看完这个故事，小朋友，请你合上书本，闭上眼睛想一想：主人公等等给你留下的最深刻的印象是什么？也许有三个字你会立即脱口而出—差不多！那么，作者是怎樣把等等这个“差不多”的形象塑造得这么生动鲜明的呢？

原来，作者是从多个角度来塑造等等的形象的。首先是外貌描写—“个头儿和普通男生长得差不多，胖瘦和模样也和普通男生长得差不多”，还有等等的口头禅—“差不多就行了”，这属于语言描写，以及等等被同学教育后的神态描写—“会瞬间露出一个傻笑，然后再小声地嘀咕”。写到等等的转变时，作者又主要采用了动作描写来刻画等等：“甩了甩左手，深吸了一口气”等。这些描写统称为细节描写，通过这些细节描写，作者为我们塑造了一个活灵活现的等等。小朋友，你学会了吗？

练一练：请你运用细节描写，来描绘一下你的同桌吧！

（赏析老师：杨 悦）