APP下载

浅析高职生网络成瘾现状

2019-04-18何婕

青年与社会 2019年2期
关键词:网络成瘾高职生

何婕

摘要:本研究抽取581名高职学生作为被测,完成高职生个人基本情况问卷,网络成瘛量表,通过相关变量的分析,来确定网络成瘾与这几个相关变量的关系。结果表明:(1)网络成瘾在专业、是否独生子女和生源地等人口学变量中均无显著差异。(2)网络成瘾在性别方面差异显著(p<0.05)。

关键词:高职生;网络成瘾;人口学变量

一、问题提出

1997年美国心理学会第一次正式肯定了网络成瘾的学术研究意义。我国台湾著名网络成瘾现象学者周倩(2000)通过“网络过度使用”、“带来的快感”、“负面影响”、“冲动控制障碍”四个方面剖析过度使用网络对个人的生理、心理造成的伤害。

网络成瘾的影响因素应该是多种因素共同作用的结果。如亲子关系、同伴关系等。在现有研究的基础上,本研究提出假设:网络成瘾在性别、专业类型和生源地等人口学变量上存在显著性差异。

二、研究方法

(一)被试

本研究采用专业班级整群测试的原则,抽取了淮安市某高职院校文科生340人,理科生340人参与了此次调查,共发放问卷680份,回收问卷626份,有效问卷581份,回收率为92.1%。

(二)研究工具

网络成瘾量表采用美国匹兹堡大学DR.Young编制的网络成瘾量表,共20个项目,每个项目有5个备选项。本量表内部一致性信度为0.9264,各题与量表的相关在0.32-0.88之间,均有显著性,且本量表信度为0.90。

(三)统计处理

本研究主要采用文献法及调查问卷法收集数据,调查所得数据用SPSS20.0进行处理和分析,通过独立样本t检验等分析方法探讨性别、年龄、专业、生源地、是否独生子女在网络成瘾中的差异分析。

三、研究结果

(一)高职生网络成瘾总体情况

本研究对淮安某高职院校的581名在校学生进行调查,采用美国匹兹堡大学DR.Young編制的《网络成瘾量表》,结果发现高职院校学生中存在网络成瘾现象。具体结果如表1所示:

(二)高职生网络成瘾在人口学变量上的差异

首先以高职生网络成瘾为检验变量,性别、专业类型及生源地等为分组变量,采用独立样本t检验,比较高职生网络成瘾在性别、专业及生源地等人口学变量上的差异,其结果如表2所示:

从表2的结果看,网络成瘾在性别方面差异显著(P<0.05),受到性别因素影响:女生比男生网络成瘾分值高。另外,网络成瘾在专业、是否独生子女和生源地均无显著差异。

因此,根据数据分析结果,笔者认为人口学变量中性别对网络成瘾产生影响。

四、分析与讨论

女生网络成瘾分值高于男生。网络成瘾除了网络游戏还包括网络购物成瘾。随着淘宝网、京东商城、聚美优品等购物网站的兴起,网购已成为人们购物的主要方式之一。经调查发现,网购成瘾的主要人群,以年轻女性居多。

五、结语

网络成瘾在专业、是否独生子女和生源地等人口学变量中均无显著差异。

网络成瘾在性别方面差异显著(P<0.05),女生比男生网络成瘾分值高。

参考文献

[1]罗蓉,朱德龙.网络成瘾大学生的人格特质研究[J].江西师范大学学报,2015:133-136.

[2]肖晶星.高职院校学生情绪管理、社会适应能力与网络成瘾倾向的关系研究[D].华中师范大学硕士学位论文,2013:27-28.

猜你喜欢

网络成瘾高职生
盘点与梳理:网络成瘾大学生的运动干预研究
构建高校大学生网络成瘾“五重”预防体系
三年制高职生与五年制高职生学习力比较研究
高职生职业生涯规划教育的创新
如何引导高职生理解《三国演义》中的英雄情怀
基于自律的当代高职生自我教育探析
要为高职生打造更多的“学习路径”
浅谈高职生讲演能力的培养