王宜振

神秘的词语

老师

在我的小诗里

加进去

一个词语

谁也说不清

这神秘的词语

是采自天堂里

哪—颗耀眼的星辰

我的那首小诗

立即大了起来

我的那首小诗

立即亮了起来

我的小诗

变成—朵火焰

在这个落雪的日子

温暖了—屋子人

一枚红叶

在秋天

我摘走了—片红叶

我用手托着

像托着—颗鲜红的心脏

它那纵横交错的叶脉

饱满得像涨水的小河

我信手夹进—本书里

想用它做—枚书签

谁知在静静的夜晚

从书签里传出阵阵鸟鸣

面对这发生的—切

我竟不知所措

我拿起那片树叶

仔细观察它的叶脉

我发现那鸟的声音

仿佛从叶脉里淌出

我突然感到——

我摘下的这枚树叶

不再是那样普通

它有—个鸟的朋友

鸟儿天天飞来

天天给它唱歌

鸟的声音灌进它的脉管

那脉管成了歌的仓库

这时，我猛然醒悟——

我摘走的不是—枚叶子

而是—颗与小鸟

联结在—起的心

给我当马骑的爸爸

黑白线描柴玉婷（小学四年级）

给我当马骑的爸爸

要到远方去

我身边只有一个木马

晃悠悠、晃悠悠

现在已经玩腻了

我要用石榴的花瓣

拼成一張笑脸

不会奔跑的小马

我喂它吃香草

给它穿上漂亮的衣裳

也许爸爸明天就回来了

因为在梦里，我的声音

在寻找他的耳朵：

那两个可以装下

我所有心事的小窝

尾 巴

出生时我的尾巴去哪了

我向自己的屁股发出疑问

它没有回答

窗台的猫，门前的狗

屋顶的鸡，它们都有

紫罗兰的尾巴

屋后的石榴树也有——

它们的果子

就结在尾巴上

没有尾巴的日子

我的忧伤也没有结尾了

然而，妈妈却说：

“看，谁来了？”

只见妹妹悄悄地

跟在我的屁股后面

从此以后，我再也不问

关于尾巴的问题了

小小的游戏

弯成一匹马

从身上骑过去

这是我们

永远玩不够的游戏

“谁能跨过这头长颈鹿？

他的身体又细又长！”

说话的是圆乎乎的小航

“快来看看吧！

这儿还有一头大熊。”

小胜永远也跃不过去

每个玩伴弯下腰

都会变成各种各样的动物

我做什么呢？心里想着

就当恐龙吧！然而啊——

却没有一个人感到害怕

盔 甲

蜘蛛的密密丝网

在小树枝前有什么用呢

青蛙的弹力舌头

在钓钩前有什么用呢

蝴蝶的美丽翅膀

在黑色捕虫网前有什么用呢

蜜蜂的尖锐小刺

在采蜜罐前有什么用呢

蚕的雪白茧子

在开水前有什么用呢

螳螂的优雅身姿

在灌木被砍伐前有什么用呢

人在时间里出现了

人在时间里出现了

从此世上美丽的生命

都缺少一件盔甲

月亮在它的花园里漫步

月亮在它的花园里漫步

听见壁虎细弱的哭泣

黑白线描张雷（小学五年级）

听见猫头鹰高声提问

但是没有听到回答

菖蒲在向丝棉木倾诉烦恼

蝴蝶在它的美梦中祈祷

听到一声清脆的咔嚓

是月亮自己……

踩断最轻最细的

梦的枝丫

每一朵花下都有一个孩子

为什么大人喜欢春天

因为春天会有花开

为什么人们喜欢花开

因为每一朵花瓣下面

都有一个快乐的

童年

为什么我们会躲在花下

因为我们要踏上花的滑板

一直滑向秋天

藏起来

我想把自己藏起来

怎样才能藏得更严实

叫谁也不知道我是果仁

我穿上厚厚的硬硬的壳

我想把自己藏起來

怎样才能藏得更严实

叫谁也不知道我是果壳

我穿上一层甜甜的酸酸的果肉

我想把自己藏起来

怎样才能藏得更严实

叫谁也不知道我是果子

我挂在浓密的叶子间

我想把自己藏起来

怎样才能藏得更严实

叫谁也不知道我是果树

我是一棵果树

我在结果子

我站在深深的山里

……我站在深深的山里

金衣裳

野蒿秆上一件金衣裳

谁的

蝉的

在这碧绿的衣架上

金衣裳永远的悬挂

当初听从命运的安排

交出了金衣裳

换取了歌声和翅膀

我也有一件金衣裳

脱下再也穿不上

在碧绿的衣架上

永远的悬挂

我长成了一个笨笨的大人

而那件金衣裳是童款

小雨点儿

小雨点儿

虽小

假若挂在叶尖上

那可是

小草明亮的眼睛

小雨点儿

虽小

假若躺在花儿妈妈的怀抱

那可是

最疼爱的心肝宝宝

小雨点儿

虽小

假若在荷叶上

蹦蹦跳跳

那可是

荷花妈妈掌上明珠

小雨点儿

虽小

假若溅进水洼里

也能开出花儿

一朵

其实

小雨点儿

一点都不小

假若汇入大海

就能扛起万吨巨轮

假若从我的笔尖流出

就会倾泻一串

铿锵的诗

流星河

即便是从山涧

腾空跃起，

我也是一道

璀璨夺目的流星河。

我知道

在奔向大海的沿途，

定然有风光无限。

看吧，

面对岩石的围堵，

我亮出分身技艺一一

像珠玉，像碎银，

更像钻石飞溅！

天上缥缈的银河啊，

你可有这搏击阻力的

澎湃心跳

和震耳的怒号？

发芽的梦想

火苗儿

只轻轻地吻了吻，

爆竹就憋不住了，

噼里啪啦地嚷起来：

过新年了，过新年啦……

这顷刻燃放的喜报，

让大人孩子们

心头的梦想

都落地发芽。

雨

打在草上

打在花上

打在春天的身上

雨呀，这些晶亮的小鞭子

因为你们轻轻地抽打——

草就青得快了

花就红得快了

春天就朝我们跑得更快了

雪中的村庄

雪开始下的时候

村庄就安静了下来

安静如ー帧水墨小品

泥火盆，在土屋中

开出温暖的花

男人们泡在酒壶里

女人们坐在家常里

孩子们赖在故事里

久久不肯出来

雪中的村庄

干净得像个童话

黑白线描王杨一可（小学四年级）

读诗的孩子

读诗的孩子

呼吸着想象

让一句句诗行

变成翅膀

带着心儿飞翔

读诗的孩子

把生活

化为心中的风景

文字宝宝

把风景变成诗歌闪亮

读诗的孩子

用欢乐编织着季节

用诗意呼唤着时光

挥挥小手

就撒下一片诗的芬芳

明 天

话语里，只要一触及爸爸妈妈

弟弟就哭

玲玲就哄他，说明天会有巧克力、玩具

和爸爸妈妈一起回来

弟弟的泪水还不懂明天是哪一天

玲玲告诉弟弟

睡一觉，醒了，就是明天

玲玲知道，弟弟只要睡一觉

什么都忘了

我开出了一朵花

村后的一个小池塘

静静地想：

什么时候

才能和小树一样

开出一朵花呀？

岸上的一块小石头

默默地想：

什么时候

《太阳》杨晨懿（幼儿园）

才能和小草一样

开出一朵花呢？

一个在池塘边玩耍的

小男孩

快快活活跑過来

捡起小石头

投入池塘中

澎——哗——

小石头高兴起来了：

好啊好啊

我开出了一朵花！

小池塘泛起满脸的笑：

美啊美啊

我开出了一朵花！

爱读书的书签

说起书

没有谁比书签

更喜欢读

天天都在书本里

书签安安静静地

读着、思考着

连睡觉都躺在书里

做的梦也都是书里的内容

天天都读书的书签

有一肚子的学问

它的身上

有一股很浓的

书卷气

喇叭花上的小蚂蚁

倚着粉色的花蕾

睡了一夜

清晨

我惊喜地发现——

我的梦

在阳光下

绽放了

绽放成

一个小小的喇叭

向偌大的世界

诉说着

什么

年 后

冰雪

一点点融化

像极了

那些逝去的日子

那依然挂在枝头的

几粒山里红

多像过完年

未收起的红灯笼

阳光渐暖

风过山间

摇晃着

那些光禿秃

的树枝

是该醒醒了

擦擦眼睛

空气中

竟有些

春的味道了

不要在大风天出门

不要在大风天出门

不要去惹发怒的人

世界把它的怒气

朝所有的方向吹

如果一定要出门

那就带上一只风车吧

让它摇头晃脑

放声歌唱

或者放养一只风筝

让它明目张胆地

偷吃天蓝

或者跳上一艘帆船

向陌生的鱼群和大海

高声说：嗨！

呼呼的大风停下来了

发怒的人们静下来了

风车唱累了

风筝吃饱了

帆船载着你和大海的记忆

停泊在宁静美丽的岛屿

嗯，现在说说看

还有什么好生气的？

我们去收集夏天的叶子吧

我们去收集夏天的叶子吧

一起完成

自然课老师布置的作业

夏天也有许多

悄悄掉落的叶子

还绿着

就落了啊

想要金黄和红色的

那可要等到秋天了

那时候

我们还是好朋友吗

把我们的名字

写在同一片叶子上吧

它会记得今天的快乐

如果我们忘了