杨喆

摘要：随着社会科技的发展和信息网络技术快速发展背景下，为了更好的促进媒体的发展，传统媒体与新兴媒体在不断的融合中，在这一媒体融合进程中使得大众传播方式得到拓展，同时也使其的传播的效果日趋不可控。马克思主义我国重要思想之一，是我国向大众传播的核心思想。现本文就媒体融合进程中的马克思主义大众化传播展开研究，对其传播策略进行探究。

关键词：媒体融合;马克思主义;大众化;传播

前言

近年来随着信息网络科学技术的发展，传统媒体逐渐与新兴媒体进行融合，这使得媒体传播方式发生显著的变化[1]。这一变化对各种信息的传播造成一定的影响，因而媒体融合正处于发展的阶段，传播的群体和内容均发生巨大的变化，其传播越发的复杂。媒体融合的进程为马克思主義传播带来的巨大的影响，若应用得当，可有效的实现马克思主义大众化传播的目标[2]。基于此，本文就马克思主义进行简述，对其传播现状进行分析，探讨在媒体融合进展中如何进行马克思主义大众传播的策略，具体内容如下阐述：

一、马克思主义哲学简述

马克思主义是马克思主义理论体系的简称，其主要有现代唯物主义和现代科学社会主义组成，其是一门与全人类解放和全世界无产阶级相关的学说，也是我国共产党的重要指导思想，是我国社会主义事业的主要思想[3]。马克思主义代表的是工人阶级的世界观，是工人阶级对世界进行认知和改造的重要思想武器，是在13世纪欧洲工人运动中形成的重大社会科学成果[4]。简单来说，马克思主义是人的解放学，是无产阶级解放运动的理论，同时也是无产阶级根本利益的体现。

二、马克思主义大众化传播现状

因为马克思主义是我国主要思想，我国从未放松过对于这一思想的传播，也通过各种方式进行传播，目前主要以三种方式进行传播：（1）纪念活动：这一方式是最为常规的传播方式，可有效的强化人们对马克思主义的印象，并对其国家归属感和认同感进行提升，引导社会风气向良好方向发展。（2）规范化媒体宣传：我国在马克思主义宣传方面，一向严格对媒体宣传进行规范，严格管制宣传内容和方向，因为媒体传播信息的快速性，因此这一方式也是实现马克思主义大众化传播的最为有效方式。（3）相关教育制度：马克思主义是每位群众在校期间要求重点学习的一门课程，尤其是在各大高校中，马克思主义是必修课程，通过在各阶级教育场所的宣教，可使得人们明白马克思主义在我国思想中的重要位置。虽然目前我国采取这些传播方式取得不错的成效，但随着社会的发展和时代背景的变化，这使得这些传播方式的局限性日趋凸显出来，甚至导致部分群众对马克思主义的理解发生了偏移，因此急需转换传播方式，避免马克思主义大众化传播的方向发生偏移，使得人民群众对其信仰降低。

三、媒体融合进程中的马克思主义大众化传播策略

（一）依据受众对马克思主义大众传播内容进行设计

目前马克思主义大众传播的受众主要分为三种：积极、消极和拒斥这三种。对于积极的受众，这类受众会主动的对马克思主义相关理论查找，因此在进行传播的时候，可利用媒体手段制作精良且严谨的传播内容，可采用集中传播或是显性传播的形式，通过书刊出版、讲座宣传等方式进行宣教，也运用媒体手段专门开设关于马克思主义的电台、电视节目，或是运用网络媒体的方式制作网络节目，设置相应的网站方便其检索，丰富其获取信息的途径。对于消极的受众，可采用网络推送的形式让其关注到马克思主义，且在推送的时候尽可能的精简内容，挑选最核心的内容于患者进行讲解，逐步渗透其的生活中，使得其对马克思主义的关注度逐渐提升。对于拒斥的受众，这类受众一般对马克思主义较为抗拒，且对社会的不满感较为强烈，对此，相关媒体可设计一个马克思主义正反两面探讨的讨论平台，引导这类受众进行交流，让其潜移默化的受到马克思主义正面影响，循序渐进的对其看法进行转变，使得马克思主义的正面思想得到大众化传播。

（二）依据不同的领域对马克思主义大众传播内容进行传播

从目前媒体融合进程分析发现，马克思主义大众传播的领域可从时效性媒体、出版系统及社会生活系统这三个领域进行传播。时效性媒体主要有广电系统、报刊系统及网络媒体系统，广电系统具有较高的广泛性，因此可作为主要传播途径;报刊系统方面，除了传统的报纸宣传之外，还可通过地铁宣传栏等方式进行传播;网络媒体系统可强化订阅、订制、推送及检索功能的开发，运用各种网络新技术开发新的传播方式，还可适当网络语言化，使得传播亲民感提升，受众更容易接受。出版系统可完善相关政策为其传播提供保障，对马克思主义的先进文化进行宣传。社会生活系统在传统传播中，主要以单位和学校的人员为主要受众，在媒体融合的美景下，可拓展到社区和家庭中，运用各种辅助手段使得马克思主义简化易理解，不断的渗透到群众的生活中。

小结

马克思主义大众化传播是一个需要长期坚持的传播活动，在媒体融合进程中，相关部门应重视媒体传播的主流舆论引导作用，对相关的媒体市场进行净化，不断的拓展媒体传播途径，逐渐将马克思主义渗透到全国人民的生活中，使得马克思主义得到有效的传播，实现其大众化传播。

参考文献：

[1]许都.网络传播下马克思主义大众化研究综述[J].今传媒，2016，2（12）：38-40.

[2]葛学彬，李松林.新媒体视角下马克思主义大众化传播现实困境与机制建设探究[J].理论月刊，2017，1（04）：31-38.

[3]胡晓.马克思主义大众化的传播学结构分析[J].天中学刊，2016，31（04）：37-40.

[4]佘红艳.消解、融合与革新：新媒体语境下哲学大众化传播的新路径[J].观察与思考，2018，486（06）：90-95.