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牵着蜗牛参加一场赛跑

2019-08-29锦言

中华家教 2019年4期
关键词:顺位小马蜗牛

锦言

作为即将升入幼儿园大班的孩子家长,我的内心是焦虑的。而且,在公立园中,几乎所有面临中班升大班的家长都有这种焦虑,引起这种焦虑的原因是幼升小。

每天牵着孩子的手上下幼儿园的时候,遇到同班家长都会不由自主地问一句:“你家孩子要上学前班吗?”因为公立园不允许教授拼音、数学等“超纲”的项目,但一年级老师却又理所应当地认为学前已经学过。

当然,幼升小与高考甚至小升初相比,实在微不足道。可是作为现下国内“负责任”的“好家长”,又怎能放任自己错过与孩子成长相关的每一个关键节点呢?

虽然在听了若干意见后,我已经决定不让他离开公立园去上学前班,但是这个决定又让我陷入另一个焦虑,毕竟小学基础打不好,可能会影响中学,进而影响高考……于是,新的焦虑随之而来,然后被无限放大。

如影随形的焦虑

父母“无死角”的焦虑如影随形。曾有个朋友说起,一个月前才知道学区房入学还有顺位问题,赶紧换了户口本总算从第四顺位上升到第二顺位,然而依然不保险。而在这之前,她还曾经因为孩子小内裤上小马宝莉的图案引起其他孩子的关注而焦虑过,因为她觉得自己只关注到孩子喜欢这个动画角色,但却忽略了孩子可能不喜欢私处被关注的感受。

相比较于这位母亲的焦虑,她家4岁半的小女孩则显得淡定得多,她放下妈妈因为焦虑新购买的素花小内裤,一脸认真地说:“如果我不穿小马宝莉,她们会指着我说,你看她今天没穿小马宝莉哦。”于是,她依然穿着最爱的小马宝莉开开心心地去上幼兒园。

其实,随着孩子慢慢长大,每个父母都会发现曾经的那些焦虑真的都是自找的。孩子知道饥饱,也清楚冷暖,他们不会一直尿床,也早晚会学会说话,会自己适应新的环境,交新的朋友。他还了解自己的喜好,对于有兴趣的内容会主动学习。

那么,反思一下自己,曾经挠心挠肺的焦虑真的存在吗?那些焦虑中是否带着家长的虚荣心或者过于苛刻的要求?

焦虑都是自找的

在这个人人奔跑的社会,牵着一只蜗牛散步的节奏让人难以忍受,但是各位家长,为何不放平心态,静看别人飞奔,安心与一只蜗牛一起散步呢!

全国妇联儿童工作部曾发布了全国家庭教育现状调查的主要结果和核心数据。调查显示,多数父母存在不同程度的养育焦虑。根据调查结果,父母最担心孩子的事,排在前六位的依次是:“人身安全问题”“学习成绩不好”“没养成好的行为习惯”“心理健康问题”以及担心孩子“身体不好”和“沉迷网络”。

而来自《中国青年报》的一份关于父母焦虑的原因调查问卷显示,67.0%的受访者焦虑的原因是攀比心理重。比如,当看到朋友的孩子3岁就可以熟背唐诗300首,就开始让自己的孩子也背诵古诗文;看到同事的孩子考过了钢琴6级,就给孩子也报个钢琴班……无时无刻地对比别人家孩子,让家长的心焦虑不已。

还有些家长的焦虑来自于过多地将注意点放在孩子的缺点上而忽略了孩子本身的优势。比如,孩子很喜欢数学,但是对美术、跳舞、唱歌等艺术类并不感兴趣,那么为了全面发展或培养美感、乐感就要为他报名这类课外班。

在现实生活中,家长往往一边要求孩子全面发展,却在孩子参加课外班的时候只顾着看手机,也会在要求孩子要有安全意识的时候,拉着他的手闯红灯。将言传与身教分割开来并不是件明智的事,同样,拔苗助长更不明智,但这两者都被家长们忽视了。

事实上,不要让孩子输在起跑线上这个说法真的毁了不少孩子的童年。以数学举例,3岁就开始学习奥数的孩子几乎每个幼儿园都有。但在《3-6岁儿童学习与发展指南》上明确写明,对3岁孩子的数学认知水平,只需要达到“感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同形状感兴趣”和“体验和发现生活中很多地方都用到数”即可。

中国青少年心理卫生专业委员会副主任、华中师范大学心理学院教授郑晓边曾对幼儿数理逻辑能力认知的规律给出了说明:1岁时,幼儿处在数理启蒙阶段,能够初步感知数的概念,但并不理解;两岁半左右的幼儿开始注意到数量的变化,通过直观感知多和少;3-4岁的幼儿开始有了抽象的数的概念,会点6以内的数;4-5岁的幼儿则能够利用一一对应确定等量关系,判断物品的多少。按照这一规律,5岁以前的儿童如果智力发展正常,那么只能初步了解数的概念,并可进行点数,这与通过算式计算的数学相差甚远,遑论需要抽象思维的物理学。

跟随着蜗牛的步伐

当我们迫不及待地希望孩子们将所有技能一股脑学会,然后成长为优秀的人才时,孩子们也因为这些焦虑而脱离原本应该慢慢成长的轨迹。毕竟需要学习的内容太多,但时间有限。所以在有限的时间里,量化的学习知识真的有那么重要吗?还是培养无法量化的能力、情商更重要?

自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系是情商的五个特征。而控制情绪和自我激励的缺位,可能会导致一条生命的消失。北京大学曾发布《中学生自杀现象调查分析报告》:中国每5个中学生中就有1人曾考虑过自杀。哪怕考上大学后,跳楼、卧轨、跳河的惨剧也是接二连三发生。

台湾作家张文亮曾在一本书中收录了一个故事,名为《牵一只蜗牛去散步》,大抵意思是:上帝让我牵着蜗牛去散步,我责备它走得太慢,一番催促、责备后,只得跟在蜗牛后面慢慢走;然后我闻到花香,感到威风,听到鸟叫,看到满天的星斗多亮丽!

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