摘 要：“安全”——一个永恒的话题。小学生作为一个弱势群体，必须受到更多的保护，掌握更多的安全知识，才能将安全隐患消灭于无形中。学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分，它不仅关系到在校师生人身及财产的安全，也关系到千千万万的家庭的安宁和社会的稳定。无论什么时候，“安全”都时时刻刻、事事处处遍布于人们生活的每一个角落，没有安全，其他的无从谈起。

关键词：安全教育;责任;重要性

学生健康、快乐地成长是我们每位老师希望看到的，更是老师们的责任。我们不仅要教给他们文化知识，安全教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，下面我就自己在班级中对于安全的防范结合学校的具體工作谈以下几点做法：

一、 通过小事例，将孩子们平时的一些小隐患消灭于无形

每周的班会课是给孩子们强化安全知识的最好平台，小孩子的安全意识比较薄弱，自我安全意识不强。课间活动不讲文明，一活动起来就不管身边的人，物，等到弄疼弄伤了，急着找老师等现象经常发生。对于这些，老师要有百讲不厌的精神，强调多了，孩子们自然就注意了。比如：一次，听到一个学校里发生了一件铅笔戳着学生眼睛的事情。因为两个孩子闹着玩，把铅笔夹在两张课桌中间嬉闹，却不留心，俯身戳着眼睛了，眼膜受伤了，孩子们谁也不是故意的，但是受伤的孩子受到治疗的痛苦，另一个孩子的家庭也会跟受伤孩子的家庭以及学校之间开始了责任的认定。孩子们的生理心理都受到了不同程度的伤害，很长时间都没有处理好这个问题。我借机给孩子们耐心讲这件事情，特别强调身边的这些危险，让孩子认识到即使每天用来学习的文具不正确的使用也是非常危险的。

二、 利用班级文化，极力宣传安全教育

每一次的班级文化，我都会涉入一些安全知识。当然，这些更多的是由学生去完成，在孩子们亲身去搜集资料，去画、去涂、去写时，这本身也是一种安全熏陶。不管是学习交通安全还是学校文明礼仪，这些都是为孩子们的安全服务的，然后利用一些安全视频来帮助大家理解并学习正确的做法。

值得一提的是，近几年的东营市安全教育平台也受到家长、老师们的一致好评。孩子们通过观视频，了解了很多交通安全知识、防溺水、防火、防电以及如何进行简单的紧急施救和野外生存方法。平台中声情并茂的动画、真人演示都让孩子们记忆深刻，对于老师、家长跟学生都是有很大帮助了。

三、 日常教育与思品教育相结合，将安全进一步渗透

我们的思品课上很多是讲安全的，这就找到了每次上课借题发挥强调安全的有效途径，让他们知道该做什么和不该做什么的道理。使学生们在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育，让学生们在喜闻乐见的教育活动中，潜移默化地受到教育。

在讲一次有关意外伤害课的时候，由于在本校刚发生了一起学生的意外伤害事件。就是在课间的时候，高年级两个孩子互相比体力游戏，可是由于一个孩子向另一个孩子腿上坐的时候用力过大，把另一个孩子的腿坐断了，加之地面很滑，受伤不轻。孩子们在听我讲完之后，都唏嘘不已，为这个孩子伤心。

于是，我借机加强对地面、桌角、上下楼梯、在走廊里如何慢行，作进一步的强调。每天都强调可能有的孩子麻木，可是地面很滑，班级内的任何一个桌角、讲台角都可能成为隐患，也听说过学生自己摔倒在地，摔伤骨折的事例，这些事情都是不是危言耸听的。只有时时刻刻的提醒，才能让天生爱玩爱闹的孩子们在教室这样的环境里不受伤。我想只要老师多讲，真的从心底关心学生，他们会懂的什么该做，什么不能做。

四、 配合学校工作，将安全进行到底

除了每周的一节安全课固定对学生进行安全教育，学校还会开展一些有必要的演练，像防踩踏事故的演练，像怎样在火灾中逃生，像地震中逃生。我们学校每次都组织全校师生进行演练。而这些知识都是老师提前给学生做正确的示范，这样能让学生更准确的掌握。每一次我都认真强调，争取每一次都让孩子们有所提高，在配合学校工作的同时，使自己班级的安全教育更上一层楼。

其次，班主任一定要让学生彻底的明白一些事故的后果，像夏天为了图凉爽而去河湖洗澡;冬天为了图暖和在家里开煤气。因此而丧命的事故时有发生，班主任可以结合这些身边的事故带领学生分析发生的原因，为了防范于未然，让他们时刻保持一颗警惕的心。

珍惜生命，安全第一。安全教育是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，才能构建和谐学校、和谐社会，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。让我们携起手来共同为学生营造一个安全、和谐的学习、生活环境吧！

作者简介：

郭朋飞，山东省东营市，山东省东营市垦利区胜坨镇实验小学