赵潜

【摘 要】目前，光电技术应用行业正在不断地发展和壮大，其在发展过程中对人才的专业要求越来越高。文章对光电技术应用专业发展现状、人才培养方向和方法进行了分析，以期对光电产业发展做出贡献。

【关键词】光电技术;人才培养;多元化

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2019）07-0155-03

1 光电产业发展现状

“光电”是指光子学和电子学的结合领域，这个结合产生的技术就是光电技术。光电技术为光电产业服务，光电产业是以光电技术为核心构成的各类零件、组件、设备及应用市场的总和。21世纪以来，世界光电产业迅速发展，我国光电技术产品市场十几年来也保持高速增长。随着信息技术、激光加工技术、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电传感、显示技术等光电技术快速发展，以及光电技术与数字技术、多媒体技术、机电技术等领域结合，我国已经形成较为完善的光电产业，而国内光电产业对人才的专业技术要求也越来越高。

当前，我国各地都具有较成熟的光电产业企业，它们都具备较完整的光电技术核心，如在北京、武汉、长春、重庆、桂林、成都、辽宁、江苏等地区都有较出名的光电产业园。这些光电产业聚集激光元器件、光通信、智能终端、智能制造、发光二极管、软件开发等，而这些成熟的光电技术产业让我国的光电产业变得更加完整，但与此同时光电产业也需要更多的专业技术人才。

2 光电产业人才需要分析

2.1 光伏

国内的光伏企业分为两种：一种是生产制造各种太阳能电池板、太阳能电池装具的企业;另一种是LED光源企业。目前，我国的太阳能电池的装机容量位居世界首位，这些光伏企业利用光电技术制作了更适合国内的太阳能装机容量，但是这种装机的体积较大，需要更多优秀的光电技术专业人才。

2.2 LED显示

现在国内显示类的光电产品越来越多，它们不仅仅只用于照明，还作为城市美化和提醒的工具。在城市美化中，为了省电和保护环境，城市规划者都会选择LED灯源，而LED灯的关键技术集成于LED芯片。

图1是2017年上市企业LED芯片的营收和净利润对比。通过图1可知，不同厂家的芯片收益不同，好的产品营业额就高，可见LED或者是LCD都处于蓬勃发展时期。如何得到更加高端的创新产品是当前光电技术人才的研究方向，这些利好环境为他们提供了更多的就业和创业机会。

2.3 光电成像

21世纪，计算机技术和大规模集成电路技术的发展在影视和智能控制企业取得飞快发展。在智能化社会，我们不但要满足生活需求，还要追求智能和快捷。在远距离监控和影视技术发展方面，需要更多的创新型人才和团队，需要人才具备更好的思维创新能力和优秀的光电技术。

2.4 光电检测

光电检测技术企业主要为钢铁、线材、纺织电子加工等领域服务，这类产品生产出来后，需要通过光电技术检测产品的质量和技术是否达标。目前，光电检测还运用到农产品和食物的精选领域，检测食物中是否含有不可食用的东西，或筛选颜色不当的食物。如今，为了使光电检测技术得到更好地利用与推广，需要更多具有光电专业技术和一定管理与组织能力的人才带领团队研发这种技术。

2.5 光谱分析

光谱分析主要是通过不同的波长来分析和计算，这种技术主要运用于科研和发现某种新物质，通过光谱分析和计算机的结合来探究各组成的物质。这种技术研发项目的挑战性较高，需要具备光、机、电和计算机技术结合的高素质人才。

2.6 光纤通信

光纤通信和感应是目前光电技术应用的新领域，具有更大的发展和创新空间。光纤通信是一種提高网速的基础设施，该技术的创新范围较广，而未来光纤通信将应用于更多领域，因此急切需要这方面的人才。图2为光纤通信电路图板。

2.7 激光和光储存

现在国内的激光技术发展得很快，已经深入应用于医疗、产品加工等领域。目前，激光在医疗上的应用有了更大的突破，医疗上通常用激光粉碎身体中的结石，然后让结石自行排出，这极大减少了病人的痛苦。激光打印在近年来发展迅猛，它不仅高效，而且错误较少。光储存是利用激光在介质上写入或者读出信息，这种储存方式可以任意修改原来储存的信息，而以往的光盘储存只能写入、不能抹除。这些领域的人才除需要掌握光电子、激光方面的知识外，还需要掌握计算机软件和图像方面的知识。

以上7种光电产业的产品都是以光电技术为基础，结合各个领域需求制造出相应的产品。在这个多元化的世界，我们不仅需要掌握所学的专业知识，更要把握时代的发展，将专业知识与其融合，这才是现代企业所需的人才。目前的光电技术正在走向计算机结合的时代，社会需要更加智能的产品，所以计算机软件和光电产品一体化也就成了必然。

3 光电技术应用专业建设和人才培养目标

在当今社会，人才培养目标更加多元化。光电技术应用专业的培训目标，不仅是掌握简单的专业知识，还要掌握与专业结合的各个领域所要应用的知识，特别是计算机领域的知识。通过在校系统化学习，该专业的学生可以掌握光电技术的基本理论、光伏原理、LED显示和LED芯片的生产、光电成像、光电检测、太阳能电池的生产原理和设备的操作、光电技术智能化的软件编程、逆变系统电子电路SCH、PCB的设计和应用，成为具备技术创新开发及技术管理能力的全面型人才。

3.1 专业建设

一个专业的好坏不仅在于它的就业率的高低，还在于它培养出来的人才是否全方位，所以一个专业的建设是很重要。光电技术应用专业的发展应该适合我国社会经济建设和当前时代的发展。光电技术应用专业的主要课程见表1，其中公共课程和专业课程都是必需的，也是专业建设的关键，而专业特色和整体系统的完善可以让一个专业更加出众。

3.2 多元化的人才培养

有了一个完整的专业建设之后，人才引导培训也是很重要的方面，不同的专业课程对应的能力也不同。在这个社会高速发展的时代，人们生活节奏、事物更替越来越快，人才需求条件越来越高，光电技术专业人才培训也随社会的变化不断改进，光电企业需要拥有过硬专业技术、德智体美全面发展的多元化人才。

在这个多元化的社会，人才培养也需要多元化。为了更好地让光电技术专业学生具有各方面的能力，光电技术专业人才培养也需要采用多元化的方法，为社会发展培养出更加全面、多元化的人才。

4 结语

我国不但要在硬件建设上成为大国制造，也要在软件制造上成为大国，目前光电技术应用正处于蓬勃发展阶段，而光电技术是国家软件创造不可或缺的专业技术。专业建设要结合时代的发展，让专业应用范围更加广阔。现在的社会正在走向智能化时代，光电技术要与计算机软件融合，实现智能化的光电控制，目前我国拥有光电控制产品、远程遥控装置和红外线探测等光电产品。迎合社会的发展，人才需求更加多元化，因此光电技术专业人才培养不但要提升学生的专业能力，还要提升学生的创新能力、动手能力，完成人才的多元化培训。

参 考 文 献

[1]杨中兴.光电技术应用专业发展现状及专业建设分析[J].电子世界，2017（22）：91-92.

[2]邝少平.2009年全球光伏产业发展研究报告[EB/OL]. http：//www.doc88.com/p-7905821965268.html，2015-04-10.

[3]江文杰.光电技术[M].北京：科技出版社，2009.

[责任编辑：陈泽琦]