摘要：作为传统文化的基本组成部分，传统商业文化除了具备商业功能以外，还蕴含着丰富的文化艺术元素，而这些内容是现代舞蹈创作重点吸收的内容，也是舞蹈创新的灵感来源。本文将在分析传统商业文化对舞蹈创作积极影响的基础上，就如何科学利用传统文化提出相关建议，以促进舞蹈创作中传统商业文化资源的应用。

关键词：传统商业文化 舞蹈 创作

传统商业文化是我国历史发展过程中沉淀下来的宝贵文化资源，在启迪现代商业智慧、丰富现代商业文化等方面发挥着积极的作用。当然，传统商业文化同时也是生活文化中的一部分，具有浓厚的生活艺术气息，是现代文化艺术发展中的重要资源利用类型。舞蹈创作作为创作者对文化生活感触的舞蹈艺术表达，其来源主要在于现实生活中的文化接触和感悟。实际上，传统商业文化所具有的文化艺术内涵和元素经常为舞蹈创作所引用，并且赋予了舞蹈更多新鲜的内涵和活力。因此，对于创作者来说，从深层次把握传统商业文化在舞蹈创作方面的功能是创新舞蹈创作的科学路径和有效方式，也是顺应传统商业文化发展的内在需要。

一、传统商业文化在舞蹈创作中的作用表现

（一）传统商业文化是舞蹈创作的思想源泉。舞蹈创作是创作者结合自己生活中的真实经历进行的艺术构思，换言之，丰富的生活经历是舞蹈创作的前提和基础。传统商业文化虽然体现的是商业活动中的文化内容或者元素，但其来源于生活的真实性，对于舞蹈创作具有十分積极的启示，并且在拓宽舞蹈创作思路方面可以发挥更积极的作用。

（二）传统商业文化是沟通舞蹈创作与舞蹈欣赏的重要桥梁。舞蹈创作的目的是创作出能够吸引更多观众欣赏的舞蹈作品，而观众对舞蹈的欣赏更多的是从自身的文化艺术欣赏能力方面入手。基于传统商业文化基础上的舞蹈创作所依靠的是传统商业文化，而这种文化的民间性和公众性使得观众已经具备了一定的欣赏功底，从而使舞蹈创作的作品更容易为观众所欣赏和接受。

（三）传统商业文化赋予了舞蹈创作更大的开放性空间。传统商业文化是多种地域文化、民族文化的融合，并且在广泛的商业交往中不断丰富和发展，这种发展形势使得该文化内容具有极强的开放性和兼容性。在进行舞蹈创作的过程中，除了对传统商业文化的具体内容进行提取和利用以外，还会根据文化的深层次含义或现实性意义进行开放性的拓展，使得舞蹈创作具有更强大的开放性，在创作和演绎中不断发展。例如传统龙江商业文化是在多民族生活、交往过程中产生的商业文化，其在舞蹈创作中的使用更多的是与当地生活中的思想相结合，而这就是开放性的重点体现。

二、舞蹈创作中合理利用传统商业文化的策略

（一）突破思想局限。传统商业文化在舞蹈创作中的利用是建立在充分认识和认同传统商业文化的舞蹈创作功能的基础上，而目前的舞蹈创作更多关注的是传统民俗文化等非商业文化类型，对传统商业文化的排斥性比较强，这在较大程度上阻碍了传统商业文化在舞蹈创作中的利用。因此，舞蹈创作者要在平时的创作中突破传统创作思想的束缚，多接触、多思考、多利用传统商业文化，从多角度对传统商业文化的内涵进行理解。

（二）整合传统商业文化。由于历史发展方面的原因，如今的传统商业文化更多地分散在不同的区域，并且具有一定的隐蔽性，需要通过深入搜集、挖掘才能够获取。为了更好地利用传统商业文化来进行舞蹈创作，创作者要在平时的创作过程中多搜集、整理关于传统商业文化的内容，丰富对传统商业文化整体的理解。例如可以借助对龙江商业文化发掘和传承的机会，多了解各地区的龙江商业文化，从中获取更多舞蹈创作的灵感。

（三）构建传统商业文化集合。传统商业文化虽然是在地域性商业活动的基础上产生的商业文化形态，但历史的发展已然淡化了其地域性的差异，使得商业文化更多地具有了开放性和普遍性。在平时的舞蹈创作过程中，除了要注重传统商业文化资源的整合以外，还要通过传统商业文化与现代商业文化以及其他文化形式的融合来获取新的文化内容，以此丰富舞蹈创作的文化思想来源，使舞蹈创作更“接地气”。

三、结语

在当前大力推动中华优秀传统文化创新性发展和创造性转化的过程中，通过舞蹈创作来传承和发展传统商业文化逐渐成为一些地区传统商业文化发展中重点探寻的路径。虽然传统商业文化与舞蹈创作之间的关联性相对比较隐蔽，但其对舞蹈创作的影响却在不断地深化和凸显。为了更好地发挥传统商业文化在舞蹈创作方面的功能，要在注重舞蹈创作理念更新的同时，通过整合传统商业文化和构建传统商业文化集合等方面来丰富传统商业文化的内容体系，为舞蹈创作提供更多的文化资源支持。

参考文献：

[1]李智博.拓宽龙江文化艺术传播途径的几点思考[J].传播力研究，2018（16）.

[2]王芳，陈立勇.“一带一路”倡议下龙江文化对外传播路径刍议[J].黑龙江教育（理论与实践），2019（Z1）.

★基金项目：本文系绥化市社会科学规划课题“龙江商业文化传承与发展策略研究”（项目编号：SHSK2017053）。

（作者简介：李清洁，女，硕士研究生，绥化学院音乐学院，绥化学院特殊教育研究中心，讲师，研究方向：舞蹈编导与教学工作）