新知识和新消息，但是其内容又远远不止消息的范畴，信息可以包括各种代码、信号以及有用的情报等等，拥有较为广泛的范围。知识的定义也有很多版本，其中有著名经济学家斯科特库珀定义的：知识是信息和人类认知水平的结合产物。在《以知识为基础的经济》中，知识被定义为人类发展过程中所获得的关于科学、管理、艺术等各行各业的所有知识。经合组织对知识进行了分类，认为知识分别代表了事物是什么，发生的原因，做事的方法以及知识的专利。宋健教授主编的《现代科学技术基础知识》中对知识经济的产生做了这样的描述：人类的历史相对地球的历史而言非常短暂，还不到地球历史的千分之一，而且人类文明正式建立起来的时间在人类整个历史上也非常短暂，人类开始用科学技术改变生活的时间不过500年，而认识到科技是推动社会发展的重要力量，还只是在近半个世纪的时间里。因此我们正处在知识经济到来的时代，重视科学技术对社会的发展有着重要意义。科学技术在以往半个世纪的时间里极大地改变了世界的面貌，目前其对世界的影响又到了一个新的高度。

信息和知识之间一直有着较为密切的联系，但是柳卸林博士认为在信息化发展的今天，知识和信息应该能够有所区分，才能够更好地发挥其应有的价值。信息和知识之间的关系可以这么来解释，信息更多的是用来解释事物发展的具有一定规律的数据，知识则是事物发展的原理和规律本身，信息是对知识的反映，知识用来解释信息。

二、知识经济的内涵

一些经济学家经常会对"知识经济"的提法产生怀疑，觉得没必要特意用"知识经济"这个概念来形容这个时代，优点含糊不清。虽然信息时代知识无处不在，但是农业和制造业仍然在发展，物质产业依旧在发展的过程中，是人类生存不可或缺的基础，符合唯物主义的相关观点。"知识经济"带来的主要问题在于人类发展过程中的物质经济到底处在什么地位。

虽然知识经济在发展过程中的确代表着人类在信息化发展过程中的进步，但是并不意味着人类从此跨入了非物质经济时代，物质经济在人类社会中仍然占据着非常重要的地位。经合组织通过仔细研究知识经济同农业经济、工业经济之间的关系，从中能够看出知识经济相对于其他经济形态的不同之处。中科院院士周光召指出，在经济发展过程中，知识所占的比重会越来越大，逐渐取代以往经济活动中机械重复的手工劳动经济，用更少的人力物力消耗来实现生产利益的最大化，从而充分凸显知识在经济发展过程中的作用。但是，知识在经济发展过程中的比重再大，都无法完全取代物质经济发展的基础，从而为经济的发展提供更好的保障。唯物主义观注定了经济发展不可脱离物质基础。

《人民日报》中关于知识经济的相关文章表明：上个世纪50年代，代表西方古典派的经济学家认为增加劳动力的速度大于增加资本的速度，企业的收益会递减。但是事实情况并非如此，一些发达国家的企业在发展过程中并未出现这种情况。西方新古典派理论也不能够完全解释促进世界经济增长的真正原因，在预测西方经济增长过程中出现了困难。在经过了艰难的探索中，知识经济理论终于出现了，从此知识就成了推动经济发展的新的力量。以往经济的发展只有劳动力和资本两个要素，现在加入了知识经济的概念，优化了先前的经济增长理论。在发达国家经济发展的过程中，知识经济起到了重要作用。

然而，知识经济时代并不仅仅以为这通过知识来产生经济增长的动力，知识经济还拥有其他重要的内涵，知识作为重要的生产率要素，并不能够保证人类社会的发展一定会走向一条以知识为主要载体的发展道路。1996年，经合组织在《技术、生产率和工作的创造》一文中表明无形资产在投资过程中拥有更好的增长速度，因此企业在发展过程中能够更好地发展生产。知识经济主要包括以下两个方面的内涵：

第一，知识经济的发展是知识资本和物质资本同时发展的，并且在此过程中，知识经济起着重要的作用，是经济发展的主导，其重要作用很快就会体现在经济发展的过程中。

第二，知识产业正在逐渐成为支柱性产业，并且在社会经济增长过程中发挥着重要作用。知识经济对经济增长的贡献越来越大，这在以来高新技术的发达国家的GDP增长中表现的非常明显，成为体现知识经济作用的重要标志。

三、拨正航向，抓住机遇

虽然经济学家对于世界经济朝着信息经济发展还是知识经济发展依然争论不休，但是很多国家已经制定出关于知识经济的相关发展对策，希望能够在即将到来的知识经济时代取得更好的发展成果。

"知识经济"这一概念在1990年被联合国提出之后，受到了越来越多的国家的响应。1994年加拿大政府发表了《政策、人和计划》，把如何在新时代利用好知识经济的内容进行了探讨，并提出了相关政策。1997年荷兰政府也发表了相关文件，提出了知识经济时代的发展战略。1994年，欧盟对知识经济时代发展过程中的各项技术进行了研究，制定了科学的计划和方案，希望能够通过对可持续性科技的利用，使人类进入一个新的发展时代。1997年，欧盟正式提出"知识经济发展优先战略"，对知识经济时代给予了高度重视，并提出了相关重要构想。

羅伯特莱文的一篇文章《问题和答案：美国为什么如此繁荣？》，其中对美国的经济增长状况做出了相应的探讨，发现美国在资本投资中有三分之一都被用来投资信息化设备，在信息化研究上投入了大量的精力，远超同时期的法国。

在对知识经济的重视程度上，日本与美国不相上下。为了缩小与美国在科学技术研究方面的差距，日本大力发展本国的知识经济，强调"知识强国"的重要性，并且通过对相关法律法规的制定，使全国人民都能够具备良好的科学素养，通过发展科技来强化国家发展战略，实现对国家科技的宏观调控。日本经济的发展一直以来都处于低迷状态，所以在90年代以来加强了对知识经济的投资，希望能够通过科技发展来带动知识经济的发展，从而能够更好地改变国家的发展命运。日本在科技开发上的投资是中古的三倍以上，对本国的科学技术发展影响重大。

四、总结

我国在知识经济时代也制定了相应的计划，中科院发表了《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的文章，对知识经济在未来世界经济中的发展地位给出了客观地评价，确定了知识经济在世界经济发展中的主导地位，号召中国人民用崭新的面貌和先进的思想为我国经济的发展做出贡献，用先进的知识发挥在知识经济时代的价值，使我国逐渐走向繁荣富强的道路。

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