温度 温标(部级优课)
2019-09-10
江苏科技报·E教中国 2019年16期
学科:初中物理 教材版本:滬教课标版八年级(下册)
主讲教师:王雯佳 学校:上海市延安初中
教学分析:本节课的内容,学生在科学课的学习过程中已有了粗浅的了解,但是缺乏深入的思考,还需要加强实验操作技能的练习。本节课的教学,以教师为主导,以学生为主体,在学生已有知识和经验的基础上搭建知识的阶梯,要求学生关注生活现象,分析、推理、解决实际问题,通过动手实验和讨论逐步提升思维,体验学习的乐趣,懂得交流与合作的重要性。
重点难点:重点是摄氏温标的定标;难点是简易温度计的定标。