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马鞍山市一案例入选全国基础教育信息化应用典型案例

2019-09-10李磊柴家峰

江苏科技报·E教中国 2019年16期
关键词:马鞍山市石门典型

李磊 柴家峰

本报讯 近日,在中央电教馆公布的2019年度基礎教育信息化应用典型案例评选结果中,马鞍山市新市中心学校石门分校报送的《农村小学“互联网+”教育助力留守儿童健康成长》案例入选2019年度学校案例,安徽省仅2例入选。

基础教育信息化应用典型案例评选由教育部中央电化教育馆举办,着力于加快推广以信息化手段促进教育公平、提高教育质量的教育教学模式,推动信息技术与教育教学深度融合,为各地区及学校提供适切、可学的教育信息化应用样板。

近三年来,石门小学累计走访学生家庭300多户,活动的开展,对构建“互联网+”背景下留守儿童教育家校共育新环境,全面提升农村学校留守儿童教育的质量,提高农村学校教育信息化应用水平,起到了极大的促进作用。

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