刘永军

我们少年人应当有少年人的风采，何谓少年风采呢？

今天，我刚一进教室，上课铃声就响了。语文老师走了进来，手里拿着测验本。我急忙向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧？”老师一边翻看我的错误一边问我。“嗯。”“你怎么能这样呢？知识是需要巩固的，总不复习，何来好成绩？去，把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头，我冲他扮个鬼脸，小声告诉他：“太好了，老妈让我练书法正不知练什么呢！”

这就是我们的少年风采，少年风采应是这自我解嘲似的豁达和乐观！

我在食堂吃饭时，班里有一个学习狂转过头来问我数学题。两粒米饭俏皮地在他鼻子下黏着，随着他说话的节奏上下抖动，如同小胡子一般，有趣极了。我忍不住捧腹大笑，周围同学看见这番情景也不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后，他竟压低嗓音，沉声说道：“我就是藤野……”

这就是我们的少年风采，少年风采也应是这不失时机的幽默和风趣！

真是“天有不测风云”，中午还好好的，晚上放学时，窗外下起傾盆大雨，豆大的雨点砸得窗户噼啪作响。我与几个同学相视一笑，举起外套，冲向雨中，这雨是怕了我们，居然都向一边倒去，呼啸的风也为我们加油。待我们跑到车站，个个如同冠军，竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”，不过有一句“看我千幻魔影脚”，加上一个漂亮的旋风腿动作，没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。

敢当追雨的英雄，这种勇于面对的精神就是少年风采！

（指导老师牛 锐）