王辉

学习数学离不开解题，如何充分开发习题的学习功能，提高解题能力，是一个值得探究的话题，在解题过程中若能将题目变换条件，或改变图形中点、线的位置，然后進行猜想和探究，可以培养思维的灵活性，增强探究的欲望，激发学习的兴趣.本文从一道高考题的多变，与大家共同探讨.