郑强

摘 要：本文结合了我院现阶段的资源配置情况，在响应国家建设节约型国家的号召下，列举了一些存在于日常生活中我院的能源浪费现象，并剖析了产生这些现象背后的深层次的原因，据此提出了完善管理制度和部门，加大节能设备的投入等一系列切实可行的改善措施，促进我院更好更快地建设节约型高校，实现我院的可持续发展。

关键词：水电节能管理;节约型高校;校园建设

随着学院的办学规模迅速扩大，而学院的发展经费相对紧张，在全国都在提倡建设节约型国家，坚持可持续发展的大背景下，面对我院资源配置紧张的情况，实现现有资源的合理管理和分配，将各项资源用到实处，在尽量减少资源的浪费和投入的大前提下，实现我院教学科研和生活的正常运行，是我院后勤管理部门面临最大的现实问题。以下是本人关于我院节能管理工作的一些浅见。以下主要围绕着现阶段高校建设中存在的能源浪费现象展开简单的分析与探讨：

一、目前存在的能源浪费现象

（一）水电表的安装存在“盲区”

学院内有些办公室、实验室等区域的水电表没有安装到位;院内的许多住户的用电用水存在公用现象，使用学校的公共用水用电，使得学校每年需要支付大量的水电费。

（二）漏水、漏电现象频发

由于我院处于盐碱地带，水电线路受腐蚀情况比较严重。因此，学校中经常出现漏水、漏电的现象，这些线路老化，设施老化问题造成了很大程度的资源浪费。

（三）多媒体教学设备使用不当

学校的多媒体教学设备投入逐渐增多，但是与此同时，很多问题也在涌现。例如，教师在上完课后，没有养成随手关闭多媒体的习惯，导致多媒体还在运行中，这样不但会造成电能的浪费，还会导致多媒体教学设备运行时长增加，减少其使用寿命，无形中也增添了学校的维护多媒体的成本。

（四）教学楼和宿舍区的能源浪费

我院的教学楼和学生宿舍照明用电基本上是粗放式管理，虽然会规定每个宿舍的年用电量，但是公共部分的用电用水量也很大。尤其是很多时候，学生没有节约用电用水的意识，如洗漱不关水龙头等，宿管人员的工作意识也比较淡薄，白天的宿舍楼走廊等地方灯一直是常亮状态，这些现象都造成了水电能源的浪费。

（五）设备老旧，高耗能

我校的几处锅炉房由于年代比较久远，没有很好的维护，加上过去的设备的高能耗问题，都造成了我院的水、电、煤炭资源的巨大损耗，给学校带来了巨大的经济损失。加上学校内许多照明设施也是用的非节能装置，学校内的饮水机等设施也都比较老旧，也造成一定程度的资源浪费。

二、造成能源浪费的原因

（一）管理制度不健全

学校针对节能管理的相关管理制度还不够完善，是出现上述资源现象的主要原因。因为没有相关的管理制度依照，就没有办法对浪费资源的行为进行管束和惩罚。

（二）硬件不到位

学校没有将水表电表的安装全覆盖到整个学校区域内，因此无法依法计量统计，也就无法针对特定的区域进行专门化的管理，能效分析就无法做到细致，影响学校的能源分配管理。此外，学校的节能设备投入不到位，节能新技术也没有得到应有的开发和应用。

（三）管理部门缺乏管理

由于学校没有设立独立的管理学校能源的部门，也没有配备专业的管理人员对学校的能源进行管理，因此，许多管理方案不能有效地落实。

（四）宣传教育工作不到位

我院的节能宣传、教育工作广度、深度和力度还不够，没有树立全校师生的培养节能意识。

三、实现节约型高校的可行措施

（一）加强宣传力度，强化节能意识

在学校中，可以通过拉横幅、学校网站、有声电台和校报或自媒体等方式，在校园内进行丰富多彩的宣传活动，如倡议书、知识竞赛等，让学校师生树立起建设节约型高校的意识，使广大师生在日常生活中时刻注意节能，认识到节能的重要性。

（二）加强学校部门和制度建设

对于学校节能管理，学校领导一定要有足够的重视。安排有关人员成立专门的水电节能督察小组，代表学校专门负责学校的节能分析、能耗统计等工作，并制定学校的节能制度及奖惩制度。日常中，水电节能督查小组要负责监管督查校内人员的水电能源浪费行为，并严格执行已制定的规章制度，按照制度对相关人员进行奖惩。

（三）加大硬件设施投入，积极开发节能新科技

首先是針对学校没有安装水表电表的区域，将水表电表覆盖到整个学校区域内，如每个宿舍和学校内的住户，这样才能实现精准统计学校的用电量，避免住户使用学校的公共电量。规定学生宿舍的用电额度，超过用电额度时，需要自行充钱购买，逐渐养成节约用电的好习惯。

其次是淘汰老化的设备，换成节能新设备，如节能锅炉，在宿舍楼顶安装太阳能板和太阳能热水器，使用节能灯和声控灯，对楼层热水使用插卡取水等方式以减少水源的浪费等。学校还应该加大对节能新技术的投入，使新技术新设备得到应有的开发和应用。

结语

综合上文所述可以知道，为了积极响应国家建设节约型国家的号召，也为了更好地实现我院节约型高校的建设目标，本文结合我院现阶段的资源配置情况，列举了一些存在于日常生活中我院的能源浪费现象，并剖析了产生这些现象背后的深层次的原因，据此提出了完善管理制度和部门，加大节能设备的投入等一系列切实可行的改善措施，实现我院的可持续发展和建设节约型高校的目标。

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